幼兒園托班教案反思和總結(jié)

幼兒園托班教案反思和總結(jié)

幼兒園托班教案反思和總結(jié)

幼兒園托班教案反思和總結(jié)
教育反思(一)

小朋友入園第二周了,在開(kāi)學(xué)來(lái)的幾天里,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子在上學(xué)期培養(yǎng)出來(lái)的生活常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理等方面的良好行為習(xí)慣都不存在了,我心中真是有一種說(shuō)不出的感受。舉例來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧:

鏡頭一:進(jìn)餐時(shí),只見(jiàn)兵兵、璇璇、寧寧、皓皓、佳佳、曼曼、浩浩、源源等好幾名幼兒坐著不動(dòng),在等待著飯喂到嘴里。

鏡頭二:午睡時(shí),只見(jiàn)兵兵、璇璇、曼曼、浩浩、平平、可可、開(kāi)開(kāi)等好幾名幼兒在床邊坐著不動(dòng),在等待著鞋、衣服、褲子脫去。

鏡頭三:活動(dòng)結(jié)束了,老師帶著幼兒到活動(dòng)室外進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí),只見(jiàn)活動(dòng)室的地面上有果殼、有紙屑、有五顏六色的糖紙。

這一幕幕的鏡頭真是打翻了我心中的五味瓶,心中是什么味都有了,同時(shí)也提醒我本學(xué)期來(lái)的工作更為重要了,尤其是家長(zhǎng)工作,對(duì),是家園同步教育。為此,我進(jìn)行了反思。

首先是家長(zhǎng)的思想轉(zhuǎn)變

“孩子還小呢,他能做什么啊,以后大了再學(xué)吧?!薄澳憧矗以诩矣譀](méi)什么事,孩子又小,還是我來(lái)吧?!薄罢l(shuí)有時(shí)間等啊,孩子動(dòng)作又慢,還是我來(lái)做吧?!薄议L(zhǎng)們的想法我都能理解,但不支持,孩子是小,正因?yàn)楹⒆有?,我們更需要從很小的事教起,從很小的事?lái)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。讓孩子自己吃飯、自己大小便、自己穿脫衣物等等,這些生活中的小事,常常被家長(zhǎng)們?nèi)菀缀雎?,而正是這些小事、這些被忽略的事是孩子們要學(xué)會(huì)的事,一個(gè)人的自理能力是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分,任你的知識(shí)再淵博,沒(méi)有自理能力只會(huì)被社會(huì)淘汰。而自理能力從什么地方來(lái)呢?就從孩子身邊很小很小的事開(kāi)始的。做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開(kāi)始時(shí)衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,家長(zhǎng)應(yīng)該知道,在集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的成長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友了,因此本學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我要注重講一講,請(qǐng)家長(zhǎng)們放手、放手、再放手。讓我們的孩子自己去嘗試,給孩子們生活中的體驗(yàn)吧,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z孩子體驗(yàn)的樂(lè)趣吧。

其次是家長(zhǎng)的配合工作

現(xiàn)在每一家都只有一個(gè)孩子,家中就出現(xiàn)了幾位大人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,而我們班是小小班,在家里更是寶貝的不得了,于是就出現(xiàn)了吃飯有人喂、衣服有人穿脫、大小便有人把的現(xiàn)象。上一學(xué)期,我們?cè)诤⒆拥纳钭岳砟芰Ψ矫婕哟罅伺囵B(yǎng)力度,到學(xué)期結(jié)束時(shí),全班42名孩子中已有80%的孩子能獨(dú)立為自己服務(wù)了,可經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,我們的工作變成了“O”,這是什么概念呢:一個(gè)學(xué)期+一個(gè)假期=O。因此,這學(xué)期我要進(jìn)一步開(kāi)展好家長(zhǎng)的配合工作,向家長(zhǎng)們說(shuō)明我們?cè)谟變簣@是怎樣培養(yǎng)孩子的,例如在幼兒園我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐的同時(shí),還要求不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來(lái)添,吃完飯要記得用紙巾擦嘴。把要求對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)明、道清,讓家長(zhǎng)明白、清楚,在家里也能這樣要求。這些要求對(duì)家長(zhǎng)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)是很不容易的。而我們的目的就是要讓不容易變成容易,只有家庭與幼兒園的共同教育才能完成目標(biāo)。


最后是本學(xué)期的打算

本學(xué)期打算從幾個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng):

1、培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境整潔。

自理能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,只要我們老師和家長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的努力,相信我們的孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
溫馨寄語(yǔ):為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國(guó)兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來(lái)哦。   O(∩_∩)O