父母怎樣應(yīng)對(duì)寶寶的性提問
父母怎樣應(yīng)對(duì)寶寶的性提問
孩子天性好奇,如果孩子對(duì)性好奇時(shí),父母該如何應(yīng)對(duì)呢?夏天的一個(gè)晚上,媽媽給玲玲洗澡,玲玲聽到洗澡水嘩嘩的流動(dòng)聲,總是條件反射似地先小便一次。今天她卻非常特別地站著小便。媽媽問她為什么,玲玲說:“幼兒園的男生都是站著尿的,為什么女生要蹲著?”媽媽說:“那是因?yàn)槟猩L(zhǎng)著小雞雞,所以他們可以站著尿而不會(huì)把褲子尿濕。”誰知玲玲緊接著問道:“為什么男孩長(zhǎng)著小雞雞,為什么媽媽有兩個(gè)奶子而爸爸沒有,幼兒園的同學(xué)說我是從媽媽的胳肢窩出生的,是嗎?”媽媽吃了一驚,立即說:“這么小就問這種問題,羞死了,等你長(zhǎng)大后就會(huì)知道了?!?/p>
媽媽的這種回答是不會(huì)讓玲玲滿意的,通常寶寶在二、三歲的時(shí)候會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生好奇心,他們想了解為什么男孩子長(zhǎng)著“小雞雞”,為什么媽媽有奶而爸爸沒有,自己是從哪里來的?等許多有關(guān)“性”差別的問題,如果大人對(duì)他們采取隱瞞或回避的態(tài)度,孩子心中會(huì)產(chǎn)生“性是不可以知道的”觀念,并對(duì)“性”產(chǎn)生不正當(dāng)?shù)暮闷嫘摹?/p>
那么父母怎樣面對(duì)孩子提出的問題呢?首先要肯定的是不能回避這個(gè)問題,應(yīng)該給予他明確的答案,蒙混過關(guān)的想法是不可取的,家長(zhǎng)的態(tài)度如果十分曖昧,吞吞吐吐地顧左右而言他會(huì)讓孩子產(chǎn)生不可捉摸的想法,從而越發(fā)對(duì)“性”感興趣,只不過從“地上”轉(zhuǎn)移到“地下”而已。尤其是二三歲的孩子,他們已經(jīng)能分辨出家長(zhǎng)是否真誠(chéng)地回答他的問題,如果他從父母的表情中看到的是謊言,縱然表現(xiàn)出聽懂的樣子,也會(huì)心存疑慮想去探個(gè)究竟。
有些父母認(rèn)為孩子還小,用不著給他講解說明,這是一種不恰當(dāng)?shù)南氘?dāng)。父母可以用比喻或擬人的方式來講解生命的起源以及男女之間的差別,以淡然的心態(tài)來面對(duì),千萬別強(qiáng)制不允許他,這種過敏行為反而引起他的好奇心。許多大人存在著“性是不潔的東西,不應(yīng)該讓人知道”的觀念,當(dāng)電視里播出有關(guān)“性”的鏡頭時(shí),許多家長(zhǎng)拿起搖控器就轉(zhuǎn)換頻道,也不對(duì)孩子作任何解釋,其實(shí)沒必要這樣敏感,你可以用帶孩子去洗手等方式轉(zhuǎn)移話題,如果他看到了也不必大驚小怪,以正常的心態(tài)來對(duì)待就可以了。在孩子幼小時(shí)接受的觀念會(huì)影響他的一生,因此,不要把上一輩的想法再通過我們施加到孩子的身上,讓他們放松地去接受新東西,父母起到從中指導(dǎo)的作用就行了。
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