二年級語文下冊《大象的耳朵》注音組詞

二年級語文下冊《大象的耳朵》注音組詞

1、二年級語文下冊《大象的耳朵》注音組詞

這篇課文圍繞大象的耳朵，寫了小動物們都認為大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撐起來， 卻給自己帶來很多煩惱，最后還是把耳朵放了下來，并從中明白了一個道理。下面將二年級語文下冊《大象的耳朵》注音組詞方面的知識分享給大家。

扇shn（扇子）（扇貝）（風扇）（吊扇）

慢mn（慢慢）（慢走）（慢熱）（慢性）

遇y（遇到）（遇見）（相遇）（奇遇）

兔t（兔子）（白兔）（兔肉）（玉兔）

安ān（不安）（安全）（安排）（保安）

根gēn（樹根）（根本）（根據(jù)）（病根）

痛tng（頭痛）（痛苦）（痛心）（疼痛）

最zu（最后）（最多）（最?。ㄗ罴t）

2、一年級語文下冊第5課影子生字注音組詞

一年級語文下冊第5課影子生字注音組詞

zi 在（正在）（不在）（在哪）

hu 后（后果）（后來）（后面）（前后）

wǒ 我（我們）（我的）

hǎo 好（好人）（好比）（只好）（正好）

3、一年級語文下冊識字9：日月明生字注音組詞

一年級語文下冊識字9：日月明生字注音組詞

這篇短文揭示了一些字的構字特點，明、尖、塵等制都是由兩個漢字組成的，使我們感受到古人造字的智慧，也了解了一些字的構字規(guī)律。

m 木（木頭）（木門）（木馬）（木工）

ln 林（林子）（山林）（叢林）（林地）

tǔ 土（風土）（土山）（土里）

l 力（用力）（電力）（出力）（火力）

xīn 心（開心）（用心）（手心）（小心）

4、二年級語文下冊16課《雷雨》生字組詞

二年級語文下冊16課《雷雨》生字組詞

雷（li） 雷雨、打雷、雷電

烏（wū） 烏云、烏賊、義烏

黑（hēi） 黑漆漆、黑色、烏黑

壓（y?。?壓力、打壓、壓軸

蟬（chn）蟬鳴、蟬蛹、螳螂捕蟬

垂（chu）垂釣、下垂、垂直

戶（h）戶型、戶主、戶口

迎（yng）迎接、歡迎、迎娶

撲（pū）撲面而來、撲閃、撲騰

5、二年級語文下冊《蜘蛛開店》注音組詞及拼音

《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個故事講的是蜘蛛想開店，先后開了賣口罩、賣圍巾的店，當開賣襪子的店時，碰到了蜈蚣，最后放棄的故事，告訴我們做事要有始有終，不能半途而廢。下面將二年級語文下冊《蜘蛛開店》注音組詞及拼音方面的知識分享給大家。

店din（開店）（酒店）（店面）（店員）

決ju（決定）（決心）（堅決）（決戰(zhàn)）

定dng（一定）（立定）（安定）（定向）

商shāng（商店）（商品）（商量）（商人）

夫fū（工夫）（夫人）（農夫）（丈夫）

終zhōng（終于）（最終）（終點）（終生）

完wn（完成）（完蛋）（完美）（完工）

換hun（交換）（對換）（換掉）（變換）

期qī（星期）（日期）（期中）（早期）

6、二下語文19課《大象的耳朵》生字組詞詞語理解

這篇課文圍繞大象的耳朵，寫了小動物們都認為大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撐起來， 卻給自己帶來很多煩惱，最后還是把耳朵放了下來，并從中明白了一個道理。下面將二下語文19課《大象的耳朵》生字組詞詞語理解方面的知識分享給大家。

生字組詞

扇shn（扇子）（扇貝）（風扇）（吊扇）

慢mn（慢慢）（慢走）（慢熱）（慢性）

遇y（遇到）（遇見）（相遇）（奇遇）

兔t（兔子）（白兔）（兔肉）（玉兔）

安ān（不安）（安全）（安排）（保安）

根gēn（樹根）（根本）（根據(jù)）（病根）

痛tng（頭痛）（痛苦）（痛心）（疼痛）

最zu（最后）（最多）（最?。ㄗ罴t）

詞語理解

【耷拉】向下垂

【散步】隨便走走（是一種休息或鍛煉身體的方式）

【竹竿】砍下來的削去枝葉的竹子。

【心煩】心里煩躁或煩悶。

7、二下第18課《大象的耳朵》注音組詞及拼音

這篇課文圍繞大象的耳朵，寫了小動物們都認為大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撐起來， 卻給自己帶來很多煩惱，最后還是把耳朵放了下來，并從中明白了一個道理。下面將二下第18課《大象的耳朵》注音組詞及拼音方面的知識分享給大家。

扇shn（扇子）（扇貝）（風扇）（吊扇）

慢mn（慢慢）（慢走）（慢熱）（慢性）

遇y（遇到）（遇見）（相遇）（奇遇）

兔t（兔子）（白兔）（兔肉）（玉兔）

安ān（不安）（安全）（安排）（保安）

根gēn（樹根）（根本）（根據(jù)）（病根）

痛tng（頭痛）（痛苦）（痛心）（疼痛）

最zu（最后）（最多）（最?。ㄗ罴t）

8、二年級語文下冊《蜘蛛開店》生字組詞加造句

《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個故事講的是蜘蛛想開店，先后開了賣口罩、賣圍巾的店，當開賣襪子的店時，碰到了蜈蚣，最后放棄的故事，告訴我們做事要有始有終，不能半途而廢。下面將二年級語文下冊《蜘蛛開店》生字組詞加造句方面的知識分享給大家。

店（開店） 她已經開店當理發(fā)師了。

決（決定） 一切取決于最后的決定。

定（一定） 我一定是誤解了你的意思了。

商（商店） 這家商店從早上九點一直營業(yè)到晚十點。

夫（工夫） 眨眼工夫,他就跑得無蹤無影了。

終（終于） 他這部苦心經營多年的長篇小說,終于出版了。

完（完成） 為了完成這部著作,他花費了一生的心血。

換（交換） 原始公社后期,茶葉成為貨物交換的物品。

期（星期） 她每星期都要給母親寫信。

9、下冊語文第25課羿射九日注音組詞二年級

《羿射九日》是一篇神話故事。這篇神話故事講述了神箭手羿射下九個太陽，幫助人們脫離苦海的故事，塑造了羿高大英勇的形象，贊美了他為人民除害的大無畏精神，表達了上古時代的人們征服自然的美好愿望。

下冊語文第25課羿射九日注音組詞二年級

覺ju （覺得）（感覺）（自覺）（直覺）

值zh （值日）（值班）（值得）（價值）

類li （人類）（種類）（分類）（同類）

艱jiān（艱難）（艱苦）（艱辛）（艱巨）

弓gōng（彈弓）（弓箭）（開弓）（弓手）

炎yn （炎熱）（發(fā)炎）（消炎）（肝炎）

害hi （害怕）（害蟲）（傷害）（災害）

此cǐ （從此）（因此）（此時）（此后）

新xīn （重新）（新年）（新鮮）（新書）

10、二年級語文下冊大象的耳朵文章句子的含義筆記

二年級語文下冊大象的耳朵文章句子的含義筆記

詞句賞析

1.大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。

這句話寫出了大象耳朵的特點：耷拉。

2.大象說：我生來就是這樣啊。

這是大象對小兔子說自己耳朵有病時的回答，大象不覺得自己的耳朵有病，因為他的耳朵生來就是這樣的。

3.大象也不安起來，他自言自語地說：他們都這么說我的耳朵豎起來。

不安、是不是說明大象開始動搖了，他認為自己的耳朵真的有毛病了。

4.有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。

這句話交代了大象耳朵耷拉著的原因能把蟲子趕跑。

11、二年級語文下冊19課大象的耳朵說課稿

一、說教材

《大象的耳朵》是是人教版義務教育新課程標準實驗教科書二年級下冊第七單元的一篇課文。這是一篇童話。介紹貓頭鷹為了制作淚水茶，想到許多傷心的事，最后制成的故事。情節(jié)簡單、易懂。

二、說教學目標

根據(jù)《新課標》要求和本組訓練重點，教學時要實現(xiàn)如下目標：

知識與能力

1.會讀似、耷、咦等8個生字，會寫扇、慢、遇等8個生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。

過程與方法

在朗讀課文的過程中，了解課文內容，體會大象的心里變化。

情感態(tài)度與價值觀

培養(yǎng)分辨的能力，明白合適自己的才是最好的這個道理。

【教學重點】

1.會讀似、耷、咦等8個生字，會寫扇、慢、遇等8個生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。

【教學難點】

在朗讀課文的過程中，了解課文內容，體會大象的心里變化。

三、說學情

二年級的學生已經聽過很多的童話故事，因此，對于童話故事，他們并不陌生，而且，他們也能從童話故事中提煉出自己的東西。況且，這篇文章不算長，理解起來應該很容易。

四、說教法

1.引入法

大象是孩子們喜歡的動物，孩子們都知道大象有大大的耳朵，粗粗的腿。因此，在教授這篇課文時，我采用出示大象圖片曹沖稱象的故事來引入本課的學習。

2.抓重點詞句的教學法

抓住重點詞句，能幫助學生很好地理解課文。在教學過程中，我抓住小動物們對大象耳朵評論的句子以及體現(xiàn)大象心情的句子，在對這些句子的點評過程中，幫助同學們理解課文內容，理解課文的主題。

五、說學法

自主、合作、探究的學習方法

在識記生字詞時，我讓同學們小組活動，互相讀，互相聽讀，討論記住生字詞的好的方法，同時，讓同學們細讀課文，朗讀感悟這個環(huán)節(jié)，讓學生們帶著問題去讀書，并與小組同學在合作中找到問題的答案，提高了學生的學習品質，增強了學生學習語文的信心。

六、說教學過程

1.圖片引入，激發(fā)興趣。

我出示大象的圖片，講述大象的故事，引起學生學習的興趣。

2.初讀課文，感知文本。

首先，我讓學生們朗讀課文，在朗讀課文的過程中，解決生字詞，然后初步了解課文的主要內容。

3.精讀課文，體悟文本。

課文重點部分，我抓住了幾個小動物對大象耳朵的評論，而這些評論是導致大象思想、行為改變的根本，在此基礎上，我讓孩子們找出大象的體悟（課文最后一自然段），抓住這個段落，詳細點評，讓學生受到啟發(fā)。

4.總結全文，升華主題

在拼讀了課文之后，為了加強學生的感悟，我用生活中常見的事情結合著這片課文的主題，讓學生們思考，使所學的東西真正融會貫通，成為自己知識的一部分。

5.課外實踐，拓展延伸

我讓同學們思考，當有人評價自己的時候，自己應該用怎樣的心態(tài)去面對。

七、說預期效果和課后反思

1.說預期效果。

在這篇課文的教學過程中，我緊緊抓住課文的重點，突破難點，升華主題，使學生們有了思想以及情感的認識和升華。應該說效果較好。

2.說教后反思

這篇課文比較容易懂，對學生們來說沒什么難度，我把教學重點放在了句子的朗讀以及對重點句的理解上了，這樣，同學們在朗讀的過程中感悟，理解起來更加容易些。

12、二年級語文下冊識字4：中國美食生字注音組詞專項訓練

一、給下列生字注音

燒茄烤鴨肉炒飯蛋

二、給下列漢字注音并組詞

菠（ ）（ ）（ ） 煎（ ）（ ）（ ）

腐（ ）（ ）（ ） 煮（ ）（ ）（ ）

爆（ ）（ ）（ ） 燉（ ）（ ）（ ）

蘑（ ）（ ）（ ） 菇（ ）（ ）（ ）

蒸（ ）（ ）（ ） 餃（ ）（ ）（ ）

醬（ ）（ ）（ ） 粥（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

燒（ ）（ ） 茄（ ）（ ）

澆（ ）（ ） 加（ ）（ ）

烤（ ）（ ） 鴨（ ）（ ）

考（ ）（ ） 雞（ ）（ ）

肉（ ）（ ） 炒（ ）（ ）

內（ ）（ ） 吵（ ）（ ）

飯（ ）（ ） 蛋（ ）（ ）

反（ ）（ ） 蠶（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

zh（ ）

炸

zh（ ）

13、19課大象的耳朵二年級語文下冊生字注音訓練題

一、給下列生字注音

扇慢遇兔安根痛最

二、給下列漢字注音并組詞

耷（ ）（ ）（ ） 豎（ ）（ ）（ ）

竿（ ）（ ）（ ） 舞（ ）（ ）（ ）

煩（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

扇（ ）（ ） 慢（ ）（ ）

羽（ ）（ ） 漫（ ）（ ）

遇（ ）（ ） 兔（ ）（ ）

寓（ ）（ ） 免（ ）（ ）

安（ ）（ ） 根（ ）（ ）

按（ ）（ ） 狠（ ）（ ）

痛（ ）（ ） 最（ ）（ ）

通（ ）（ ） 量（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

s（ ） shān（ ）

似 扇

sh（ ） shān（ ）

d（ ）

得

děi（ ）

14、三年級語文下冊《肥皂泡》生字組詞

《肥皂泡》講了作者回憶小時候 玩吹肥皂泡游戲的故事，表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，也表達了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。

三年級語文下冊《肥皂泡》生字組詞

皂 藥皂 皂白 香皂 肥皂

廊 走廊 游廊 畫廊 發(fā)廊

碗 湯碗 飯碗 蓋碗

若 倘若 若非 宛若 若是

透 滲透 透射 透徹 透亮

嬌 撒嬌 嬌嫩

扯 拉扯 閑扯 撕扯

仰 仰望 敬仰 仰臥 久仰

串 串連 串通 串門

越 越野 越過 穿越 跨越

嬰 棄嬰 嬰兒 嬰孩

希 希望 希冀

15、三年級語文下冊24課火燒云注音組詞

火燒云以形象生動的語言，描繪了火燒云的奇妙景象，為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景，表達了作者對大自然的喜愛與贊美之情。

三年級語文下冊24課火燒云注音組詞

必b 不必 必要 必須 必需

胡h 胡亂 胡須

燦cn 燦爛 燦然 燦亮

騎q 騎兵 騎士 驍騎 驃騎

秒miǎo 分秒 讀秒 秒表

兇xiōng 兇悍 兇殘 兇猛

猛měng 猛烈 兇猛 猛然 勇猛

廟mio 岳廟 廟會 宗廟 廟門

威wēi 威脅 威嚴 威武 威風

武wǔ 武 斷 威 武 英 武 用 武

鎮(zhèn)zhn 鎮(zhèn)靜 小鎮(zhèn) 坐鎮(zhèn) 村鎮(zhèn)

16、三年級語文下冊《方帽子店》生字組詞詞語理解

這篇課文記敘了一群孩子對既不實用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新，使各式各樣帽子走進人物的生活并被人們接受的過程，啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。

120.三年級語文下冊《方帽子店》生字組詞詞語理解

櫥：ch（櫥窗、書櫥、櫥柜）

改：gǎi（改寫、改變、改革）

蕉：jiāo（香蕉、芭蕉、佛手蕉）

扣：ku（扣住、緊扣、扣子）

筒：tǒng（圓筒、筆筒、手電筒）

董：dǒng（古董、董事、姓董）

詞語解釋：

【櫥窗】商店臨街的玻璃窗，用來展覽樣品。運用∶櫥窗里陳列著各種各樣的玩具。

【假如】如果。運用∶假如明天不下雨，我們就去郊游。

【人山人?！砍烧Z）人群如山似海一般。形容人聚集得很多。運用∶國慶節(jié)夜晚，街上觀燈的市民挨肩擦背，人山人海。

【密密麻麻】（成語）形容人或物又多又密的樣子。運用∶稿紙上密密麻麻地寫滿了字?！敬蟪砸惑@】（成語）形容很驚訝的樣子。運用∶亮亮平日一向沉默寡言，想不到在辯論會上竟侃侃而談，令人大吃一驚。

【一溜煙】形容跑得很快。運用∶這個孩子急忙騎上車，一溜煙似的向東追去。

【各式各樣】許多不同的式樣或方式。運用∶燈會上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人應接不暇。

【幾乎】（多義詞）①方帽子店的主人氣得幾乎昏過去!（幾乎表示十分接近，差不多。）②要不是你提醒，我?guī)缀跬?。（幾乎表示某種事情接近發(fā)生，多用于說話人不希望的事情。）

【古董】（多義詞）①那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。（古董表示過時的東西或頑固守舊的人。）②我們請了老林來給這件古董估價。（古董表示古代留傳下來的器物，可供了解古代文化參考。

17、四年級語文下冊《小英雄雨來》詞語組詞

四年級語文下冊《小英雄雨來》詞語組詞

晉 (jn) 東晉、西晉

炕 （kng） 火炕、土炕

鉛 （qiān） 鉛筆、鉛球

邁 （m） 邁步、邁開

嗚 (wū) 嗚嗚、嗚咽

栓 （shuān）門栓、槍栓

胳 （gē） 胳膊、胳肢

膊 （b） 胳膊、赤膊

劫 ( ji ) 劫難、搶劫

綢 (chu) 絲綢、綢緞

扒(b?。┌情_ 扒拉 扒皮

敵 （ d） 敵人、敵機

尸 （shī） 尸體、死尸

趁 （chn） 趁機、趁亂

慌（huāng） 慌張、慌亂

18、四年級語文下冊第16課麻雀生字注音組詞

四年級語文下冊第16課麻雀生字注音組詞

課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護小麻雀，使小麻雀免受傷害的動人故事。熱情地歌頌了母愛這種強大的力量。

嗅xi（嗅覺、嗅到、嗅神經）

呆dāi（發(fā)呆、癡呆、呆滯）

奈ni（奈何、無奈、無可奈何）

巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）

齒chǐ（牙齒、口齒、齒輪）

軀qū（軀體、軀殼、身軀）

掩yǎn（掩飾、掩蓋、掩埋）

護h（護衛(wèi)、護理、護航）

幼yu（幼稚、幼苗、幼年）

搏b（搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗）

龐png（龐大、臉龐、龐然大物）

量ling（力量、氣量、飯量）

愣lng（發(fā)愣、愣住、愣神）

19、五年級語文下冊5草船借箭注音組詞

本文按照事情發(fā)展順序，記敘了周瑜妒忌諸葛亮，要求諸葛亮在十天內造好十萬支箭，企圖陷害他，而諸葛亮巧施妙計向曹操借箭，挫敗了周瑜的陰謀，表現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識、神機妙算、足智多謀的特點。

妒(d)（妒忌）

忌(j)（妒忌）（忌諱）

曹(co)（市曹）（兵曹）

督(dū)（督促）（都督）

委(wěi)（委屈）（委員）

懲(chnɡ)（懲罰）（嚴懲）

魯(lǔ)（魯莽）（粗魯）

遮(zhē)（遮?。ㄕ趽酰?/p>

私(sī)（無私）（自私）

寨(zhi)（村寨）（山寨）

擂(li)（擂鼓）（打擂）

吶(n)（吶喊）（嗩吶）

插(chā) （插曲）（插秧）

20、一年級語文下冊識字8人之初生字注音組詞

一年級語文下冊識字8人之初生字注音組詞

我會寫注音及組詞

之：zhī（之前、之后、好自為之）

相：xiāng（相對、相反、相同）

近：jn（遠近、相近、接近）

習：x（學習、自習、習作）

遠：yuǎn（遠方、遠古、遠大）

玉：y（玉石、玉米、寶玉）

義：y（同義、近義、正義）

我會認注音及組詞

初：chū（初中、初級、月初）

性：xng（性別、性格、性子）

善：shn（善良、善惡、善于）

教：jio（教育、教師、教室）

遷：qiān（變遷、遷移、遷入）

貴：gu（貴重、珍貴、很貴）

專：zhuān（大專、專心、中專）

幼：yu（幼師、幼小、幼兒園）

器：q（電器、機器、機器人）

21、一年級語文下冊識字5動物兒歌生字注音組詞

一年級語文下冊識字5動物兒歌生字注音組詞

我會寫：

間jiān（房間）（中間）（人間）（鄉(xiāng)間）

迷m（入迷）（迷人）（書迷）（迷宮）

造zo（造句）（人造）（打造）（仿造）

運yn（運動）（運氣）（運用）（走運）

池ch（小池）（水池）（池子）（電池）

歡huān（歡樂）（歡快）（歡笑）（歡呼）

網wǎng（上網）（網吧）（電網）（天羅地網）

我會認：

蜻qīng （蜻蜓）

蜓tng（蜻蜓）

迷m （迷路） （迷人）

藏cng （捉迷藏）（躲藏）

造zo（造句）（制造）

螞 mǎ（螞蟻）

蟻yǐ （螞蟻） （工蟻） （白蟻）

食sh（食物） （糧食） （食品） （月食）

糧ling（糧食） （口糧） （糧草）

蜘zhī （蜘蛛）

蛛zhū（蜘蛛）

網wǎng（上網）（網吧）

22、一年級語文下冊識字4猜字謎生字注音組詞

一年級語文下冊識字4猜字謎生字注音組詞

我會寫：

字：z（生字、字畫、名字）

左：zuǒ（左右、左手、左耳）

右：yu（右手、右耳、左右）

紅：hng（紅花、火紅、紅色）

時：sh（小時、時間、及時）

動：dng（生動、動心、開動）

萬：wn（千萬、一萬、萬里無云）

我會認：

相：xiāng（相信、相遇、互相）

遇：y（遇見、相遇、遇到）

喜：xǐ（喜歡、喜好、喜愛）

歡：huān（歡樂、喜歡、歡喜）

怕：p（不怕、怕人、害怕）

言：yn（語言、言語、言行）

互：h（互相、互助、互動）

令：lng（口令、司令、命令）

純：chn（純凈、純真、單純）

凈：jng（干凈、純凈、凈化）

23、一年級語文下冊識字3小青蛙生字注音組詞

一年級語文下冊識字3小青蛙生字注音組詞

會認字注音及組詞

睛 jīng（眼睛） 眼 yǎn（眼光）

保 bǎo（保護） 護 h （護士）

害 hi（害怕） 情 qng（事情）

讓 rng（讓開） 病bng（病人）

會寫字及組詞

青（青蛙）（青天）（青年）

清（清水）（清早）（清白）

氣（天氣）（和氣）（正氣）

晴（晴天）（晴好）（晴空）

情（友情）（同情）（心情）

請（請問）（回請）（請客）

生（學生）（花生）（生氣）

24、一年級語文下冊第9課夜色生字注音組詞

一年級語文下冊第9課夜色生字注音組詞

我會寫：

色s（山色）（天色）（紅色）（白色）

外wi（外地）（外公）（外人）（門外）

看kn（看見）（好看）（看書）（看臺）

晚wǎn（晚上）（早晚）（晚會） （晚安）

笑xio（大笑）（可笑）（玩笑）（好笑）

再zi（再見）（再會）（再三）（再來）

我會認：

膽dǎn膽子 敢gǎn勇敢

往wǎng來往 外wi外面

勇yǒng勇敢 窗chuāng窗外

亂lun亂來 偏piān偏遠

散 sn分散 原 yun原來

像xing 好像 微wēi微笑

25、一年級語文下冊第11課彩虹生字注音組詞

一年級語文下冊第11課彩虹生字注音組詞

會寫字及組詞

那(那樣)(那里)(那個)(那么)

著(看著)(笑著)(玩著)(著火)

到(來到)(看到)(一年到頭)(從早到晚)

高(高低)(高大)(高中)(高音

興(高興)(興奮)(興國)(興許)

千(秋干)(干米)(干千金)(萬水干山)

成(成為)(成長)(成果)(成天)

會認字及組詞

虹hng(彩虹)(虹橋) 座zu(座位)(入座)

澆jiāo(澆花)(澆水) 灑sǎ(灑水)(灑落)

鏡jng(鏡子)(鏡面) 拿n(拿走)(拿筆)

照zho(照常)(照相) 裙qn(裙子)(連衣裙)

26、五年級語文下冊第22課手指生字注音組詞

五年級語文下冊第22課手指生字注音組詞

拇(mǔ)（拇指）（大拇指）

搔(sāo)（搔頭）（搔癢）

癢(yǎnɡ)（癢癢）（抓癢）

穢(hu)（污穢）（穢氣）

軋(zh)（傾軋）（軋鋼）

擰(nǐnɡ)（擰干）（擰巴）

螺(lu)（螺絲）（螺紋）

紐(niǔ)（紐扣）（紐約）

扣(ku)（扣子）（扣眼）

貌(mo)（外貌）（容貌）

倉(cānɡ)（倉庫）（倉鼠）

渺(miǎo)（渺?。烀＃?/p>

涕(t)（涕淚）（流涕）

享(xiǎnɡ)（享受）（享樂）

庸(yōnɡ)（平庸）（庸人）

憎(zēnɡ)（憎惡）（憎恨）

27、五年級語文下冊第11課軍神生字注音組詞

五年級語文下冊第11課軍神生字注音組詞

我會寫：

慶：國慶 慶典 慶祝 慶功 慶幸 歡慶

診：診斷 診脈 門診 出診 會診 診所

沃：肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地

齡：年齡 高齡 芳齡 同齡 工齡 黨齡

匪：土匪 劫匪 盜匪 匪徒 獲益匪淺

繃：繃帶 繃緊 緊繃 繃被子

審：審視 審慎 審查 審核 審理 審問

劑：藥劑 沖劑 調劑 清涼劑 一劑藥

施：施行 施工 施肥 施舍 無計可施

吭：吭聲 一聲不吭

嶄：嶄新 嶄露頭角

衷：苦衷 由衷 衷心 熱衷 衷情 衷腸

慈：慈祥 慈愛 仁茲 家慈 心慈面善

祥：慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰

榮：光榮 榮幸 榮譽 榮耀 欣欣向榮

28、四年級語文下冊第5課琥珀生字注音組詞

四年級語文下冊第5課琥珀生字注音組詞

我會寫：

怒：怒吼 憤怒 發(fā)怒 怒發(fā)沖冠

吼：吼叫 狂吼 河東獅吼 吼聲震天

脂：脂肪 胭脂 脂粉 松脂

拭：拂拭 擦拭 拭淚 拭目以待

餐：午餐 西餐 聚餐 一日三餐

劃：劃動 劃開 劃船 劃算

晌：晌午 歇晌 晌覺 后晌 半晌

辣：毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣

滲：滲出 滲透 滲流 滲水 滲色

掙：掙扎 垂死掙扎

番：番茄 番薯 番邦 三番五次

埋：掩埋 埋伏 埋沒 埋頭苦干

刷：沖刷 刷牙 刷鞋 刷鍋 刷子

測：推測 預測 測驗 變幻莫測

詳：詳細 詳情 安詳 不厭其詳

29、三年級語文下冊第24課火燒云生字注音組詞

三年級語文下冊第24課火燒云生字注音組詞

生字組詞

必b（必須、必要、務必、必定）

胡h（胡須、胡子、胡來、胡言亂語）

燦cn(燦爛、金燦燦、燦然、燦若云霞)

騎q（騎馬、騎車、騎兵、騎著）

秒miǎo（分秒、秒針、每秒、、爭分奪秒）

兇xiōng（兇手、兇猛、兇狠、兇惡）

猛měng（勇猛、猛烈、猛虎、猛獸）

廟mio（廟宇、寺廟、宗廟、太廟）

威wēi（威風、威嚴、威名、威望）

武wǔ（武裝、武術、英武、武器）

鎮(zhèn)zhn（鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)靜、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、坐鎮(zhèn)）

30、三年級語文下冊第14課蜜蜂生字注音組詞

三年級語文下冊第14課蜜蜂生字注音組詞

生字組詞

蜜m（蜜蜂、甜蜜、蜜月）

蜂fēng（蜂王、蜂擁、 蜂窩）

辨bin（辨認、辨別、明辨是非）

阻zǔ（阻力、阻擋、推三阻四）

跨ku（跨進、跨過、移山跨海）

括ku（包括、括號、概括）

檢jiǎn（檢查、檢測、檢討）

查ch（查驗、查看、查字典）

確qu（正確、確實、確有其事）

誤w（錯誤、誤導、準確無誤）

途t（沿途、途中、路途）

陌m（阡陌、陌生、視如陌路）

31、三年級語文下冊第11課趙州橋生字注音組詞

三年級語文下冊第11課趙州橋生字注音組詞

我會寫：

趙zho（趙國、姓趙、趙州橋）

省shěng（節(jié)省、身份、省錢）

縣xin（縣城、知縣、縣長）

匠jing（木匠、工匠、能工巧匠）

設sh（設想、假設、設計）

計j（計算、計較、不計其數(shù)）

史shǐ（歷史、史記、史無前例）

創(chuàng)chung（創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦）

舉jǔ（舉手、舉行、舉重）

且qiě（而且、尚且、且慢）

智zh（智力、智慧、心智）

慧hu（聰慧、慧眼、秀外慧中）

歷l（歷代、歷來、歷歷在目）

32、六年級語文下冊第8課匆匆生字注音組詞

六年級語文下冊第8課匆匆生字注音組詞

生字組詞：

藏：隱藏 埋藏 暗藏 藏書 臥虎藏龍

挪：挪用 挪動 挪移 挪步 東揶西湊

徘：徘徊

徊：徘徊

蒸：蒸融 蒸發(fā) 蒸氣 蒸籠 蒸饅頭

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33、二年級語文下冊第9課楓樹上的喜鵲生字注音組詞

二年級語文下冊第9課楓樹上的喜鵲生字注音組詞

我會寫注音及組詞

傘：sǎn（雨傘、打傘、跳傘）

姨：y（阿姨、姨媽、小姨）

弟：d（弟弟、兄弟、弟子）

便：bin（方便、便當、便利）

教：jiāo（教學、教書、教給）

游：yu（游戲、游泳、導游）

戲：x（京戲、唱戲、戲?。?/p>

母：mǔ（字母、母親、聲母）

我會認注音及組詞

渡：d（渡口、渡河、渡過）

蔭：yīn（綠蔭、樹蔭、綠樹成蔭）

蔽：b（隱蔽、遮蔽、蒙蔽）

撐：chēng（撐腰、撐傘、支撐）

使：shǐ（天使、使命、使用）

拼：pīn（拼音、拼寫、拼讀）

岡：gāng（山岡、景陽岡、井岡山）

懂：dǒng（聽懂、懂得、懂事）

案：n（備案、教案、方案）

34、二年級語文下冊第2課找春天生字注音組詞

二年級語文下冊第2課找春天生字注音組詞

我會寫

沖（沖出 沖動） 尋（尋找 尋問）

姑（姑姑 姑娘） 娘（姑娘 大娘）

吐（吞吐 吐出） 柳（柳樹 柳枝）

蕩（蕩起 蕩秋千） 桃（桃樹 桃花）

杏（杏花 杏子）

35、二年級語文下冊第25課羿射九日生字注音組詞

二年級語文下冊第25課羿射九日生字注音組詞

會寫字及組詞

覺ju（覺得）（自覺） （聽覺）

值zh（值日）（價值） （值班）

類li（人類）（分類） （種類）

艱jiān（艱難）（艱苦） （艱辛）

弓gōng（彈弓）（弓箭） （弓腰）

炎yn（炎熱）（發(fā)炎） （消炎）

害hi（害怕）（害蟲） （災害）

此cǐ（從此）（因此） （此人）

新xīn（重新）（新年） （新聞）

36、二年級語文下冊第22課小毛蟲生字注音組詞

二年級語文下冊第22課小毛蟲生字注音組詞

會寫字及組詞

整zhěng（整齊）（工整）（整體）

抽chōu（抽象）（抽獎）（抽出）

紡fǎng（紡車）（紡絲）（紡線）

織zhī（紡織）（組織）（織布）

編biān（編織）（編號）（編寫）

怎zěn（怎樣）（怎么）（怎會）

布b（紅布）（分布）（布滿）

消xiāo（消失）（消息）（消除）

37、二年級語文下冊第20課蜘蛛開店生字注音組詞

二年級語文下冊第20課蜘蛛開店生字注音組詞

會寫字及組詞

店din（開店）（店員）（商店）

決ju（決定）（決心）（決賽）

定dng（一定）（安定） （固定）

商shāng（商店）（商人）（商業(yè)）

夫fū（工夫）（夫人）（夫婦）

終zhōng（終于）（最終）（終止）

完wn（完成）（完美）（完全）

換hun（交換）（對換）（互換）

期qī（星期）（日期）（學期）

38、二年級語文下冊第15課古詩二首生字注音組詞

二年級語文下冊第15課古詩二首生字注音組詞

會寫字及組詞

湖h（江湖）（西湖）（湖水）

蓮lin（蓮花）（蓮子）（蓮葉）

窮qing（無窮）（窮人）（窮苦）

荷h（荷花）（荷葉）（荷包）

絕ju（絕句）（絕對）（絕交）

含hn（包含）（含義）（含水分）

嶺lǐng（山嶺）（嶺南）（大興安嶺）

吳w（吳國）（東吳）（姓吳）

39、二年級語文下冊第13課畫楊桃生字注音組詞

二年級語文下冊第13課畫楊桃生字注音組詞

會寫字及組詞

圖t（圖畫）（圖書）（圖形）

課k（上課）（下課）（課文）

擺bǎi（擺放）（擺平）（擺手）

座zu（座位）（星座）（座號）

交jiāo（交往）（成交）（交代）

哈h?。ü笮Γü罚ü猓?/p>

頁y（頁面）（書頁）（頁碼）

搶qiǎng（爭搶）（搶先）（搶奪）

嘻xī（笑嘻嘻）（嘻嘻哈哈）

40、二年級語文下冊第12課寓言二則生字注音組詞

二年級語文下冊第12課寓言二則生字注音組詞

會寫字及組詞

亡wng（亡羊補牢）（死亡） （流亡）

牢lo（牢記）（坐牢）（牢固）

鉆zuān（鉆出）（鉆研）（鉆牛角尖）

勸qun（勸告）（勸說）（勸學）

丟diū（丟失）（丟人）（丟下）

告go（告訴）（告別）（報告）

筋jīn（腦筋）（牛筋）（鋼筋）

疲p（筋疲力盡）（疲勞）（疲倦）