語(yǔ)文六上京劇趣談好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六上京劇趣談好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
1、語(yǔ)文六上京劇趣談好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六上京劇趣談好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
京劇趣談好詞
①理解詞語(yǔ)
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。
不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺(jué)。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。
3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。
4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺(jué)可使用。
這兩句話在文中起承上啟下,過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個(gè)過(guò)渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。
這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě),把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。
8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。
9.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?
連用兩個(gè)問(wèn)句,寫(xiě)出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。
2、語(yǔ)文一上四季好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文一上四季好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
理解詞語(yǔ)
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個(gè)月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
鞠著躬:彎下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。
頑皮:愛(ài)玩愛(ài)鬧,不聽(tīng)勸導(dǎo)。
青蛙:兩棲動(dòng)物,生活在水中或近水的地方,善跳躍,會(huì)游泳,雄的叫聲響亮。吃田間害蟲(chóng)。
好句
1.草芽尖尖,他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):我是春天。
2.谷穗彎彎,他鞠著躬說(shuō):我是秋天。
3.雪人大肚子一挺,他頑皮地說(shuō):我就是冬天。
3、語(yǔ)文三上在牛肚子里旅行好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三上在牛肚子里旅行好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
理解詞語(yǔ)
蟋蟀:昆蟲(chóng),身體黑褐色,觸角很長(zhǎng)后退粗大,善于跳躍。中國(guó)又稱促織、蛐蛐兒、食植物莖葉、種實(shí)和根部,是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。
大吃一驚:形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。
細(xì)嚼慢咽:本指慢慢地吃東西。引申慢慢去體味。
貯藏:儲(chǔ)存收藏以供需要時(shí)使用本課指牛把吃進(jìn)去的草暫時(shí)保存在胃里。
急忙:急速匆忙。
仔細(xì):細(xì)心。
悲哀:傷心。
勇敢:不怕危險(xiǎn)和困難;有膽量。
蹭來(lái)蹭去:摩擦,擦過(guò)來(lái)又擦過(guò)去。
笑瞇瞇:形容微笑時(shí)眼皮微微合攏的樣子。
好句
1.有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。
2.紅頭向周圍看了看,悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。
3.正在這時(shí),一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過(guò)來(lái)。紅頭做夢(mèng)也沒(méi)有想到,大黃牛突然低下頭來(lái)吃草。可憐的紅頭還沒(méi)有來(lái)得及跳開(kāi),就和草一起被大黃牛卷到大黃牛嘴里了。
4.我被牛吃了正在它的嘴里救命??!救命??!
5.這時(shí),青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里曾來(lái)蹭去。
4、語(yǔ)文三上賣火柴的小女孩好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三上賣火柴的小女孩好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
理解詞語(yǔ)
精致:質(zhì)量很好。精,精巧,完美;致,精細(xì),講究。蹣跚:腿腳不靈便,走路緩慢,搖搖擺擺的樣子。慈愛(ài):仁愛(ài),喜愛(ài)。這個(gè)詞一般用于長(zhǎng)者對(duì)幼者。靈魂:迷信的人認(rèn)為附在人的軀體上作為主宰的一種非物質(zhì)的東西,靈魂離開(kāi)軀體后人即死亡(舊時(shí)迷信的說(shuō)法,指能離開(kāi)肉體而存在的精神。)拖鞋:后半截沒(méi)有鞋幫的鞋。搖籃:供嬰兒睡覺(jué)的家具。形狀略像籃子,可以搖動(dòng),使嬰兒容易入睡。圍裙:工作時(shí)圍在身前保護(hù)衣服或身體的東西。哆哆嗦嗦:哆嗦:由于生理或心理上受到刺激而身體顫動(dòng)。本課中的哆哆嗦嗦指饑寒交迫使小女孩渾身不住地顫抖??均Z:一種掛在特制的爐子里烤熟的鵝。圣誕樹(shù):圣誕節(jié)用的松樹(shù)、樅樹(shù),樹(shù)上裝飾著小蠟燭、玩具和贈(zèng)送的禮品等。圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)日。多數(shù)教會(huì)規(guī)定12月25日為圣誕節(jié)。大年夜:就是一年的最后一天。也叫除夕。富商:擁有大量財(cái)產(chǎn)的商人。櫥窗:指商店臨街的玻璃窗,用來(lái)展覽貨物的樣品。噴香:形容香氣非常濃厚。窮苦:貧窮困苦。
好句
1.她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大很大的拖鞋──那么大,一向是她媽媽穿的。
2.她敢從成把的火柴里抽出一根來(lái),在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和她的小手嗎?她終于抽出了一根。
3.這是一道奇異的火光!
4.她趕緊擦著了一整把火柴,要把奶奶留住。
5.她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。
6.誰(shuí)也不知道:她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
7.可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過(guò)她沒(méi)注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)。
5、語(yǔ)文五上牛郎織女一好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五上牛郎織女一好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋:
勤勤懇懇:勤勞而踏實(shí)。
篩:把東西放在蘿或篩子里,來(lái)回?fù)u動(dòng),使細(xì)碎的漏下去,粗的留在上頭。
眉開(kāi)眼笑:形容高興愉快的樣子。
美中不足:雖然很好,但還有缺陷。
一五一十:形容敘述時(shí)清楚有序而無(wú)遺漏。
眼中釘:比喻心目中最痛恨、最厭惡的人。
成家立業(yè):指結(jié)了婚,有了家業(yè)或建立了某項(xiàng)事業(yè)。
戀戀不舍:形容舍不得離開(kāi)。造句:孩子們戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。
無(wú)拘無(wú)束:不受任何約束,形容自由自在。
相依為命:互相依靠著生活,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
好句
1.一年一年過(guò)去,牛郎漸漸長(zhǎng)大了。哥哥嫂子想獨(dú)占父親留下來(lái)的家產(chǎn),把他看成眼中釘。
2.一來(lái)是牛跟他親密;二來(lái)呢,他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它,怎么對(duì)得起它呢?
3.老牛眉開(kāi)眼笑地朝她看,彷佛說(shuō):正是這個(gè)新娘子。
6、語(yǔ)文五上獵人海力布好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五上獵人海力布好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
理解詞語(yǔ)
珍寶:珠玉寶石的總稱。人們用來(lái)泛指那些很有價(jià)值的東西。
崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂開(kāi)后而倒塌。
催促:叫人抓緊辦某件事或趕快行動(dòng)。本文指叫人趕快離開(kāi)這里。
發(fā)誓:莊嚴(yán)地說(shuō)出表示決心的話或嚴(yán)肅地對(duì)某件事作出保證。
原原本本:從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石,怎么聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)商量,以及為什么不能把聽(tīng)到的消息告訴別人的經(jīng)過(guò)從頭到尾說(shuō)一遍。飛禽走獸:各種鳥(niǎo)獸的總稱。
千真萬(wàn)確:形容非常真實(shí)。
震天動(dòng)地:震動(dòng)了天地。本文指大山崩裂的響聲巨大。
飛禽走獸:飛翔的鳥(niǎo),奔跑的獸。泛指鳥(niǎo)類和獸類。
鎮(zhèn)定:遇到緊急的情況不慌不亂。
好句
1.海力布想,珍寶我倒不在乎,能聽(tīng)懂動(dòng)物的話,對(duì)一個(gè)獵人來(lái)說(shuō),實(shí)在是太好了。
2.海力布聽(tīng)到這個(gè)消息,大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說(shuō):咱們趕快搬到別處去吧!這個(gè)地方不能住了!
3.海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的,再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命,要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。
7、語(yǔ)文六上宇宙生命之謎好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六上宇宙生命之謎好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋:
發(fā)達(dá):①(事物)已有充分發(fā)展;(事業(yè))興盛。②發(fā)跡;顯達(dá)。本文是第一種意思。
理論:人們由實(shí)踐概括出來(lái)的關(guān)于自然界和社會(huì)的知識(shí)的有系統(tǒng)的結(jié)論。
滄海一粟:大海里的一顆谷粒,形容非常渺小。
起源:①開(kāi)始發(fā)生(后面多跟于)。②事物發(fā)生的根源。本文是第二種意思。
能源:能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì),如燃料、水力、風(fēng)力等。
枯萎:干枯萎縮。造句:入秋以后,池塘中的荷葉逐漸枯萎了,呈現(xiàn)出一派凄涼的景象。
抵御:抵擋;抵抗。造句:我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái), 一致抵御外敵。
考察:細(xì)致深刻地觀察。造句:進(jìn)行科學(xué)研究,必須勤于考察和思索,才能有所成就。
好句
1.哪些天體上可能有生命存在呢?這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過(guò)程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件
2.地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。
8、語(yǔ)文六上竹節(jié)人好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六上竹節(jié)人好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋:
威風(fēng)凜凜:形容氣概威嚴(yán),令人敬佩。威風(fēng):使人敬畏的聲勢(shì)或氣派。
造句:我的叔叔身材魁梧,穿上軍裝后更顯得威風(fēng)凜凜了。
呆頭呆腦:形容遲鈍的樣子。
造句:做買賣要頭腦靈活,呆頭呆腦的可不行。
挖空心思:形容費(fèi)盡心計(jì)(多含貶義)
叱咤風(fēng)云:形容聲勢(shì)威力很大。
別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。
造句:這套衣服的設(shè)計(jì)別出心裁,她愛(ài)不釋手。
弄巧成拙:想耍巧妙的手段,結(jié)果反而壞了事。
虎視眈眈:形容貪婪而兇狠地注視。
大步流星:形容腳步邁得大,走得快。
忘乎所以:由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸。課文中形容老師玩竹節(jié)人時(shí)的入迷程度。
心滿意足:非常滿足。
造句:這次考試的題目太難了,只要能及格我就心滿意足了。
好句
1.我們小時(shí)候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。
2.那一受時(shí)間,媽媽怪我總是把毛筆弄丟,而校門口賣毛筆的老頭則生意特別。
3.仔細(xì)想來(lái),那個(gè)發(fā)明這竹節(jié)人的家伙,準(zhǔn)也是坐這種課桌長(zhǎng)大的。
4.教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì),桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫,像黃河長(zhǎng)江,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了。
5.只見(jiàn)老師在他自己的辦公桌上,玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線,嘴里念念有詞,全神貫注,忘乎所以,一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們?cè)谕悼础?/p>
6.不消說(shuō),費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的,建立了赫赫偉績(jī),鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。
7.方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。
9、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞及詞語(yǔ)理解
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談生字組詞及詞語(yǔ)理解
這篇課文從道具和動(dòng)作兩個(gè)方面描述了我國(guó)京劇獨(dú)有的幾個(gè)藝術(shù)特色。
生字組詞
騁 馳騁 騁步 騁
尷 尷尬
尬 尷尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼
詞語(yǔ)解釋
馳騁:(騎馬)奔馳。
尷尬:處境困難,不好處理。
虛擬:虛構(gòu),憑想象造出來(lái)。
約定俗成:指某種事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣是由人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐而認(rèn)定或形成的。
绱:把鞋幫鞋底縫在一起。
風(fēng)雨不透:風(fēng)吹不進(jìn),雨淋不透。形容包圍或封閉得十分嚴(yán)密。
不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。
戛然而止:形容聲音突然中止。
凸顯:清楚地顯現(xiàn)。
10、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談好詞好句
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課京劇趣談好詞好句
好詞:
馳騁 玉鐲 宴席 唯恐 武藝
控制 掄圓 徹底 符合 優(yōu)美
尷尬 姿態(tài) 鮮明 高揚(yáng) 低垂
省略 裝飾 奇特 激烈 唯恐
虛擬 制服 外賓 高妙 必勝
無(wú)窮無(wú)盡 約定俗成 戛然而止 風(fēng)雨不透 氣概
好句:
1.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由:可以高揚(yáng),可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。
2.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打,激烈到簡(jiǎn)直是風(fēng)雨不透,臺(tái)下看的人非常緊張,一個(gè)個(gè)大氣兒不敢出,都把眼睛睜得大大的,唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。
3.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲,講的就是這種情況。靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。
11、語(yǔ)文一下一個(gè)接一個(gè)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文一下一個(gè)接一個(gè)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
踩影子 做好夢(mèng) 講故事 各種各樣的夢(mèng) 有趣的故事
快樂(lè)的心情 響起了叫聲 響起了上課鈴聲
1.月夜,正玩著踩影子,就聽(tīng)大人叫著:快回家睡覺(jué)!
這句話點(diǎn)名時(shí)間和故事的起因。月夜說(shuō)明時(shí)間已經(jīng)很晚了。
2.唉,我好想再多玩一會(huì)兒啊。
唉表現(xiàn)了我心中的無(wú)奈與不情愿。好想再多玩一會(huì)兒可以看出游戲很好玩,我不愿意回家。
3.不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢!
不過(guò)表轉(zhuǎn)折,說(shuō)明我一開(kāi)始不太高興,但后來(lái)想通了,睡覺(jué)有夢(mèng)的陪伴也是一件開(kāi)心的事。
4.唉,要是不上學(xué)就好了。
這句話也表明了我心中的無(wú)奈與不情愿,不想起床,不想上學(xué)。
5.不過(guò),去了學(xué)校,就能見(jiàn)到小伙伴,多么開(kāi)心哪!
這句話表明我轉(zhuǎn)變了自己的想法,變得開(kāi)心起來(lái)。因?yàn)槲蚁矚g做夢(mèng),也喜歡去學(xué)校和小伙伴們一起玩。
6.不過(guò),聽(tīng)老師講故事,也是很快樂(lè)很有趣的呀!
也表明和小伙伴一起玩、聽(tīng)老師講故事都是快樂(lè)、有趣的事情。寫(xiě)出了孩童的天真活潑。
7.別的孩子也是這樣嗎?也像我一樣,這么想嗎?
運(yùn)用疑問(wèn)句,表達(dá)了我希望其他小朋友也能和我一樣遇到不如意的事情能轉(zhuǎn)變態(tài)度,換個(gè)角度看問(wèn)題,讓自己開(kāi)心。
12、語(yǔ)文一下四個(gè)太陽(yáng)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文一下四個(gè)太陽(yáng)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
一個(gè)太陽(yáng) 一片清涼 一個(gè)果園 金黃的太陽(yáng) 多彩的季節(jié)
金黃的落葉 香甜的水果 溫暖的陽(yáng)光 彩色的春天
1.我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng),掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。
列舉了高山、田野、街道、校園四個(gè)地點(diǎn),說(shuō)明有了這個(gè)綠綠的太陽(yáng),處處變得涼爽起來(lái)。夏天天氣特別熱,綠色的太陽(yáng),掛在天空,太陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈,而且綠色讓人想到綠色的樹(shù)蔭,感到特別舒服。
2.我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。
金黃寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。金色的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴則運(yùn)用了擬人的表現(xiàn)手法,把落葉當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出秋天果園的美麗和一派豐收的景象,突出了秋天的特征。
3.我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
凍僵寫(xiě)出了冬天寒冷的特點(diǎn),紅紅給人溫暖的感覺(jué),所以我要畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)送給冬天,我希望紅紅的太陽(yáng)給小朋友們帶去溫暖。
4.春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢?哦,畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。
彩色多彩寫(xiě)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,世界變得多姿多彩的樣子。所以我要畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng),掛在春天的天空,表達(dá)了我對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
13、語(yǔ)文一下猜字謎好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文一下猜字謎好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
出一半有何不可,猜一字 答案是:仙
出自幽谷,遷於喬木,猜一個(gè)字 答案是:呆
半出半進(jìn),猜一字 答案是:崔
半個(gè)人,猜一個(gè)字 答案是:伴
半個(gè)月亮,猜一個(gè)字 答案是:胖
半真半假,猜一個(gè)字 答案是:值
半推半就,猜一字 答案是: 掠
去了上半截,有了下半截,比成兩半截,又無(wú)下半截 ,猜一個(gè)字 答案是:熊
古時(shí)候的月亮,猜一字 答案是:胡
司馬中原,猜一個(gè)字 答案是: 魂(說(shuō)鬼)
只是近黃昏 ,猜一個(gè)字 答案是:醬
四山縱橫 , 兩日稠繆 , 富由他起腳 , 累是他領(lǐng)頭,猜一個(gè)字 答案是:田
四川的狗,猜一個(gè)字 答案是:獨(dú)
四面都是山,山山皆相連 ,猜一個(gè)字 答案是:田
失其心也,猜一個(gè)字 答案是:共
左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一個(gè)字 答案是:樊
打開(kāi)門有客來(lái)先脫帽再脫衣 ,猜一個(gè)字 答案是:閣
打斷念頭,猜一字 答案是:心
正月無(wú)初一,猜一字 答案是:肯
正字少一橫,不作止字猜,猜一個(gè)字 答案是:步
田中,猜一字 答案是:十
田里雨后長(zhǎng)青草,猜一個(gè)字 答案是:蕾
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字 答案是: 旱
白頭諧老,猜一字 答案是: 舌
目字加兩點(diǎn),別做貝字猜,猜一字 答案是:賀
伊麗沙白,猜一字 答案是: 瑛
休要丟人現(xiàn)眼,猜一字 答案是:相
多一半,猜一字 答案是: 夕
14、語(yǔ)文一上雪地里的小畫(huà)家好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文一上雪地里的小畫(huà)家好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
雪地里的小畫(huà)家好詞
①理解詞語(yǔ)
參加:加入某種組織或某種活動(dòng)。
一群:數(shù)量比較多。
畫(huà)家:擅長(zhǎng)繪畫(huà)的人。本課不是指人,而是指小動(dòng)物。
顏料:加入某個(gè)組織或某種活動(dòng)。
月牙:新月。
②詞語(yǔ)搭配
下雪 畫(huà)畫(huà) 睡覺(jué)
一幅畫(huà) 一群小畫(huà)家 一片竹葉 一朵梅花 一個(gè)月牙 一種顏料
③課內(nèi)詞語(yǔ)
參加 一群 畫(huà)家 顏料 月牙
雪地里的小畫(huà)家好句
1.下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。
這句話是總起句,說(shuō)明雪地里發(fā)生了新的情況。引起我們的好奇心,吸引我們繼續(xù)往下讀。
2.青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞里睡著啦!
這是一個(gè)設(shè)問(wèn)句,利用一問(wèn)一答的形式,充滿童趣的語(yǔ)言,介紹了青蛙過(guò)冬的方式。
15、語(yǔ)文五下祖父的園子好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五下祖父的園子好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)
蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 櫻桃 瞎鬧 鋤頭 承認(rèn) 隨意 圓滾滾 明晃晃
詞語(yǔ)解釋
閃爍:(光亮)動(dòng)搖不定,忽明忽暗。
隨意:任憑自己的意思。
明晃晃:光亮閃爍。
馬馬虎虎:形容做事馬虎、隨便。
光芒四射:指強(qiáng)光向四處照射。也形容人或事物光彩照人,極具影響力。
詞語(yǔ)搭配
一個(gè)谷穗 一頂草帽 一朵倭瓜花 一片狗尾草
澆菜 鏟地 摘黃瓜 追蝴蝶 捉綠螞蚱
栽花 養(yǎng)羊 戴草帽 割野草 采倭瓜花
陰涼/黑暗的地方 藍(lán)悠悠的天空 胖乎乎/圓滾滾的蜜蜂
詞句賞析:
1.我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。
這句話是第一自然段的中心句,起概括段意、引起下文的作用。樣樣都有可見(jiàn)花園里昆蟲(chóng)種類很多。
2.小的時(shí)候,只覺(jué)得園子里邊就有一棵大榆樹(shù)榆樹(shù)先冒煙。
先呼叫說(shuō)明榆樹(shù)高大,樹(shù)大招風(fēng),只要一刮風(fēng),枝葉猛烈搖動(dòng)發(fā)出呼呼聲;先冒煙是雨點(diǎn)落在枝葉上,雨珠成線就像冒煙那樣。作者從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度入手,運(yùn)用擬人、比喻修辭方法,用富有詩(shī)意的語(yǔ)言生動(dòng)形象地勾勒出榆樹(shù)的高大。
3.花開(kāi)了,就像睡醒了似的就像在說(shuō)話似的。
運(yùn)用擬人、排比修辭,寫(xiě)出園子里的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)是自由快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的。
4.祖父種小白菜的時(shí)候有時(shí)不但沒(méi)有把菜種蓋上,反而把它踢飛了。
我并非真正地勞動(dòng),而是兒童的天性愛(ài)模仿,甚至還很淘氣,把菜種踢飛。這些行為表現(xiàn)了我的天真幼稚、頑皮可愛(ài)。
5.倭瓜愿意爬上架就爬上架它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。
作者反復(fù)運(yùn)用愿意就這些詞語(yǔ),表面上寫(xiě)倭瓜上架上房、黃瓜開(kāi)花結(jié)果、玉米生長(zhǎng)和蝴蝶飛舞的自由自在、無(wú)拘無(wú)束,其實(shí)是作者借景抒情,把自己的自由快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的心情寄托在這些事物上面,通過(guò)擬人化的描寫(xiě)表現(xiàn)自己自由快樂(lè)的童年生活。
6.一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了線頭上只拴著一條腿,而不見(jiàn)螞蚱了。
這幾句話通過(guò)對(duì)我摘黃瓜、吃黃瓜、追蜻蜓等一系列的活動(dòng)描寫(xiě),寫(xiě)園中的一切吸引著我以及我隨性而為,無(wú)拘無(wú)束的生活狀態(tài)。
16、語(yǔ)文五下梅花魂好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五下梅花魂好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋
冷艷:耐寒而美麗(多形容花)。
幽芳:形容香味清淡而芬芳。
玷污:弄臟;使有污點(diǎn)。多用于比喻。
杭綢:杭州出產(chǎn)的一種絲綢。
折節(jié):屈服于別人。
秉性:性格。
虬枝:盤曲的樹(shù)枝。
眷戀:(對(duì)自己喜愛(ài)的人或事物)深切的留戀。
頗負(fù)盛名:形容人或物名氣很大。
詞語(yǔ)搭配
一顆淚珠 一塊手絹 一幅丹青 一顆赤子心 一卷白杭綢
寶貴的畫(huà) 冷艷的梅花 清白的梅花 雪白的細(xì)亞麻布
冰涼的淚珠 慈祥的外祖父 涼颼颼的天氣 整整齊齊的銀發(fā)
輕輕刮去 慢慢抹凈 不厭其煩地教 嗚嗚嗚地哭了起來(lái)
詞句賞析:
1.故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了。一年一度總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。
先寫(xiě)看見(jiàn)梅花開(kāi),聞到梅花的幽芳,再寫(xiě)想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。作者開(kāi)門見(jiàn)山,睹物思人,自然地引出下文。
2.有生以來(lái),我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我母親又用細(xì)綢子慢慢抹凈。
這里運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)外祖父與平時(shí)完全不一樣的表現(xiàn),可以看出這幅墨梅圖在外祖父心中的地位極高。
3.她卻不一樣,愈是寒冷她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!
把梅花與其他的花進(jìn)行對(duì)比,突出梅花不畏嚴(yán)寒、不向惡勢(shì)力低頭的高尚品質(zhì)。三個(gè)最有運(yùn)用了排比的修辭手法,贊美了在梅花的精神。
4.回國(guó)的那一天正是元旦我覺(jué)得外祖父一下子衰老了許多。
這一段對(duì)環(huán)境和外祖父外貌的描寫(xiě),襯托出外祖父不能回國(guó)的悲痛心情。
17、語(yǔ)文五下軍神好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五下軍神好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)
診所 年齡 熟練 驚疑 審視 施行 清醒 顫抖 嶄新
由衷 蒼白 慈祥 榮幸 一針見(jiàn)血 一聲不吭 肅然起敬
詞語(yǔ)解釋
驚疑:驚訝疑惑。
審視:仔細(xì)看。
從容:不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。
由衷:出于本心。
榮幸:光榮而幸運(yùn)。
堪稱:可以稱作;稱得上。
一針見(jiàn)血:比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。
肅然起敬:形容由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。
詞語(yǔ)搭配
施行麻醉 解開(kāi)繃帶 使用麻醉劑 脫去手術(shù)服
清醒的大腦 慈祥的神情 蒼白的臉色 嶄新的白床單
熟練地解開(kāi) 平靜地回答 冷冷地問(wèn) 由衷地說(shuō) 一針見(jiàn)血地說(shuō)
詞句賞析:
1.沃克醫(yī)生的目光柔和下來(lái),他吩咐護(hù)士:準(zhǔn)備手術(shù)。
沃克醫(yī)生先前的態(tài)度是冷冷的,而如今他的目光變得柔和了,是因?yàn)槊媲暗能娙嗽趥麆?shì)嚴(yán)重的情況下,表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定,具有頑強(qiáng)的意志。他從內(nèi)心欽佩這樣的軍人,所以在神態(tài)上也有相應(yīng)的變化。
2.病人平靜地回答:沃克醫(yī)生今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!
病人向沃克醫(yī)生說(shuō)明拒絕使用麻醉劑的原因。平靜一詞表現(xiàn)出病人的態(tài)度非常冷靜,說(shuō)明他意志堅(jiān)定,已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,為了革命事業(yè)的勝利,甘愿忍受常人難以忍受的痛苦,他的這種行為讓人動(dòng)容。
3.沃克再一次愣住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō):你,你能忍受嗎一刀刀割掉!
再一次愣住、口吃形象地表現(xiàn)了沃克醫(yī)生聽(tīng)到病人回答之后的震驚。這種手術(shù)的痛苦,絕非常人所能忍受,而病人竟然拒絕使用麻醉劑,從側(cè)面襯托出病人的頑強(qiáng)意志和從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。
4.手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生護(hù)士幫他擦了一次又一次。
從容鎮(zhèn)定與顫抖、汗珠滾滾形成鮮明的對(duì)比。從沃克醫(yī)生的動(dòng)作、神態(tài)中,可以感受到沃克醫(yī)生很緊張,側(cè)面襯托出劉伯承的鋼鐵意志使沃克醫(yī)生受到極大的震動(dòng)。
5.病人一聲不吭嶄新的白床單居然被抓破了。
這兩句話具體描寫(xiě)了病人在沒(méi)有使用麻醉劑的情況下做手術(shù)的情景。抓住暴起汗如雨下使勁等詞語(yǔ)突出了病人強(qiáng)忍痛苦的動(dòng)作、神態(tài)。
6.沃克醫(yī)生肅然起敬:啊,川東支隊(duì)的將領(lǐng),久仰久仰,認(rèn)識(shí)你很榮幸。
久仰的意思是仰慕已久,這個(gè)詞說(shuō)明劉伯承的名字被很多人知曉,他是一個(gè)有威望的人。
18、語(yǔ)文五下景陽(yáng)岡好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五下景陽(yáng)岡好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)
尋思 恥笑 胸膛 武藝 半夜三更
詞語(yǔ)解釋
結(jié)伙:跟人結(jié)成一伙。
定睛:集中視線。
咆哮:(猛獸)怒吼。
客官:舊時(shí)店家、船家等對(duì)顧客、旅客的尊稱。
一飲而盡:一口全都喝完。形容喝得豪爽、暢快。
請(qǐng)勿自誤:請(qǐng)不要使自己受傷害。
平生氣力:全身的力氣。平生:生;終身。
踉踉蹌蹌:形容人走路不穩(wěn)的樣子。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快:形容行動(dòng)迅速、動(dòng)作快捷或事發(fā)突然等。
詞句賞析:
1.當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑渴上頭寫(xiě)著五個(gè)字道:三碗不過(guò)岡。
這里寫(xiě)三碗不過(guò)岡為故事情節(jié)的開(kāi)展作鋪墊,這是下問(wèn)店家只給武松篩三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信時(shí),進(jìn)來(lái)看官司榜文。
武松執(zhí)意過(guò)岡,酒家極力阻攔,可見(jiàn)酒家是個(gè)熱心、正直、善良的人。
3.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)。
把大蟲(chóng)的吼聲比作霹靂,表現(xiàn)了大蟲(chóng)的兇猛,從側(cè)面表現(xiàn)出了武松的勇敢無(wú)畏。
4.武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)卻似躺著一個(gè)錦布袋。
這段話具體詳細(xì)地描繪了武松赤手空拳勇斗老虎的經(jīng)過(guò)。當(dāng)武松躲閃過(guò)了猛虎的一撲、一掀、一剪之后,便立即轉(zhuǎn)守為攻。揪、按、踢、提、打等幾個(gè)動(dòng)詞,字字千鈞,虎虎生風(fēng),形象生動(dòng)地凸顯了武松打虎的英雄氣勢(shì),淋漓盡致地刻畫(huà)了武松勇武過(guò)人的高大形象。
5.就石頭邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過(guò)亂樹(shù)林邊,一步步挨下岡子來(lái)。
一個(gè)挨字,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫(xiě)出了武松同猛虎搏斗后,手腳酥軟、筋疲力竭的狀態(tài)。
19、語(yǔ)文五下紅樓春趣好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五下紅樓春趣好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋
鉸:剪。
忌諱:因風(fēng)俗習(xí)慣或畏懼權(quán)勢(shì)而對(duì)某些不吉利的語(yǔ)言或舉動(dòng)有所顧忌。
籰子:繞絲、紗、線等的工具。
展眼:比喻極短的時(shí)間。
飄飄飖飖:隨風(fēng)飄動(dòng)搖擺。
詞句賞析:
1.一語(yǔ)末了, 只聽(tīng)窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。
把風(fēng)箏撞在竹子上發(fā)出的響聲比作恰似窗屜子倒了一般,說(shuō)明聲音很大,這引起了大家的注意,從而引出下文大家放風(fēng)箏。
2.紫鵑笑道:難道天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏我不管,我且拿起來(lái)。
紫鵑和寶玉的想法一樣,不愿意歸還風(fēng)箏,表現(xiàn)了紫鵑任性、直爽的特點(diǎn)。
3.眾人都笑他指著風(fēng)箏道:要不是個(gè)美人,我一頓腳跺個(gè)稀爛!
通過(guò)對(duì)寶玉動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě),突出了寶玉性急、率直的性格特點(diǎn)。
4.黛玉笑道:那是頂線不好。拿去叫人換好了,就好放了。再取一個(gè)來(lái)放罷。
說(shuō)明黛玉是個(gè)放風(fēng)箏的高手,她善于觀察思考,發(fā)現(xiàn)了寶玉的風(fēng)箏放不起來(lái)的原因頂線不好,黛玉是個(gè)心細(xì)又聰明的姑娘。
5.眾人都說(shuō):林姑娘的病根兒都放了去了,咱們大家都放了罷。
大家都希望風(fēng)箏能把黛玉的晦氣帶走,讓她的病徹底好起來(lái),說(shuō)明大家很疼愛(ài)、關(guān)心她。
6.于是丫頭們拿過(guò)一把剪子來(lái)一展眼只剩了一點(diǎn)黑星兒,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。
飄飄飖飖寫(xiě)出了風(fēng)箏在天空隨風(fēng)風(fēng)飄蕩的樣子,展眼突出了風(fēng)箏隨風(fēng)而去后,在天空飛行的速度很快。風(fēng)箏被鉸斷了線,隨風(fēng)而去,越飛越高。開(kāi)始,他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大小;后來(lái),風(fēng)箏迅速飛去,人們只能看到一個(gè)小黑點(diǎn);最后,風(fēng)箏在天空中消失。這個(gè)句子寫(xiě)出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過(guò)程,作者抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀,寫(xiě)得十分生動(dòng)具體。
20、語(yǔ)文五上四季之美好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五上四季之美好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
四季之美好詞
①理解詞語(yǔ)
凜冽:寒冷得刺骨。
閑逸:清閑舒適。
心曠神怡:心境開(kāi)闊,精神愉快。
比翼而飛:形容鳥(niǎo)類翅膀挨著翅膀一起飛。
成群結(jié)隊(duì):眾多的人或動(dòng)物結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人或動(dòng)物很多,自然地聚集在一起,后來(lái)也比喻團(tuán)結(jié)一致。
②詞語(yǔ)搭配
一堆白灰 生起炭火 捧著火盆 穿過(guò)走廊 成群結(jié)隊(duì)的大雁
微微的紅暈 明亮的月夜 漆黑的暗夜 朦朧的微光 紅紫紅紫的彩云
閑逸的心情 寒冷的冬晨 凜冽的清晨 熊熊的炭火 暖和的火盆
③課內(nèi)詞語(yǔ)
黎明 紅暈 漆黑 大雁 夜幕 降臨 炭火 火盆 走廊 閑逸 未免
螢火蟲(chóng) 心曠神怡
四季之美好句
詞句賞析:
1.春天最美是黎明飄著紅紫紅紫的彩云。
描寫(xiě)春天這個(gè)季節(jié)時(shí)主要描寫(xiě)了天空、云。作者抓住景物的靜態(tài)美描寫(xiě)了景物的色彩,如泛著魚(yú)肚色的天空染上微微的紅暈飄著紅紫紅紫的云。
2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞。
用夜色的黑來(lái)襯托螢火蟲(chóng)的微光,更顯出螢火蟲(chóng)的美。翩翩起舞寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)的美,表達(dá)了作者對(duì)螢火蟲(chóng)的喜愛(ài)。
3.夕陽(yáng)斜照西山時(shí)那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。
動(dòng)人感動(dòng)心曠神怡是作者對(duì)秋天黃昏的感受,表達(dá)出作者對(duì)秋天黃昏的喜愛(ài)之情。
21、語(yǔ)文五上精彩極了和糟糕透了好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文五上精彩極了和糟糕透了好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
精彩極了和糟糕透了好詞
①理解詞語(yǔ)
靦腆:因怕生或害羞而神情不自然。
謄寫(xiě):照底稿抄寫(xiě)。
歧途:歧路,比喻錯(cuò)誤的道路。
謹(jǐn)慎:對(duì)外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情。
源泉:比喻力量、知識(shí)、感情等的來(lái)源或產(chǎn)生的原因。
得意揚(yáng)揚(yáng):形容非常滿足、高興,神氣十足的樣子。
一如既往:跟從前一樣。
迫不及待:形容心情十分急切,急迫得不能再等待。
②詞語(yǔ)搭配
一首詩(shī) 兩股風(fēng) 一部/篇小說(shuō) 一家公司 一圈花邊
寫(xiě)劇本 描上花邊 走進(jìn)/沖出飯廳 撲到床上 出版小說(shuō) 引入歧途
興奮地嚷著 認(rèn)認(rèn)真真地謄寫(xiě) 一如既往地鼓勵(lì) 謹(jǐn)慎地把握住
精彩的詩(shī) 奇妙的事 慈祥的母親 嚴(yán)厲的父親 漂亮的花體字
③課內(nèi)詞語(yǔ)
靦腆 謄寫(xiě) 歧途 謹(jǐn)慎 源泉 得意揚(yáng)揚(yáng) 一如既往 迫不及待
精彩極了和糟糕透了好句
1.七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。
三個(gè)關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)單獨(dú)成句,說(shuō)明了我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,突出了我盼望父親回來(lái)的急切心情。
2.我看這首詩(shī)糟糕透了。父親把詩(shī)扔回原處。
運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),糟糕透了的評(píng)價(jià)和扔字表現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲和父親對(duì)我這首詩(shī)的不屑,與前文母親的精彩極了形成了鮮明的對(duì)比。
3.我從心底里知道,精彩極了也好那就是愛(ài)。
這一句話寫(xiě)出了我對(duì)母親的精彩極了的贊揚(yáng)聲和父親糟糕透了的批評(píng)聲,都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn)愛(ài)。
4.我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。
正因?yàn)槲颐靼琢烁改傅膼?ài),所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生自傲和自悲,有父母時(shí)常的提醒,在愛(ài)鼓勵(lì)下,不斷前進(jìn)。
22、語(yǔ)文四下在天晴了的時(shí)候好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文四下在天晴了的時(shí)候好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋
塵垢:灰塵和污垢。
陰霾:空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。
暈皺:水的表面被風(fēng)吹起波瀾。
膽怯:膽??;缺少勇氣。
閑游:閑暇時(shí)到外面隨便游玩;閑逛。
炫耀:夸耀。
詞語(yǔ)搭配
赤著腳 攜著手 抬起頭 踏著新泥 曝著陽(yáng)光
洗凈塵垢 推開(kāi)陰霾 抖去水珠 涉過(guò)溪流
詞句賞析:
1.炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;
炫耀是夸耀的意思,作者用擬人的手法寫(xiě)出了小草的快樂(lè)與自豪;洗凈一詞寫(xiě)出了雨后小草的潔凈與清新。
2.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭然后一瓣瓣地綻透;
膽怯形容小白菊經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。慢慢 試試描寫(xiě)了小白菊的謹(jǐn)慎,表現(xiàn)了小白菊的可愛(ài)與美好。
3.到小徑中去走走吧,在天晴了的時(shí)候:赤著腳涉過(guò)溪流。
赤著腳讓赤裸的雙足與柔軟的泥路親昵地接觸,充分地享受泥路的溫柔;攜著手與朋友、家人一同出游,一起享受雨后清新的空氣和美好的景物。踏著新泥,涉過(guò)溪流一味地往前走讓雨后大自然的泥土與流水在足下經(jīng)過(guò),讓所有的美景盡收眼底。
4.新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了,看山間移動(dòng)的暗綠云的腳跡它也在閑游。
運(yùn)用了擬人的修辭手法,推開(kāi)展示了太陽(yáng)的巨大力量,暈皺寫(xiě)出了溪水的陶醉,腳跡閑游表現(xiàn)了云的浪漫。
23、語(yǔ)文四下天窗好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文四下天窗好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)
慰藉 掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子
閃爍 奇幻 蝙蝠 霸氣 復(fù)雜 貓頭鷹
詞語(yǔ)解釋
掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。文中指風(fēng)雨雷電的威力大。
奇幻:奇異而虛幻。
霸氣:專橫的氣勢(shì)。
雨腳:指像線一樣一串串密密連接著的雨點(diǎn)。
詞語(yǔ)搭配
詞句賞析:
1.碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天屋子里就黑得像地洞里似的。
這句話運(yùn)用了比喻的手法,把屋子比作地洞,突出了關(guān)閉木板窗后屋子里一片漆黑的情景。
2.夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳然而大人們偏就不許。
頂是特別的意思,在這里表示程度最高。跑跳仰看寫(xiě)出了孩子們的活潑可愛(ài)以及在雨中玩耍的興奮。
3.你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星也許是霸氣十足的貓頭鷹
用也許這個(gè)帶有想象色彩的詞語(yǔ)組成的排比句,想象夜晚的美麗與神奇,極富感染力,體現(xiàn)了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè) 。
4.從那小小的玻璃比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。
將閃電比作帶子,說(shuō)雨風(fēng)雷電掃蕩世界,運(yùn)用了比喻和擬人的手法,形象地描繪了孩子們透過(guò)天窗看到和想象到的情景。大十倍百倍寫(xiě)出了在孩子們的想象中自然界的力量是強(qiáng)大的。
5.因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道更復(fù)雜,更確實(shí)!
這是一句富有哲理的話,解釋了大人們應(yīng)該被感謝的原因,用排比的修辭方法揭示了因?yàn)楹⒆觽兊南胂笫秦S富多彩的,富有變化的,所以想象到的比看到的更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!
24、語(yǔ)文四下三月桃花水好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文四下三月桃花水好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋
綺麗:鮮艷美麗(多形容風(fēng)景)。
應(yīng)和:(聲音、語(yǔ)言、行動(dòng)等)相呼應(yīng)。
纖細(xì):非常細(xì)。
沉醉:大醉,比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中。
回旋:盤旋;繞來(lái)繞去地活動(dòng)。
明潔:明亮,潔凈。
詞語(yǔ)搭配
一匹絲綢 一朵紅蓮 一片花瓣 一群姑娘 一串小鈴鐺 一個(gè)小酒窩
明潔的絲綢 綺麗的朝霞 忽大忽小的水波聲 輕輕地走過(guò)
詞句賞析:
1.是什么聲音,像一串小鈴鐺像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?
這是兩個(gè)比喻句,把水的聲音比作了小鈴鐺的聲音,體現(xiàn)了聲音的動(dòng)聽(tīng)。又把水面比作絲綢,表現(xiàn)了河流清脆悅耳、明亮耀眼的特點(diǎn)。
2.三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流啊。
這句話運(yùn)用了擬人的寫(xiě)法,寫(xiě)出了河水映照著朝霞向前流動(dòng)的情景,表現(xiàn)了三月的桃花水的靈動(dòng)和活力。
3.有一千朵桃花,點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面,有一萬(wàn)個(gè)小酒窩,在水中回旋。
把河流中的漩渦比作小酒窩,表現(xiàn)了三月桃花水的迷人和可愛(ài)。
4.那忽大忽小的水波聲像是大路上車輪滾過(guò)的鈴聲
這是一個(gè)排比句,忽大忽小寫(xiě)出了流水聲的變化,低語(yǔ)寫(xiě)出了流水聲的細(xì)小,叮當(dāng)寫(xiě)出了流水聲的清脆,展現(xiàn)了三月桃花水的聲音之美。
5.三月的桃花水,是春天的豎琴。
這句話是文章第三、四段的中心句。三月桃花水水聲忽大忽小富有變化,細(xì)小如低語(yǔ),清脆似叮當(dāng),如此悅耳動(dòng)聽(tīng)的水聲好像是豎琴?gòu)椬喑鰜?lái)的,所以稱三月桃花水為春天的豎琴。
6.三月的桃花水,是春天的明鏡。
這句話是文章第五、六段的中心句。三月桃花水清澈明亮,飛行的燕子、倒映著的藍(lán)天白云、岸邊的垂柳、河邊戲水的姑娘,如此美好的景致就像明鏡照出來(lái)的,所以稱三月桃花水為春天的明鏡。
25、語(yǔ)文四下千年夢(mèng)圓在今朝好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文四下千年夢(mèng)圓在今朝好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)解釋
先驅(qū):在前面引導(dǎo)。也指引導(dǎo)的人(多虛用)。
蒼穹:天空
里程碑:比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事。
九天攬?jiān)拢旱教斓淖罡咛幦フ铝痢?/p>
震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。
詞語(yǔ)搭配
一支火箭 一聲巨響 一座里程碑 一張?jiān)卤硇蚊矆D
一條巨龍 一道曲線 一座環(huán)形山 一顆人造衛(wèi)星
奇妙的想象 珍貴的影像 寂寞而遼闊的太空 勇于實(shí)踐的探索精神
慘重的代價(jià) 絢麗的曲線 震耳欲聾的巨響 堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫
清晰的月表形貌圖 不斷地嘗試 莊重地表示 不懈地努力
詞句賞析:
1.在古代就有嫦娥奔月的神話鯤鵬展翅九天攬?jiān)碌钠婷钕胂蟆?/p>
列舉古代的神話傳說(shuō)和奇妙想象,表達(dá)了人們的美好愿望,也體現(xiàn)了中華民族的壯志豪情。
2.1949年,中華人民共和國(guó)成立中國(guó)的航天事業(yè)也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
這句話是文章第4至7自然段的中心句,第4至7自然段圍繞這句話介紹了我國(guó)航天事業(yè)各階段取得的輝煌。
3.火箭宛若一條巨龍,劃過(guò)一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。
這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把火箭比作巨龍,寫(xiě)出了火箭升空的雄偉、壯觀場(chǎng)面,流露出無(wú)比激動(dòng)和自豪的感情。
4.經(jīng)過(guò)十多年的努力,1970年4月24日讓海內(nèi)外華人振奮不已,
寂寞而遼闊暗示太空沉寂很久,鮮有人涉足。從第一次響起了中國(guó)人的聲音中可以體會(huì)到我國(guó)首次發(fā)射衛(wèi)星進(jìn)入太空取得成功。
26、語(yǔ)文四上陀螺好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文四上陀螺好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
陀螺好詞
①理解詞語(yǔ)
嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛(ài)。
輝煌:(成績(jī)等)顯著;卓著。
挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。
恍惚:神志不清;精神不集中。
得心應(yīng)手:心里怎樣想,手里就能怎樣做。比喻技藝純熟,心手相應(yīng)。
重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號(hào)令)。
不動(dòng)聲色:內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái),形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
毫無(wú)怨言:沒(méi)有任何埋怨的話。
不甘人后:事事都不甘心落于人后,想嶄露頭角。
手舞足蹈:雙手舞動(dòng),兩腳跳躍。形容高興到了極點(diǎn)。
②詞語(yǔ)搭配
一粒滾珠 一枚鐵釘 一只陀螺 一頓嘲笑
釘鐵釘 抽鞭子 招來(lái)嘲笑 寫(xiě)下文字 抽打冰尜兒
英武的風(fēng)姿 難聽(tīng)的綽號(hào) 輝煌的時(shí)刻 有力的證明
奮力地抽轉(zhuǎn) 高興地接受 傲慢地挑釁 不動(dòng)聲色地閃躲
③課內(nèi)詞語(yǔ)
否則 旋轉(zhuǎn) 況且 椅子 仍然 尤其 預(yù)料 頑強(qiáng) 潰敗 自豪
恨不得 冰天雪地 重整旗鼓 得心應(yīng)手 手舞足蹈 搖頭晃腦 不動(dòng)聲色
陀螺好句
1.在我的故鄉(xiāng),陀螺不叫陀螺就是冰上的小家伙。
一方面給讀者做更多介紹,另一方面使文章用詞更具生活樂(lè)趣,小家伙一詞是擬人的寫(xiě)法,透露出作者對(duì)冰尜兒的喜愛(ài)之情。
2.一個(gè)大陀螺的主人,開(kāi)始傲慢地向我挑釁不動(dòng)聲色地閃躲。
這句話用擬人的修辭手法,搖頭晃腦挺著肚皮等詞語(yǔ)形象地表現(xiàn)出了大陀螺得意洋洋、毫不畏懼的樣子,而我的陀螺卻躲躲閃閃,兩者形成強(qiáng)烈的對(duì)比。
3.人不可貌相,海水不可斗量。
用斗是量不出來(lái)海水到底有多少的,光憑外貌也無(wú)法全面地評(píng)判一個(gè)人的好壞。個(gè)人是否有能力,不能看他長(zhǎng)得怎么樣,要看他是不是有真才實(shí)學(xué)。就像這陀螺一樣,雖然看上去不起眼,但是能戰(zhàn)勝大陀螺,那么它就是值得稱道
的。這句話啟示我們不能以貌取人,要用全面的眼光去看待事物。
27、語(yǔ)文四上梅蘭芳蓄須好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文四上梅蘭芳蓄須好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
梅蘭芳蓄須好詞
①理解詞語(yǔ)
騷擾:使不安寧;擾亂。
淪陷:(領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng);失陷。
租界:帝國(guó)主義國(guó)家通過(guò)不平等條約,強(qiáng)迫半殖民地國(guó)家在通商都市內(nèi)租借給他們居留和經(jīng)商的地區(qū)。
②詞語(yǔ)搭配
剃胡子 唱旦角 想辦法 賣房子 蓋棉被
躲避糾纏 關(guān)緊門窗 簽訂合同 抵抗騷擾 渡過(guò)難關(guān)
滾燙的額頭 優(yōu)厚的條件 高超的表演藝術(shù) 聞名世界的藝術(shù)家
斬釘截鐵地說(shuō) 高興地宣布 悄悄地細(xì)聲吟唱 剃得干干凈凈
③課內(nèi)詞語(yǔ)
騷擾 淪陷 租界
梅蘭芳蓄須好句
1.但他的一生中,有幾年卻是留著胡須的。
這個(gè)句子引出下文,說(shuō)明留胡須的那幾年梅蘭芳先生有著不同尋常的經(jīng)歷。
2.到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。
深夜關(guān)緊拉上悄悄地細(xì)聲吟唱等寫(xiě)出了梅蘭芳怕被人發(fā)現(xiàn)的心理,也表現(xiàn)了他對(duì)戲曲的癡迷,想盡辦法都要唱戲。
3.梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。
斬釘截鐵表現(xiàn)出了梅蘭芳不受脅迫、堅(jiān)決拒絕的態(tài)度,讓我們感受到他那堅(jiān)定的民族氣節(jié)。
28、語(yǔ)文四上古詩(shī)三首好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
古詩(shī)三首好詞
①理解詞語(yǔ)
但使:只要。 教:令,使。 沙場(chǎng):戰(zhàn)場(chǎng)。
胡馬:指侵?jǐn)_中原的北方游牧民族騎兵。
夜光杯:用美玉制成的杯子,夜間能夠發(fā)光。這里指極精致的酒杯。
龍城飛將:漢朝名將李廣。這里指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
但使 胡馬 夜光杯
古詩(shī)三首好句
1.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
這兩句詩(shī)時(shí)間、空間跨度極大,反映了曠日持久的征戰(zhàn)勞師動(dòng)眾,邊塞將士不堪其苦、有家歸不得的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還這句詩(shī)既敘事又抒情,表現(xiàn)了作者對(duì)邊塞將士的深切同情。
2.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
這兩句詩(shī)用語(yǔ)絢麗優(yōu)美,音調(diào)清越悅耳,顯出盛宴的豪華氣派;欲飲二字進(jìn)一步寫(xiě)熱烈的場(chǎng)面,酒宴外加音樂(lè),著意渲染氣氛,為全詩(shī)的抒情創(chuàng)造了氣氛,定下了基調(diào)。
3.至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
這兩句詩(shī)追思西楚霸王項(xiàng)羽。為什么思項(xiàng)羽呢?項(xiàng)羽最壯烈的舉動(dòng)當(dāng)屬因無(wú)顏見(jiàn)江東父老,而不肯過(guò)江東,在烏江自刎。南宋統(tǒng)治者卻不管百姓死活,只顧自己逃命;拋棄中原河山,茍且偷生。因此,詩(shī)人借項(xiàng)羽的壯舉鞭撻南宋當(dāng)權(quán)者的無(wú)恥行徑。
29、語(yǔ)文三下趙州橋好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三下趙州橋好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
三年級(jí)學(xué)生,關(guān)于古橋的認(rèn)識(shí)有限,因此在教學(xué)中首先應(yīng)激發(fā)學(xué)生對(duì)橋的興趣,然后再通過(guò)對(duì)趙州橋的特點(diǎn)、外觀、歷史地位的學(xué)習(xí)來(lái)充分認(rèn)識(shí)趙州橋。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程,語(yǔ)文課要上成語(yǔ)言文字訓(xùn)練課。教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),既要關(guān)注文本的人文內(nèi)涵,又要注意歸納和領(lǐng)悟文本的讀寫(xiě)方法。這篇課文就是要引領(lǐng)學(xué)生了解圍繞一個(gè)意思把一段話寫(xiě)清楚的方法。
詞語(yǔ)
趙州橋 石匠 設(shè)計(jì) 創(chuàng)舉 沖擊 節(jié)省 不但 而且 各自 似乎
體現(xiàn) 人民 智慧 才干 歷史
字詞解釋
設(shè)計(jì):正式做某項(xiàng)工作之前,根據(jù)一定的目的要求,預(yù)先制定方法、圖樣等。
橫跨:在上形成拱形;從一個(gè)界限展開(kāi)、伸展或延伸到另一界限。
堅(jiān)固:結(jié)合緊密,不容易破壞;牢固;結(jié)實(shí)。
雕刻:在木、石、玉、金屬、象牙等材料上雕琢或刻畫(huà)出形象或圖案。
纏繞:條狀物回旋地束縛在別的物體上。
智慧:辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。
遺產(chǎn):借指歷史上遺留下來(lái)的精神財(cái)富或物質(zhì)財(cái)富。
沖擊力:物體相互碰撞時(shí)出現(xiàn)的力。
雙龍戲珠:是兩條龍戲耍(或搶奪)一顆火珠的表現(xiàn)形式。
詞語(yǔ)搭配
一座石拱橋 一個(gè)創(chuàng)舉 減輕重量 精美的圖案 雄偉的趙州橋
一個(gè)大橋洞 兩條飛龍 節(jié)省石料 寶貴的遺產(chǎn) 世界聞名的石拱橋
詞句賞析:
1.河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋已經(jīng)有一千四百多年了。
開(kāi)篇介紹了趙州橋的地點(diǎn),設(shè)計(jì)者,建造的年代,還告訴趙周橋是世界聞名的。世界聞名突出了趙州橋在世界建橋史上的影響力。一千四百多年說(shuō)明了趙州橋歷時(shí)之長(zhǎng),表達(dá)了作者對(duì)建橋技術(shù)的贊美之情。
2.趙州橋非常雄偉。
這是第二自然段的總起句,后面介紹了趙州橋的長(zhǎng)度、寬度、建筑材料、形狀特點(diǎn)等,都是圍繞雄偉展開(kāi)的具體描寫(xiě)。
3.橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。
這里運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,介紹了橋的長(zhǎng)度、寬度,從而表現(xiàn)了趙州橋的雄偉。兩個(gè)多字,體現(xiàn)了文章用詞的準(zhǔn)確性。
4.這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成橫跨在三十七米多寬的河面上。
全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,說(shuō)明了橋的設(shè)計(jì)精巧;橫跨在三十七米多寬,列數(shù)字從長(zhǎng)度上說(shuō)明橋的設(shè)計(jì)堅(jiān)固。
5.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
這種設(shè)計(jì)指的是全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞;大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。用既又,這組表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,從兩個(gè)方面說(shuō)明了趙州橋設(shè)計(jì)的好處,一是堅(jiān)固,二是橋身輕,節(jié)省石料。創(chuàng)舉是對(duì)趙州橋的贊美,也是對(duì)設(shè)計(jì)者的贊美,還包含著作者強(qiáng)烈的民族自豪感。
6.這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。
這是一個(gè)過(guò)渡句,起承上啟下的作用。精巧承接上文的內(nèi)容,美觀引出下文的內(nèi)容。這樣寫(xiě)使文章結(jié)構(gòu)更緊湊,銜接更自然。
7.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的還有的刻著雙龍戲珠。
運(yùn)用排比的修辭,有的有的還有的生動(dòng)地描寫(xiě)了龍的姿態(tài),突出了欄板上圖案的精美。趙州橋已有一千四百多年了,但雕刻的圖案并未因時(shí)間的流逝而消失,說(shuō)明雕刻很有深度,很有功夫。
8.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。
所有的指橋上欄板上雕刻的所有的龍。似乎都在游動(dòng)是作者的想象。因?yàn)榈窨痰锰普媪耍铎`活現(xiàn),給人一種游動(dòng)的感覺(jué)。真像活的一樣是因?yàn)榈窨痰奶懒?,精美絕倫,栩栩如生。這句話不僅是對(duì)這層內(nèi)容的總結(jié),也是對(duì)橋上所有圖案的高度評(píng)價(jià)。
9.趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
課文結(jié)尾點(diǎn)明了趙州橋的歷史價(jià)值,贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,字里行間充滿了自豪之情。
30、語(yǔ)文三下一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三下一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
1.認(rèn)識(shí)本課擇、宮等8個(gè)生字,其中2個(gè)多音字乘、籠培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2.默讀課文,了解課文內(nèi)容。過(guò)程與方法:對(duì)照畫(huà)面,了解課文描寫(xiě)了畫(huà)面上的哪些內(nèi)容,了解古畫(huà)《清明上河圖》的歷史價(jià)值。
字詞解釋
場(chǎng)面:泛指一定場(chǎng)合下的情景。 悠閑:閑適自得。
溜達(dá):散步;閑走。 驚擾:驚動(dòng)擾亂。
傳神:(優(yōu)美的文學(xué)、藝術(shù)作品)描繪人或物,給人生動(dòng)逼真的印象。
風(fēng)貌:風(fēng)格和面貌。
名揚(yáng)中外:很有名氣,名字傳遍了世界。
形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。
詞語(yǔ)搭配
一幅畫(huà) 下功夫 騎著馬 著名的畫(huà) 完整地保存著
一個(gè)人物 做買賣 挑著擔(dān) 熱鬧的場(chǎng)面 悠閑地溜達(dá)
一乘轎子 擺小攤 趕著毛驢 緊急的時(shí)刻 看得清清楚楚
一位道士 走江湖 欣賞風(fēng)景 畫(huà)得傳神 嚇得又踢又跳
詞句賞析:
1.北宋時(shí)候,有位畫(huà)家叫張擇端。他現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。
課文第一自然段介紹了畫(huà)名,畫(huà)的作者,畫(huà)得內(nèi)容都市熱鬧的場(chǎng)面,以及保存地。八九百年突出了這幅畫(huà)的年代久遠(yuǎn),如今仍完整地保存著,說(shuō)明這幅畫(huà)是多么珍貴。名揚(yáng)中外一詞說(shuō)明《清明上河圖》在國(guó)內(nèi)外都很有名,有很高的地位和很大的價(jià)值。
2.張擇端畫(huà)這幅畫(huà)的時(shí)候,下了很大功夫哪一行的人都畫(huà)在上面了。
首先概括寫(xiě)了畫(huà)面上人物多,然后運(yùn)用排比的修辭具體寫(xiě)畫(huà)面上都有哪些人,主要是通過(guò)人物所從事的行業(yè)來(lái)表現(xiàn)的。段中的表示在畫(huà)中還有許多形形色色的人物,這里沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。突出人物之多的特點(diǎn),從而看出下了很大功夫。
3.街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。
這句話通過(guò)介紹街上的各類店鋪說(shuō)明街市很熱鬧。句中的表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒(méi)有寫(xiě),突出了街市的繁榮景象。來(lái)來(lái)往往說(shuō)明街上人多,很熱鬧。連用五個(gè)有的,運(yùn)用排比的修辭寫(xiě)出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。
4.畫(huà)面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫(huà)上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。
不到一寸黃豆那么大說(shuō)明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫(huà)得清清楚楚,這說(shuō)明畫(huà)家的繪畫(huà)技巧十分高超。
5.最有意思的是橋北頭的情景:一個(gè)人騎著馬被驚擾了,連忙回過(guò)頭來(lái)
這幾句話寫(xiě)了橋北頭的一件意外事件。一下子拽回過(guò)頭來(lái)幾個(gè)詞把原本靜止的畫(huà)面寫(xiě)活了,把騎馬人的緊張、小毛驢的可愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)畫(huà)家高超技藝的贊美之情。
6.《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通老百姓的生活情景。
這句點(diǎn)明《清明上河圖》的歷史價(jià)值。通過(guò)這幅畫(huà)我們可以了解八百年前的古都風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。
31、語(yǔ)文三下昆蟲(chóng)備忘錄好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三下昆蟲(chóng)備忘錄好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)搭配
一本書(shū) 一個(gè)形象 一對(duì)復(fù)眼 一泡口水 身體粗短
一只角 一段距離 一輛小車 一種聲音 視覺(jué)靈敏
字詞解釋
復(fù)眼:復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺(jué)器官,主要在昆蟲(chóng)及甲殼類等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn),同樣結(jié)構(gòu)的器官亦有在雙殼綱身上出現(xiàn)。
琢磨:思索;考慮。 凡是:總括某個(gè)范圍內(nèi)的一切。
款款:緩慢。 霸王:比喻蠻橫無(wú)理的人。
嚴(yán)絲合縫:指縫隙密合,也用來(lái)比喻言行周密,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。
咯咯作響:發(fā)出聲響。
詞句賞析:
1.我從一本書(shū)上知道蜻蜓有復(fù)眼,從那以后,就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。
一直一次表現(xiàn)出了我對(duì)復(fù)眼非常感興趣。
2.復(fù)眼,想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛總是琢磨不出來(lái)。
一連串的問(wèn)號(hào)寫(xiě)出了我對(duì)復(fù)眼的疑問(wèn),卻沒(méi)有找到答案??偸求w現(xiàn)了我愛(ài)動(dòng)腦筋,腦袋里充滿了奇思妙想。
3.凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng),視覺(jué)都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼就發(fā)現(xiàn)了,噌飛了。
這段話在結(jié)構(gòu)上運(yùn)用了總分的寫(xiě)法,先總寫(xiě)有復(fù)眼的昆蟲(chóng)視覺(jué)都很靈敏,然后用具體的事例表示這一特點(diǎn),條理清晰。段末的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明,噌表現(xiàn)出昆蟲(chóng)的機(jī)警、敏捷。
4.還是不要!那成什么樣子!
兩個(gè)感嘆號(hào)連用,表示態(tài)度堅(jiān)決,因?yàn)殚L(zhǎng)了復(fù)眼,一定不好看。
5.瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了,折好它的黑綢襯裙膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。
這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法,把瓢蟲(chóng)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),動(dòng)作緩慢,穿著黑綢襯裙,多么有趣,可以體會(huì)到作者對(duì)瓢蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。
6.小圓點(diǎn),叫作星,有七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)星點(diǎn)不同。
省略號(hào)表示列舉的省略,根據(jù)瓢蟲(chóng)身上的星點(diǎn)不同,可以起出不同的名字。
7.我說(shuō),吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng),你們就不能改改口味,也吃蚜蟲(chóng)嗎?
這里用幽默風(fēng)趣的話寫(xiě)出了作者對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)的討厭。
8.吃晚飯的時(shí)候,嗚撲!飛來(lái)一只獨(dú)角仙,摔在燈下。它摔得很重,摔暈了。
嗚撲是擬聲詞,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了獨(dú)角仙飛行時(shí)的狀態(tài),破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)。摔得很重與下文的在甲蟲(chóng)里可能算是最大的相呼應(yīng),因?yàn)榇笏圆潘さ弥亍?/p>
9.獨(dú)角仙,在甲蟲(chóng)里可能算是最大的,從頭到腳這家伙,是昆蟲(chóng)里的霸王。
這段話抓住了獨(dú)角仙的體型、甲殼和角這三個(gè)特點(diǎn),把它統(tǒng)稱為昆蟲(chóng)里的霸王。
10.北京隆福寺過(guò)去有獨(dú)角仙賣,據(jù)說(shuō)給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。
這里運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,表現(xiàn)了獨(dú)角仙的力氣大。
11.尖頭螞蚱是國(guó)畫(huà)家很喜歡畫(huà)的因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫(huà)。
這句話點(diǎn)明了尖頭螞蚱是國(guó)畫(huà)家很喜歡畫(huà)的事物以及我喜歡畫(huà)螞蚱的原因。
12.還有一種土螞蚱,身體粗短吐出一泡褐色的口水,頂討厭。
這句話寫(xiě)了土螞蚱的外形、顏色、翅膀和遇到侵害時(shí)的表現(xiàn)。
32、語(yǔ)文三上美麗的小興安嶺好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三上美麗的小興安嶺好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
美麗的小興安嶺好詞
①理解詞語(yǔ)
融化:(冰、雪等)變成水。 淙淙:流水的聲音。
欣賞:享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣。
耀眼:光線強(qiáng)烈,使人眼花。 蒼翠:(草木等)深綠。
來(lái)臨:來(lái)到;到來(lái)。 誘人:對(duì)人有吸引力。
蔥蔥蘢蘢:形容草木茂盛。 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):形容非常嚴(yán)密整齊。
酸甜可口:指食物的酸味和甜味中和得恰到好處,口感適宜,很好吃。
②詞語(yǔ)搭配
抽出紙條 淙淙地流著 嫩綠的葉子 酸甜可口的葡萄 名貴的藥材
長(zhǎng)出葉子 呼呼地刮過(guò) 藍(lán)藍(lán)的天空 又香又脆的榛子 蒼翠的松柏
擋住視線 鮮嫩的蘑菇 耀眼的金光 美麗的大花園 巨大的寶庫(kù)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
東北 腦袋 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 擋住 視線 花壇 顯得 蒼翠 飛舞 名貴
藥材 雪花 樹(shù)洞
美麗的小興安嶺好句
1.我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
數(shù)不清說(shuō)明樹(shù)多,省略號(hào)表示列舉的省略,說(shuō)明樹(shù)的品種還有很多,幾百里連成一片說(shuō)明樹(shù)占據(jù)的面積很大,又說(shuō)明小興安嶺非常遼闊,所以這里像綠色的海洋(比喻)。這是小興安嶺景色的總的特點(diǎn)。
2.春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
抽出是長(zhǎng)出的意思,這里用抽出就把春天植物變化迅速的特點(diǎn)描寫(xiě)得準(zhǔn)確、形象。枝條一般是筆直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把劍,把枝條長(zhǎng)出說(shuō)成抽出,既生動(dòng)又貼切。嫩綠寫(xiě)出了剛長(zhǎng)出的葉子的顏色,十分清新可愛(ài)。
3.它們有的俯下身來(lái)喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
這里恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的寫(xiě)法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)出小動(dòng)物熬過(guò)冬天,歡快地迎接春天來(lái)到的情景。俯下身子側(cè)著腦袋欣賞寫(xiě)出了小鹿可愛(ài)的樣子。
4.夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
蔥蔥蘢蘢是講樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛;蔥蔥蘢蘢密密層層寫(xiě)出了夏天樹(shù)木枝繁葉茂的特點(diǎn)。封字用得十分準(zhǔn)確,形象地表現(xiàn)了樹(shù)木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,又顯示出樹(shù)木在夏天生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
5.早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。
這句話描繪了森林的晨霧,一個(gè)浸字寫(xiě)出了早晨整個(gè)森林濃霧迷漫的特點(diǎn),范圍極廣,有一種朦朧美。
6.太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷耀眼的金光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
耀眼的金光指的是太陽(yáng)光,這句話從側(cè)面寫(xiě)出了樹(shù)葉的濃密,陽(yáng)光都只能見(jiàn)縫插針進(jìn)入這里。
7.秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。
這一句是對(duì)落葉的動(dòng)態(tài)描寫(xiě),飛舞既表現(xiàn)了落葉隨秋風(fēng)悠悠飄落的景象又表現(xiàn)了一種活潑、快樂(lè)的情緒。
8.這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄還有人參等名貴藥材。
這句話寫(xiě)出了小興安嶺秋天的豐收景象,從中看到其豐富的物產(chǎn)資源。作者用獻(xiàn)出一詞,賦予了森林以人格化的描寫(xiě)。告訴人們,森林里的野果成熟了,這里的特產(chǎn)正在被采集利用。由此可見(jiàn),小興安嶺的美麗和富饒是聯(lián)系在一起的,既有收獲,又無(wú)私獻(xiàn)出,表現(xiàn)了小興安嶺的奉獻(xiàn)美。
9.冬天,雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。
積滿,既可以想象到雪很大,又可反映出小興安嶺森林是密密層層的。
10.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。
運(yùn)用比喻的手法把小興安嶺比作大花園和寶庫(kù),形象說(shuō)明了小興安嶺的美麗和富饒。這句話是對(duì)全文的概括,緊扣題目,洋溢著作者對(duì)小興安嶺的贊美之情。
33、語(yǔ)文三上大自然的聲音好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文三上大自然的聲音好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
大自然的聲音好詞
①理解詞語(yǔ)
美妙:美好,奇妙。 演奏:用樂(lè)器表演。
雄偉:雄壯而偉大。 威力:強(qiáng)大的使人畏懼的力量。
匯聚:聚集。 潺潺:形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。
激動(dòng):(感情)因受刺激而沖動(dòng)。告訴:說(shuō)給人,使人知道。
呢喃細(xì)語(yǔ):形容小聲說(shuō)話。
洶涌澎湃:形容水流湍急、波浪相撞的樣子。常用來(lái)形容聲勢(shì)浩大。
波瀾壯闊:比喻聲勢(shì)雄壯浩大(多用于詩(shī)文、群眾運(yùn)動(dòng)等)。
②詞語(yǔ)搭配
一首樂(lè)曲 小溪淙淙 美妙的音樂(lè) 輕快的山中小曲
一首小曲 河流潺潺 雄偉的樂(lè)曲 嘰嘰喳喳地鳥(niǎo)叫
一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) 大海嘩嘩 快樂(lè)的歌聲 波瀾壯闊的大合唱
一曲大合唱 蟲(chóng)鳴唧哩哩 熱鬧的音樂(lè)會(huì) 輕輕柔柔的聲音
③課內(nèi)詞語(yǔ)
美妙 音樂(lè)家 演奏 感受 激動(dòng) 合奏 樂(lè)曲 充滿 樂(lè)器 雨滴
滴答 所有 河流 輕快 告訴
大自然的聲音好句
1.大自然有許多美妙的聲音。
這是課文的總起句,總寫(xiě)大自然中有許多美妙的聲音。
2.風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里演奏他的唱出各種不同的歌曲。
這里作者采用了擬人的手法,把風(fēng)擬人化成音樂(lè)家,寫(xiě)出了風(fēng)在樹(shù)林吹動(dòng)樹(shù)葉的樣子、聲音,給人以生動(dòng)形象之感。作者還把樹(shù)葉比作歌手,生動(dòng)形象,具有畫(huà)面感。
3.不一樣的樹(shù)葉,有不一樣的聲音;不一樣令人感受到大自然的威力。
作者采用對(duì)比的手法,將不同大小的風(fēng)的聲音特點(diǎn)形象地描摹出來(lái)。呢喃細(xì)語(yǔ)和 雄偉的樂(lè)曲給人身臨其境的感覺(jué)。 溫柔拂過(guò)的微風(fēng)多像一首搖籃曲,激動(dòng)合奏的狂風(fēng)又像豪邁激昂的進(jìn)行曲。
3.當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。
淙淙潺潺嘩嘩三個(gè)擬聲詞對(duì)雨水由少到多逐漸匯聚,由緩到急的流動(dòng)聲音的描摹非常生動(dòng)。
4.動(dòng)物也是大自然的歌手。走在公園里,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫;坐在一棵樹(shù)下,聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的蟲(chóng)鳴;在水塘邊散步,聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。
這里作者用了排比手法,將樹(shù)上、樹(shù)下、水塘邊常聽(tīng)到的聲音進(jìn)行描摹,充分展示了聲音的魅力,讓人感受到大自然的音樂(lè)美。
34、語(yǔ)文六下湯姆·索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六下湯姆索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
字詞解釋
祈禱:一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
簇?fù)恚海ㄔS多人)緊緊圍著。 誠(chéng)心誠(chéng)意:心意很真誠(chéng)。
吹噓:夸大地或無(wú)中生有地說(shuō)自己或別人的優(yōu)點(diǎn);夸張地宣揚(yáng)。
嘲弄:嘲笑戲弄。 離奇:不平常;出人意料。
煞白:狀態(tài)詞。由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因,面色極白,沒(méi)有血色。
欣喜若狂:欣喜:快樂(lè);若:好像;狂:失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。
衣衫襤褸:襤褸:破爛。衣服破破爛爛。
詞語(yǔ)搭配
三道鎖 一條通道 陷入絕望 費(fèi)勁口舌 無(wú)聊的謊話
一張沙發(fā) 一場(chǎng)大病 陷入悲痛 采取措施 荒唐離奇的故事
一個(gè)夜晚 一戶人家 蒙上陰影 熱切的聽(tīng)眾 令人興奮的話題
一塊亮光 一片悲傷 遵守規(guī)定 嘲弄的口吻 讓人心碎的情景
精彩的過(guò)程 衣衫襤褸的人 滔滔不絕地講了起來(lái) 軟弱無(wú)力地垂下頭去
夸張地吹噓 誠(chéng)心誠(chéng)意地祈求 成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影?浩浩蕩蕩地穿過(guò)大街
詞句賞析:
1.撒切爾太太病得厲害,大部分時(shí)間都在說(shuō)胡話那情景真是讓人心碎。
這句話是對(duì)撒切爾太太的動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)。說(shuō)胡話呼喊抬起頭呻吟等動(dòng)作寫(xiě)出了撒切爾太太內(nèi)心的無(wú)限悲痛,側(cè)耳聽(tīng)上好久表現(xiàn)了她急切盼望孩子歸來(lái)的心情。
2.波莉姨媽已經(jīng)陷入了悲痛和絕望之中,她那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。
對(duì)波莉姨媽滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了這一細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出了她悲痛、絕望的心情。
3.半夜時(shí)分,鎮(zhèn)上傳來(lái)了發(fā)瘋般的鐘聲。不一會(huì)兒高聲喊著:快來(lái)看!找到他倆了!
這一夸張描寫(xiě),表現(xiàn)了小鎮(zhèn)上的人們?yōu)闇泛拓愮鞯臍w來(lái)而高興的心情,與上文撒切爾太太和波莉姨媽的悲痛形成鮮明對(duì)比,與下文人們的欣喜若狂在內(nèi)容上形成一致。這樣由悲轉(zhuǎn)喜,充滿了戲劇色彩。小鎮(zhèn)人們聽(tīng)聞孩子獲救消息后的興奮,也折射出他們的善良。
4.前來(lái)迎接的人們加入了這支回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍,他們邁著雄壯有力歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
夸張的場(chǎng)面描寫(xiě),表現(xiàn)了人們看到孩子們歷險(xiǎn)歸來(lái)后激動(dòng)的心情。
5.在孩子們回來(lái)后的半個(gè)小時(shí),鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家淚水如雨,灑了一地。
這里運(yùn)用了淚水如雨的比喻手法和灑了一地的夸張手法。從中感受到人們此時(shí)高興的心情,這種高興、激動(dòng)的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)的,所以他們有話想說(shuō)又說(shuō)不出,只剩下喜悅的淚水了。
6.湯姆躺在一張沙發(fā)上,身邊圍滿了熱切的聽(tīng)眾。他描述了他怎樣離開(kāi)貝琪去探險(xiǎn)
因?yàn)樗眢w虛弱,渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,所以躺在沙發(fā)上。盡管如此,他講得還是那樣眉飛色舞,同時(shí)還夸張地吹噓了一番,可見(jiàn)他的淘氣和歷險(xiǎn)后心里獲得的極大滿足──人們把他們回來(lái)看作奇跡,他也覺(jué)得自己成了真正的英雄!從中我們可以看出湯姆的天真、頑皮、可愛(ài)。
7.他又講述了他怎樣回去找貝琪,告訴了她這個(gè)好消息,而她她也愿意死掉。
從貝琪的想法可以看出她對(duì)出去已經(jīng)失去了信心,可見(jiàn)湯姆和貝琪已經(jīng)極度疲乏,為他倆出洞后在家休養(yǎng)了很多天作鋪墊;同時(shí),從側(cè)面表現(xiàn)了湯姆的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
8.星期三和星期四整整兩天他們一直臥床不起,好像越躺越難受,渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。
整整兩天一直臥床不起說(shuō)明湯姆和貝琪在這次歷險(xiǎn)中消耗了太多的體力,勞累過(guò)度,一時(shí)難以恢復(fù)。
9.湯姆聽(tīng)說(shuō)哈克病了,星期五便去看他,誰(shuí)知道被擋在了門外都沒(méi)讓他進(jìn)去。
湯姆已經(jīng)十分疲勞了,但聽(tīng)說(shuō)哈克病了,還是堅(jiān)持這要去探望哈克。由此可見(jiàn),湯姆是一個(gè)有愛(ài)心,重義氣的孩子。
10.法官和他的幾個(gè)朋友逗他滔滔不絕地講了起來(lái),有的人還用嘲弄他認(rèn)為他不會(huì)在意的。
法官和他的幾個(gè)朋友認(rèn)為湯姆在經(jīng)歷這次歷險(xiǎn)以后,一定會(huì)有所收斂,不敢再做探險(xiǎn)的事情,所以就提了這樣的問(wèn)題;但是湯姆的回答令他們意外,他還想再去走一趟,可見(jiàn)湯姆真是一個(gè)天生愛(ài)冒險(xiǎn)、不向困難低頭的孩子。
11.湯姆的臉立刻變得煞白。
雖然喬埃是兇惡的殺人犯,但是聽(tīng)說(shuō)他被封在洞里以后,湯姆還是很驚愕的。這說(shuō)明湯姆是一個(gè)心地善良的人,并不因?yàn)閱贪J菒喝司蛯?duì)他的不幸毫無(wú)同情之心。
35、語(yǔ)文六下魯濱遜漂流記節(jié)選好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六下魯濱遜漂流記節(jié)選好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)
流落 凄涼 寂寞 恐懼 倒霉 憂傷 書(shū)籍 處境 理智 控制 拋棄
心平氣和 重見(jiàn)天日 防御 侵襲 傾覆 寬慰 深重 困境 焉知非福
字詞解釋
梗概:大略的內(nèi)容或情節(jié)。 畏懼:害怕。
簡(jiǎn)陋:(房屋、設(shè)備等)簡(jiǎn)單粗陋;不完備。
野蠻:蒙昧不開(kāi)化。與文明相對(duì)。 叛亂:武裝叛變。
縈系:記掛;牽掛。 轉(zhuǎn)悠:漫步;無(wú)目的地閑逛。
荒蕪:(田地)因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿野草。寬慰:寬解安慰。
奄奄待斃:呼吸微弱的樣子。 聊以自慰:姑且用來(lái)安慰自己。
重見(jiàn)天日:比喻脫離黑暗的環(huán)境,重新見(jiàn)到光明。
焉知非福:比喻一時(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆?/p>
詞語(yǔ)搭配
一道痕 一絲安慰 一些木頭 簡(jiǎn)陋的帳篷 可怕的荒島
一批貨 一座帳篷 幾個(gè)包裹 寂寞的生活 小小的住所
一條狗 一個(gè)荒島 一根木樁 不安的心情 愉快地答應(yīng)
兩只貓 三個(gè)羅盤 一瓶墨水 荒蕪的土地 安排得舒舒服服
詞句賞析:
1.從前,有一個(gè)人叫魯濱遜的英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)希望走遍天涯海角。
課文第一自然段交代了魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn),為下文航海歷險(xiǎn)埋下伏筆。不畏懼危險(xiǎn)是魯濱遜的性格,希望走遍天涯海角是他的志向,由此可見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神的人。
2.他就找了些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里這使他在凄涼中感到一絲安慰。
從當(dāng)他看到船有一半浮在海面上時(shí),做了木筏劃到船邊,結(jié)果收獲甚大可以看出他很聰明,抓住一絲希望也不放過(guò),結(jié)果找到了許多吃的、用的。在凄涼中感到一絲安慰。安慰是在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上能帶回一條狗、兩只貓與魯濱遜作伴,那是令人欣慰的!
3.魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源、可以防御野獸的地方以便請(qǐng)求救援。
魯濱遜搭帳篷的地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì):一是有水源、可防御野獸,適宜居住;二是可以看見(jiàn)海面,便于請(qǐng)求救援。由此可以看出魯濱遜是一個(gè)遇事冷靜、考慮周全、聰明能干的人。
4.魯濱遜在島上定居下來(lái),過(guò)著寂寞的生活。破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了就得想辦法。
當(dāng)意外來(lái)臨時(shí)。魯濱遜沒(méi)有怨天尤人,灰心喪氣,也沒(méi)有不切合實(shí)際的幻想,而是很快接受了現(xiàn)實(shí)。想辦法說(shuō)明魯濱遜勇于面對(duì)困難,積極地行動(dòng)起來(lái)應(yīng)對(duì)困難。
5.他給救下的野人取名星期五。
魯濱遜救下野人的時(shí)間正好是星期五,所以他給野人取名星期五。這個(gè)名字,與魯濱遜一貫對(duì)時(shí)間的重視是有關(guān)的。在原著中,有很多關(guān)于時(shí)間的記錄,他記得是9月30日來(lái)到海島,上島十一二天后,想到用刀子在大柱子上刻斫痕來(lái)記錄年月日所以給野人用時(shí)間取名字,也在情理之中了。
6.他差不多淡忘了回到英國(guó)、回到文明社會(huì)的希望。
從這里可以看出魯濱孫在經(jīng)過(guò)二十多年在荒島上的辛勤耕耘,已衣食無(wú)愁,并且有野人星期五陪伴,生活很愉快,差不多對(duì)回到英國(guó)、回到文明社會(huì)已經(jīng)失望了,覺(jué)得沒(méi)有可能了,快忘了回到英國(guó)的希望。
7.我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的、沒(méi)有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中并且一天天過(guò)下去。
這句話正是魯濱遜孤島生活的寫(xiě)照。他所要過(guò)的生活是人們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),他的心情是憂郁和寂寞的。一人置身于孤島,可以說(shuō)魯濱遜面對(duì)的困難除了吃穿住的窘迫外,還有孤寂和絕望。如何戰(zhàn)勝心靈上的憂郁和失望,是他在島上住下去的關(guān)鍵。采用第一人稱來(lái)敘述,寫(xiě)的都是我的眼中事,心中事,充分展現(xiàn)了我的內(nèi)心世界,更具真實(shí)感。
8.我?guī)状蔚酱先?,取出了許多東西。有幾件雖然不值什么錢以備不時(shí)之需。
有些物品在平時(shí)是常見(jiàn)的,沒(méi)有多少價(jià)值,可是在荒島這個(gè)特定的環(huán)境中卻很有用。他們不僅解決了魯濱遜暫時(shí)的生存問(wèn)題,而且能使魯濱遜在精神上得到慰藉。
9.我不稀罕它給我弄來(lái)什么東西,也不稀罕它同我做伴但是它卻辦不到。
在孤島上有一只狗在身邊,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)很好的伴兒。魯濱遜這樣說(shuō),是他極度寂寞的表現(xiàn)。人是需要交流的,這種想法太強(qiáng)烈以后,就希望身邊的狗能開(kāi)口說(shuō)話,這也反映出魯濱遜的孤寂和無(wú)奈。
10.沒(méi)有工具,干什么都困難重重。我?guī)缀趸艘荒旯し虿磐耆贾煤眯⌒〉淖∷?/p>
一年工夫與小小的住所形成鮮明的對(duì)比,可見(jiàn)在缺乏工具的情況下,勞作起來(lái)十分艱難,也說(shuō)明魯濱遜是一個(gè)具有頑強(qiáng)毅力的人。
11.總的說(shuō)來(lái),這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。
這段話要結(jié)合前文魯濱孫把流落荒島的幸和不幸排列出來(lái)來(lái)理解:孤身一人,流落荒島,艱險(xiǎn)重重,是大不幸,是消極的東西,可是,比起葬身大海的伙伴,還是幸運(yùn)的,畢竟還活著,活著就有希望,所以應(yīng)該心存感激。這句話是魯濱孫知足安命思想的集中體現(xiàn)。
36、語(yǔ)文六下北京的春節(jié)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六下北京的春節(jié)好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)
熱情 自傲 餃子 萬(wàn)象更新 鞭炮 眨眼 通宵 間斷 萬(wàn)不得已
截然 燃放 小販 擺攤兒 彼此 賀年 駱駝 恰好 一律 彩繪 分外
字詞解釋
春節(jié):農(nóng)歷正月初一,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也兼指正月初一以后的幾天。
初旬:每月的第一個(gè)十天,也稱上旬。嫻熟:熟練。
摻和:摻雜混合在一起。 焚化:燒掉(尸骨、神像、紙錢等)。
清一色:比喻全部由一種成分構(gòu)成或全部一個(gè)樣子的。
萬(wàn)不得已:實(shí)在沒(méi)有辦法;不得不這樣。
截然不同:截然:很分明地、斷然分開(kāi)的樣子。形容兩種事物毫無(wú)共同之處。
萬(wàn)象更新:一切事物或景象都變得煥然一新。
無(wú)暇顧及:比喻某人十分繁忙,沒(méi)有閑暇空余的時(shí)間做別的事。
詞語(yǔ)搭配
祭祖 貼對(duì)聯(lián) 吃團(tuán)圓飯 預(yù)備吃食 紅紅的對(duì)聯(lián) 美好的姿態(tài)
守歲 放鞭炮 穿新衣裳 燃放爆竹 各色的年畫(huà) 嫻熟的技能
聽(tīng)?wèi)?辦喜事 泡臘八蒜 點(diǎn)上蠟燭 鮮紅的春聯(lián) 庸俗的廣告
賀年 吃元宵 逛廟會(huì) 招來(lái)顧客 熱鬧的除夕 有聲有光地玩耍
詞句賞析:
1.按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了減少過(guò)年與迎春的熱情。
老規(guī)矩顯示出這是一種沿襲已久的具有中國(guó)特色的文化傳統(tǒng),差不多一詞雖帶有時(shí)間上的模糊性,但恰好說(shuō)明了人們的高漲熱情。臘七臘八,凍死寒鴉這一俗語(yǔ),形象地說(shuō)明了這是一年里最冷的時(shí)候,但到了嚴(yán)冬,不久是春天,人們當(dāng)然不會(huì)減少這種熱情。天氣的冷與年味的熱形成了鮮明的對(duì)比,三個(gè)句子奠定了全文歡快的感情基調(diào)。
2.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。
農(nóng)業(yè)展覽會(huì)指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開(kāi)展覽會(huì)。作者用了打比方的表達(dá)方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。
3.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子賣春聯(lián)的年糕的等等。
這段話描寫(xiě)的是商販的忙碌,從鋪戶加緊上年貨、街上貨攤子多和吆喝聲復(fù)雜等方面,通過(guò)與平時(shí)對(duì)比,渲染出濃烈的節(jié)日氛圍。
4.孩子們忙亂,大人們也緊張。他們必須預(yù)備過(guò)年吃的喝的用的一切顯出萬(wàn)象更新的氣象。
第一句話是過(guò)渡句,在文中起承上啟下的作用。既承接了上文孩子們歡天喜地地準(zhǔn)備過(guò)年的情形,又引出下文人們?yōu)檫^(guò)年而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作。必須說(shuō)明這是他們一定要做的事情,趕準(zhǔn)確地說(shuō)明他們整日都是忙忙碌碌,過(guò)年尤甚。他們這么做,為的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)淳樸美好的愿望:在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。
5.臘月二十三過(guò)小年,差不多就是過(guò)春節(jié)的彩排。
這里將小年形象地說(shuō)成是過(guò)春節(jié)的彩排,說(shuō)明小年很熱鬧,也預(yù)示著過(guò)春節(jié)會(huì)更加隆重。
6.在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次臨時(shí)不容易補(bǔ)充。
這段話依次寫(xiě)了貼對(duì)聯(lián)掃房備菜,詳略結(jié)合。備菜較為詳細(xì),先說(shuō)備的菜多,再交代了這么做的原因(句中的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明)。
7.除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲?! ?/p>
從第一句話可充分感受到除夕真熱鬧。透過(guò)萬(wàn)不得已必定等詞語(yǔ),可以體驗(yàn)到人們多么重視除夕夜吃團(tuán)圓飯,這里飽含著濃濃親情,浸潤(rùn)著傳統(tǒng)美德。按照老北京的習(xí)慣,年三十晚上不能睡覺(jué),要痛痛快快地玩一宿,這叫守歲。守歲有兩重意義:歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思;年輕人守歲則是為了給父母延壽。品讀這些句子,不僅了解北京的春節(jié)習(xí)俗,還要深入領(lǐng)悟傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵。
8.可是,開(kāi)廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因?yàn)槿藗冋χ舜速R年與嫻熟技能。
對(duì)廟會(huì)上比賽場(chǎng)景的敘述反映了老北京人淳樸善良、熱愛(ài)生活、追求美好的心理特征和文化傳統(tǒng)。熱心一詞寫(xiě)出了小孩游廟會(huì)的熱情。
9.元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。
元宵如同南方的湯圓。除夕真熱鬧,這是春節(jié)的第一個(gè)高潮;初一拜年、逛廟會(huì),雖光景與除夕截然不同,但同樣熱鬧,這是春節(jié)的第二個(gè)高潮;到了正月十五元宵節(jié),集市上賣元宵、家家戶戶吃元宵,這是春節(jié)的第三個(gè)高潮。一個(gè)又字,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。
10.大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)有的圖案各式各樣。
這幾句話告訴我們?cè)盒<?jí)的燈特別多。處處整條大街說(shuō)明掛燈的范圍之廣;從幾百盞燈可以看出燈的數(shù)量之多;從五個(gè)有的可以看出種類之多。
11.一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。
這句話在文中起承上啟下的作用。殘燈:花燈逐漸少了、熄滅了;末廟:廟會(huì)的最后一天。從正月初一人們就開(kāi)始逛廟會(huì),正月初五又到處張燈結(jié)彩鬧花燈,到了正月十九,花燈逐漸少了、熄了,廟會(huì)也到了最后一天,隆重、熱鬧的春節(jié)結(jié)束了。十九天美好快樂(lè)的日子竟然一眨眼就過(guò)去了,作者戀戀不舍的心緒躍然句中。這個(gè)句子還與課文的首句照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
37、語(yǔ)文六上月光曲好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六上月光曲好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
月光曲好詞
①理解詞語(yǔ)
幽靜:幽雅寂靜。 陌生:生疏,不認(rèn)識(shí)或不熟悉。
微弱:微小而薄弱。 純熟:指功夫深,非常熟練。
清秀:美麗而不俗氣。 清幽:秀麗、幽靜。
恬靜:很安靜。 陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。
記錄:把聽(tīng)到的話或發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。 水天相接:水和天連接起來(lái)。
微波粼粼:形容水石等很明凈。
②詞語(yǔ)搭配
一個(gè)小鎮(zhèn) 一首鋼琴曲 著名的樂(lè)曲 清幽的月光 斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲
一所茅屋 一家舊鋼琴 幽靜的小路 恬靜的臉 微波粼粼的海面
一支蠟燭 一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) 微弱的燭光 清秀的臉 波濤洶涌的大海
一縷微云 一張入場(chǎng)券 美妙的琴聲 激動(dòng)地說(shuō) 輕輕地走進(jìn)
③課內(nèi)詞語(yǔ)
譜寫(xiě) 鋼琴 幽靜 斷斷續(xù)續(xù) 茅屋 燭光 失明 純熟 清幽 琴鍵
景象 陶醉
月光曲好句
1.兩百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬,他譜寫(xiě)了傳說(shuō)是這樣譜成的。
課文的第一自然段,介紹了貝多芬的生活年代、國(guó)籍、身份和成就。這是一種倒敘的開(kāi)頭寫(xiě)法。傳說(shuō)指群眾口頭上流傳的關(guān)于某人的敘述或某種說(shuō)法,自然引出下文。
2.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)
斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)明彈得不熟練。幽靜就是非常的安靜。正是由于在這樣一個(gè)安靜的夜晚,正在散步的貝多芬才能聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,如果是喧鬧的小鎮(zhèn),這不大的琴聲是不可能引起貝多芬的注意的。作者這樣寫(xiě),是為下文作了一個(gè)鋪墊。這就是特定環(huán)境的描寫(xiě)。
3.這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)到人彈過(guò)能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好啊!
語(yǔ)言描寫(xiě),從盲姑娘的話可以看出他很喜歡貝多芬的曲子,只要能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬的演奏就是很高興、很滿足的事情;同時(shí),也說(shuō)明她很喜歡音樂(lè)。記不住改怎樣彈照應(yīng)前文斷斷續(xù)續(xù)。
4.一個(gè)男的說(shuō):是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。
哥哥很清楚妹妹的心情,但是由于家庭條件的影響,不能滿足妹妹的要求。他很愧疚,但這也是沒(méi)辦法的事,他內(nèi)心很矛盾。
5.姑娘說(shuō):哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。
這句話是姑娘在安慰哥哥,不想讓哥哥著急,其實(shí),她很想聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。讓我們感受到了她的善解人意和因生活所迫而強(qiáng)壓住內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的無(wú)奈。正是由于兄妹間的談話,使得貝多芬深受感動(dòng),為了哥哥的矛盾心情,為了了卻姑娘的心愿,為了這位懂事的姑娘,他決定進(jìn)去為姑娘彈曲子。
6.茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋臉很清秀,可是眼睛瞎了。
這是對(duì)兄妹倆的家庭環(huán)境的描寫(xiě)。這是一個(gè)氣氛非常和諧的家庭,哥哥在做鞋,姑娘在彈一架舊鋼琴。這說(shuō)明他們家的確很窮,這與前面介紹的兄妹兩個(gè)人的對(duì)話是一致的。
7.她激動(dòng)地說(shuō):彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?
多純熟是說(shuō)彈奏的技能熟練;多深是說(shuō)把曲子里的感情充分表現(xiàn)出來(lái)了。這樣高超的演奏技巧,只有貝多芬才行,而貝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想彈奏者便是貝多芬。連用了兩個(gè)嘆號(hào),說(shuō)明姑娘說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣很堅(jiān)定,而且感情非常激動(dòng),也說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)有很強(qiáng)的理解力,不僅愛(ài)音樂(lè),而且懂音樂(lè)。
8.一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。
這是作者特設(shè)的環(huán)境。創(chuàng)作是要有靈感的,貝多芬深為兄妹倆的情而感動(dòng),又為找到了這樣一位知音而感到興奮。這又是一個(gè)和諧、幽靜的夜晚,茅屋的一切是那樣的打動(dòng)人,月光是那樣的輕柔,這一切的一切,怎能不激起貝多芬的創(chuàng)作靈感呢?
9.月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽按起琴鍵來(lái)。
好像披上了銀紗、清幽描寫(xiě)出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。這樣的美,蓋過(guò)了茅屋里的窮困和凄涼。貝多芬望了望窮兄妹倆,寄予深深的同情。此情此景,使貝多芬想到,美好的音樂(lè)應(yīng)當(dāng)給予窮苦的然而愛(ài)好音樂(lè)的人們,就像清幽的月光照進(jìn)茅屋一樣。這樣的聯(lián)想,使他接起琴鍵來(lái)。
10.他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)
皮鞋匠聽(tīng)著貝多芬的琴聲,聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫(huà)面。第一幅:月亮剛從水天相接處升起,海面上灑遍銀光。這是一個(gè)平靜的大海的月夜。此刻,貝多芬輕輕地按著琴鍵,音樂(lè)輕幽、舒緩。第二幅:月亮越升越高,天空出現(xiàn)了一縷縷輕紗似的微云。隨著天氣的變化,音樂(lè)逐漸增強(qiáng),曲調(diào)出現(xiàn)了波折。第三幅:忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。強(qiáng)音樂(lè)驟然響起。浪花涌過(guò)來(lái),氣勢(shì)兇猛,音樂(lè)高昂激越,節(jié)奏越來(lái)越快。這樣聯(lián)想,從側(cè)面描寫(xiě)出了貝多芬的琴聲,融進(jìn)了他心中強(qiáng)烈的感情,美妙動(dòng)人。
11.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
恬靜,形容姑娘被音樂(lè)喚起了想象后,臉上表現(xiàn)出來(lái)的專注、平靜的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴聲中的妹妹,從妹妹專注而平靜的神情中產(chǎn)生的感覺(jué),感覺(jué)妹妹也和自己一樣,被琴聲帶到了月光下的大海。
12.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。
陶醉,完全沉浸在美妙的琴聲之中了。這句話說(shuō)明貝多芬彈奏的曲子是多么的美妙!
13.他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來(lái)。
從飛奔一詞可以看出貝多芬的心情異常激動(dòng),他要把《月光曲》記錄下來(lái)的心情也非常急切。
38、語(yǔ)文六上三黑和土地好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六上三黑和土地好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
三黑和土地好詞
①理解詞語(yǔ)
耙:用耙子平整土地或聚攏、散開(kāi)柴草、谷物等。
蹚:從淺水里走過(guò)去,也指從雪地、草地等走過(guò)去。
順溜:通暢順當(dāng);沒(méi)有阻攔。 招呼:呼喚。
翻身:比喻從受壓迫、受剝削的情況下解放出來(lái)。
恨不得:急切希望(實(shí)現(xiàn)某事);巴不得。
白霎霎:形容很白。
②詞語(yǔ)搭配
一粒種子 一張軟床 一塊疙瘩 一寸土地 嘗一嘗 試一試
躺一躺 歇一歇 耙地 翻地 梳頭 打滾 拾柴火
③課內(nèi)詞語(yǔ)
順溜 翻身 恨不得 白霎霎
三黑和土地好句
1.農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地。活像旱天的鵝鉆進(jìn)水里。
這句話統(tǒng)領(lǐng)全文,運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)地將農(nóng)民面對(duì)土地的那種迫切的心情和撲進(jìn)土地懷抱的激動(dòng)地舉止表現(xiàn)出來(lái)。
2.恨不得把每一塊土,都送到舌頭上,是咸是甜,自己先來(lái)嘗一嘗。
恨不得表達(dá)了一種十分強(qiáng)烈的愿望,土地是不能吃的,農(nóng)民卻想細(xì)加品嘗,極為夸張地表現(xiàn)了農(nóng)民親近土地的想法,把農(nóng)民熱愛(ài)土地的感情渲染到了極致。
3.三黑就是這樣地翻著土地。從東到西,從南到北每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。
作者運(yùn)用先概括后具體的寫(xiě)作手法。先概括寫(xiě)出三黑翻地,然后圍繞這一層意思,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從不同角度表現(xiàn)三黑翻地的樣子,從每一寸每一塊可以看出三黑精心整理土地的細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作中都流露著對(duì)土地的珍惜與熱愛(ài)之情。
4.地翻好,又耙了幾遍,耙得又平又順溜,看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。
運(yùn)用比喻的修辭方法,體現(xiàn)三黑把土地耙得平整,襯托出三黑干活時(shí)的一絲不茍,對(duì)土地的熱愛(ài)。
5.這么松散的地,簡(jiǎn)直是一張軟床,叫人想在上面打滾,想在上面躺一躺。
運(yùn)用擬人的手法,把播撒種子說(shuō)成讓種子睡覺(jué),引人聯(lián)想,富有感染力。
6.三黑耙過(guò)地,坐下來(lái)歇一歇??匆?jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花,白霎霎的像一片雪。
這句話表現(xiàn)了三黑渴望豐收,他似乎看到了成片綻放的蕎麥花,強(qiáng)調(diào)土地是農(nóng)民的希望。
7.他又在打算:明年要跟人合伙,把地澆得肥肥的,讓莊稼長(zhǎng)得更好,收得更多。
三黑最關(guān)心的永遠(yuǎn)都是土地和莊稼,反映了翻身后的農(nóng)民干勁十足。
8.再買頭毛驢,打完場(chǎng)趕著送公糧;馱著老伴兒看閨女,上東莊。
寫(xiě)出了三黑心目中的理想生活,表現(xiàn)了他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
9.三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的地里的蟈蟈兒也叫得更歡。
呼應(yīng)開(kāi)頭,突出翻身的人兒無(wú)比喜悅。
39、語(yǔ)文六上古詩(shī)三首好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文六上古詩(shī)三首好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
古詩(shī)三首好詞
①理解詞語(yǔ)
字詞解釋:
九曲:自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。
萬(wàn)里沙:黃河在流經(jīng)各地時(shí)挾帶大量泥沙。
浪淘:波浪淘洗。 自天涯:來(lái)自天邊。
同:一起。 直上:一直到達(dá)。
鶯啼:即鶯啼燕語(yǔ)。 郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。
酒旗:一種掛在門前以作為酒店標(biāo)記的小旗。
南朝:指先后與北朝對(duì)峙的宋、齊、梁、陳政權(quán)。
樓臺(tái):樓閣亭臺(tái)。此處指寺院建筑。
煙雨:細(xì)雨蒙蒙,如煙如霧。
湖陰先生:本名楊德逢,隱居之士,是王安石晚年居住金陵紫金山(今江蘇南京)時(shí)的鄰居。 書(shū):書(shū)寫(xiě),題。
茅檐:茅屋檐下,這里指庭院。 無(wú)苔:沒(méi)有青苔。
成畦:成壟成行。 護(hù)田:這里指護(hù)衛(wèi)環(huán)繞著園田。
排闥:推開(kāi)門。 送青來(lái):送來(lái)綠色。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
九曲 浪淘 鶯啼 酒旗 樓臺(tái) 煙雨 茅檐 無(wú)苔
成畦 護(hù)田 排闥
古詩(shī)三首好句
1.九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
自古以來(lái)黃河相傳有九曲十八彎的說(shuō)法。萬(wàn)里沙是說(shuō)黃河水里挾帶著大量泥沙,既寫(xiě)出了黃河泥沙多的特點(diǎn),也寫(xiě)出了黃河之長(zhǎng)。這里的萬(wàn)里也不是實(shí)指,而是夸張的說(shuō)法。淘簸兩個(gè)動(dòng)詞連用,節(jié)拍非常緊促,渲染出黃河上的險(xiǎn)惡風(fēng)波,河水的洶涌澎湃。九曲黃河萬(wàn)里沙的靜態(tài)畫(huà)面中我們感受到了黃河的曲折蜿蜒,又從波濤洶涌的黃河的動(dòng)態(tài)視頻中感受到了浪淘風(fēng)簸自天涯氣吞山河,作者就是在詩(shī)句中運(yùn)用了這一靜一動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合的描寫(xiě)方法,讓我們感受到了黃河的雄偉壯闊、氣勢(shì)磅礴的力量美。
2.如今直上銀河去,同到牽??椗摇?/p>
一個(gè)上能給人一種勇往直前、知難而進(jìn)的聯(lián)想,因?yàn)橐嬷鴽坝康暮铀喜皇且患菀椎氖?。這兩句采用了張騫為武帝尋找河源和牛郎織女相隔銀河的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬(wàn)里黃沙,逆流而上,直到牽??椗?,表現(xiàn)了詩(shī)人的豪邁氣概。
牛郎和織女是天上的星宿名稱,和高高在上、距己遙遠(yuǎn)的朝中之位相似。劉禹錫本在高處任職,由于讒言遭到貶謫下放的不公待遇,但詩(shī)人為蒼生造福的社會(huì)理想永不改變。劉禹錫渴望回到能夠發(fā)揮自己才能的職位,有一番作為,縱然是惡浪頻襲也不改入世的初衷。由此可見(jiàn),詩(shī)人百折不撓、積極進(jìn)取的精神是多么讓人欣羨!
這首絕句模仿淘金者的口吻,表明他們對(duì)淘金生涯的厭惡和對(duì)美好生活的向往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美,黃河邊的淘金者卻整天在風(fēng)浪泥沙中討生活。直上銀河,同訪牛郎織女,寄托了他們心底對(duì)寧?kù)o的田園牧歌生活的憧憬。
1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
詩(shī)一開(kāi)頭,詩(shī)人放開(kāi)視野,由眼前春景而想象到整個(gè)江南大地。紅花與綠葉搭配,并用一個(gè)映字,從視角上突出了江南春萬(wàn)紫千紅的景象。同時(shí),詩(shī)人也從聲音的角度,通過(guò)聽(tīng)覺(jué),表現(xiàn)出江南春天鶯歌燕舞的熱鬧場(chǎng)面。詩(shī)句中的千里下得很妙,也很分量,不但空間上擴(kuò)大詩(shī)歌的審美境界,而且為后面的描寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。第二句描寫(xiě)了進(jìn)入眼簾的物象水村、山郭、酒旗。這幾個(gè)物象由大到小,不但表現(xiàn)出一定空間位置,突出了村和郭依山傍水的江南獨(dú)有的建筑特色。特別是一個(gè)風(fēng)字,不但增添了詩(shī)歌的動(dòng)態(tài)感,而且更好地突出了酒旗,從而增添了詩(shī)歌的文化底蘊(yùn),人文氣息。
2.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
詩(shī)人在水村山郭酒旗風(fēng)上一轉(zhuǎn),視線集中在寺廟上,想象空間拉大,思維回溯到南朝,這樣,給增強(qiáng)了詩(shī)歌歷史文化意蘊(yùn),而且提升了詩(shī)歌的審美境界。同時(shí),詩(shī)人用寺代指佛教,并用四百八十這個(gè)虛數(shù)來(lái)修飾,不但使詩(shī)歌富于形象感,也照應(yīng)著首句中的千里,更為重要的是表現(xiàn)了南朝時(shí)代佛教盛行的狀況,并為后面結(jié)句中的抒情奠定基礎(chǔ)。第四句通過(guò)虛實(shí)結(jié)合,有眼前而歷史,內(nèi)心無(wú)比感慨歷史總是不斷發(fā)展變化的,朝代的更替也是必然的。這里,詩(shī)人以審美的眼光,欣賞著江南春的自然美景;詩(shī)人以深邃的思維,穿過(guò)時(shí)空,感悟歷史文化的審美意義。
《江南春》反映了中國(guó)詩(shī)歌與繪畫(huà)中的審美是超越時(shí)空的、淡泊灑脫的、有著儒釋道與禪宗頓悟的思想,而它們所表現(xiàn)的多為思舊懷遠(yuǎn)、歸隱、寫(xiě)意的詩(shī)情。
詞文簡(jiǎn)析:
1.茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。
這兩句寫(xiě)景又寫(xiě)人,呈現(xiàn)了看到一個(gè)人品高潔、富于生活情趣的湖陰先生。所居僅為茅檐,他不僅掃,而且長(zhǎng)掃(即常掃),以至于靜無(wú)苔;花木成畦,非賴他人,而是親手自栽??梢?jiàn)他清靜脫俗,樸實(shí)勤勞。
2.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。
這兩句是以庭院之外的山水環(huán)境寫(xiě)人。山水本是無(wú)情之物,可詩(shī)人卻說(shuō)水護(hù)田,山送青,水對(duì)田的呵護(hù)之舉,山對(duì)人的友愛(ài)之情,這就賦予了原本沒(méi)有生命和意識(shí)的山水以人的情感,這為何故?豈不是因了糊-陰-先生人格才至于如此的?特別是排闥一詞,生動(dòng)地寫(xiě)出了兩山送青的急切情態(tài)。這兩句詩(shī)在修辭技巧上,也堪稱典范,詩(shī)人將對(duì)偶、擬人、借代多種修辭手法融匯在一起,把山水描寫(xiě)得有情有義,鮮活靈動(dòng),妙趣橫生。因此使這兩句詩(shī)成了千古傳送的名句。
全詩(shī)既贊美了主人樸實(shí)勤勞,又表達(dá)了詩(shī)人退休閑居的恬淡心境,從田園山水和與平民交往中領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣。
40、語(yǔ)文二下一匹出色的馬好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文二下一匹出色的馬好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
詞語(yǔ)
出色 妹妹 河水 碧綠 波紋 河岸
柳葉 景色 柳樹(shù) 枝條 戀戀不舍
詞語(yǔ)解釋
出色:特別好;超出一般。
郊外:城市外面的地方。
泛起:漂浮起。
蔥蔥:草木蒼翠茂盛的樣子。
柔軟:軟和;不堅(jiān)硬。
異常:非常:特別。
戀戀不舍:形容舍不得離開(kāi)。
詞語(yǔ)搭配
一匹馬 一根枝條 一條小河 一片綠毯 一株柳樹(shù)
出色的馬 柔軟的綠毯 美麗的景色 又長(zhǎng)又細(xì)的枝條
碧綠碧綠的河水 蔥蔥綠綠的田野 蹦蹦跳跳地奔向前去
詞句賞析:
1.河岸上垂下來(lái)的柳葉,拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。
垂和拂這兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了柳葉在風(fēng)中的動(dòng)態(tài)美。我們散步時(shí)的心情是十分高興的,可以從我和妹妹看著都笑了中看出。
2.路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。
這是一個(gè)比喻句,把蔥蔥綠綠的田野比作綠毯,寫(xiě)出了它柔軟、毛茸茸的特點(diǎn)。
3.我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。
我們舍不得回去是因?yàn)榻纪獾木吧惓C利悺?/p>
4.妹妹高興地跨上馬,蹦蹦跳跳地奔向前去。
這句話中跨奔這兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了妹妹騎馬時(shí)的動(dòng)作,她把柳條當(dāng)成了馬,忘記了疲勞,騎著它蹦蹦跳跳地回家了。
5.等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說(shuō):我早回來(lái)啦!
妹妹提前到家,十分自豪,我們可以從迎接早這兩個(gè)詞看出。
41、語(yǔ)文二下神州謠好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文二下神州謠好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)神州、中華、山川、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、臺(tái)灣、海峽、民族、奮發(fā)等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受三字經(jīng)的韻律美。 3、通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)方法,引領(lǐng)孩子感悟?qū)W習(xí)漢字和課文的方法。 4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)方塊字的獨(dú)特情感。
詞語(yǔ)
神州 中華 山川 黃河 長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 海峽 民族 奮發(fā) 臺(tái)灣島
詞語(yǔ)解釋
神州:或稱赤縣神州九州,是古代中國(guó)的一個(gè)地理區(qū)劃概念。
中華:古代稱黃河流域一帶為中華,后來(lái)指中國(guó)。
珠峰:世界第一高峰珠穆朗瑪峰的簡(jiǎn)稱。
海峽:指兩塊陸地之間連接兩個(gè)?;蜓蟮妮^狹窄的水道。
繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展,興旺。
奮發(fā):精神振作,情緒高昂。
情誼:人與人相互關(guān)心、愛(ài)護(hù)的感情。
詞句賞析:
1.我神州,稱中華,山川美,可入畫(huà)。
這句話的意思是我們的祖國(guó)山美、水美,像一幅美麗的畫(huà)。
2.黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。
作者選取了黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰這四處具有代表性的景物來(lái)贊美壯麗秀美的祖國(guó)。這四處景物的特點(diǎn)分別是:奔、涌、長(zhǎng)、聳。
3.臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。
這句話的意思是大陸和臺(tái)灣島僅隔一條海峽,是一家。
4.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共繁榮。
這句話的意思是我國(guó)各族人民相處融洽,大家齊心協(xié)力,一定會(huì)讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
42、語(yǔ)文二下開(kāi)滿鮮花的小路好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文二下開(kāi)滿鮮花的小路好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
鮮花 先生 原來(lái) 大叔 郵局 太太 做客
驚奇 快活 美好 禮物 郵遞員
一個(gè)包裹 一堆顆粒 一條小路 一片鮮花
寄包裹 領(lǐng)包裹 打開(kāi)包裹 騎摩托車
美好的禮物 絢麗多彩的鮮花 驚奇地說(shuō) 奇怪地問(wèn) 快活地蹦跳
1.鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領(lǐng)包裹。
趕緊一詞寫(xiě)出了鼴鼠先生著急看到包裹的心情。
2.啊,通往松鼠太太家的路,成了一條開(kāi)滿鮮花的小路。
一條開(kāi)滿鮮花的小路寫(xiě)出了小路的變化,這也為下文松鼠太太發(fā)現(xiàn)鼴鼠先生包裹的秘密作了鋪墊。
3.松鼠太太走出門,看見(jiàn)門前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。
這句話寫(xiě)出了動(dòng)物們?cè)谶@美麗的環(huán)境中開(kāi)心玩耍的場(chǎng)景。
43、語(yǔ)文二下好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文二下好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
春天 尋找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花
一朵野花 一個(gè)音符 一個(gè)孩子 一條小溪
脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 尋找春天
蕩秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解凍的小溪 仔細(xì)地找
1.我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
脫掉沖出奔向,這幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)作寫(xiě)出了我們幾個(gè)孩子看到春天到來(lái)時(shí)急切、向往、激動(dòng)的心情。
2.春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇,找哇。
把春天比作害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏寫(xiě)出了早春景物變化很小的特點(diǎn)。仔細(xì)說(shuō)明我們尋找春天時(shí)很認(rèn)真。
3.小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?
把小草比作春天的眉毛,寫(xiě)出了小草細(xì)嫩的特點(diǎn)。探字把小草鉆出地面時(shí)的樣子寫(xiě)活了。
4.早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
把野花比作春天的眼睛,一朵兩朵說(shuō)明野花開(kāi)得不多。
5.樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?
把嫩芽比作春天的音符,吐字寫(xiě)出了樹(shù)木長(zhǎng)芽時(shí)的動(dòng)作,讓我們仿佛看到了樹(shù)木慢慢長(zhǎng)出新芽的過(guò)程。
6.解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?
小溪奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),叮叮咚咚,告訴人們:春天來(lái)了!
7.我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
這是一個(gè)排比句,看聽(tīng)聞?dòng)|是從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等方面描述春天來(lái)臨時(shí)的景象。
44、語(yǔ)文二上霧在哪里好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文二上霧在哪里好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
霧在哪里好詞
①理解詞語(yǔ)
霧:氣溫下降時(shí),空氣中所含的水蒸氣凝結(jié)成的小水點(diǎn),飄浮在地面上。
霎時(shí):極短的時(shí)間;忽然之間。
甚至:所提出的是突出的、進(jìn)一步的事例。
悠閑:閑適自得。
消失:(事物)逐漸減少以至沒(méi)有。
無(wú)論:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。
②詞語(yǔ)搭配
一片霧 一個(gè)孩子 一座城市 一架橋梁
一間房屋 一條街道 一棵樹(shù)木 一條尾巴
淘氣的孩子 藍(lán)色的遠(yuǎn)方 搖著黑尾巴 悠閑地散步
③課內(nèi)詞語(yǔ)
于是 無(wú)論 船只 連同 岸邊 同時(shí) 房屋 一切 不久
出現(xiàn) 散步
霧在哪里好句
1.從前有一片霧,他是個(gè)淘氣的孩子。
這句話是一個(gè)比喻句,把霧比作淘氣的孩子,寫(xiě)出了霧的性格特點(diǎn);也是本文的中心句,起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。
2.房屋、街道、樹(shù)木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來(lái),什么都看不見(jiàn)了。
甚至一詞說(shuō)明霧不僅能藏大的,事物,就連小的也能藏。
3.現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)。于是,他把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)。霎時(shí),四周變暗了,無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見(jiàn)了。
霎時(shí)表示時(shí)間很短,說(shuō)明霧變化很快。把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)表示霧的濃度很大。
45、語(yǔ)文二上狐假虎威好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
語(yǔ)文二上狐假虎威好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
狐假虎威好詞
①理解詞語(yǔ)
威風(fēng):使人敬畏的氣勢(shì)或氣派。
納悶:感到迷惑不解。
骨碌碌:形容很快地轉(zhuǎn)動(dòng)。
神氣活現(xiàn):自以為了不起而顯示出來(lái)的得意和傲慢的樣子。
大搖大擺:形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。
半信半疑:有些相信,又有些懷疑。
東張西望:形容這里那里地到處看。
信以為真:指把假的當(dāng)作真的。
②詞語(yǔ)搭配
ABAC式:
大搖大擺 走來(lái)走去 半信半疑 一年一度 無(wú)時(shí)無(wú)刻
百發(fā)百中 大模大樣 不三不四 有聲有色 糊里糊涂
含有動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ):
狐假虎威 龍馬精神 牛頭馬面 鼠目寸光 殺雞儆猴
狼吞虎咽 虎頭蛇尾 雞犬不寧 對(duì)牛彈琴 牛刀小試
③課內(nèi)詞語(yǔ)
食物 身邊 爪子 面前 野豬 往常 身后 為什么
神氣活現(xiàn) 信以為真
狐假虎威好句
1.狐貍眼珠子骨碌碌,扯著嗓子問(wèn)老虎:你敢吃我?
眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)說(shuō)明狐貍在想辦法對(duì)付老虎;狐貍說(shuō)你敢吃我?而不說(shuō)你不能吃我是因?yàn)槟愀页晕??有威嚇的語(yǔ)氣,是狐貍裝腔作勢(shì),在試探老虎。
2.老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。
狐貍和老虎的樣子形成了對(duì)比,狐貍一副胸有成竹的樣子,而老虎似信非信、東張西望。
46、語(yǔ)文二上古詩(shī)二首好詞好句及不理解的詞語(yǔ)
古詩(shī)二首好詞
①理解詞語(yǔ)
宿:住,過(guò)夜。 危樓:高樓,這里指山頂?shù)乃聫R。
百尺:虛指,不是實(shí)數(shù),這里形容樓很高。 語(yǔ):說(shuō)話。
星辰:天上星星的統(tǒng)稱。 恐:唯恐,害怕。
驚:驚動(dòng)。 川:平地,平原。
四野:草原的四面八方。 見(jiàn): 同現(xiàn),顯現(xiàn)。
③課內(nèi)詞語(yǔ)
百尺 危樓 星辰 四野
古詩(shī)二首好句
1.危樓高百尺,手可摘星辰。
這兩句以夸張的修辭手法從視覺(jué)感受上烘托山寺之高,表達(dá)詩(shī)人夜宿山寺,身臨高處的獨(dú)特感受。
2.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
不敢寫(xiě)出了作者夜臨危樓時(shí)的心理狀態(tài),這兩句從聽(tīng)覺(jué)上想象山寺與天上人的相距之近,說(shuō)明山寺之高。
3.天似穹廬,籠蓋四野。
天似穹廬運(yùn)用了比喻的修辭手法,將天空比作圓頂大帳篷,表現(xiàn)了草原天高地廣、遼闊無(wú)邊的特點(diǎn)。
4.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了水草豐茂、牛羊肥壯的景象,突出了牧民殷實(shí)豐富,其樂(lè)融融的生活,也表現(xiàn)了敕勒川的美麗富饒。
47、京劇趣談好詞好句
京劇趣談好詞好句
京劇趣談好詞
①理解詞語(yǔ)
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。
不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺(jué)。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。
3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。
4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺(jué)可使用。
這兩句話在文中起承上啟下,過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個(gè)過(guò)渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。
這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě),把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。
8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。
9.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?
連用兩個(gè)問(wèn)句,寫(xiě)出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。
48、京劇趣談的好詞好句
京劇趣談的好詞好句
京劇趣談好詞
①理解詞語(yǔ)
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接受過(guò)來(lái)。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構(gòu);2.屬性詞。不符合或不一定符合事實(shí)的;假設(shè)的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的。
不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束(只做得后面的補(bǔ)語(yǔ))。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風(fēng)雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺(jué)。
②詞語(yǔ)搭配
③課內(nèi)詞語(yǔ)
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開(kāi)交 戛然而止 風(fēng)雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話交代了騎馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無(wú)比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無(wú)比漂亮寫(xiě)出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒(méi)辦法在舞臺(tái)上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術(shù)的美感,這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。
3.同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運(yùn)用排比的修辭手法,把演員運(yùn)用馬鞭的表演自由形象地寫(xiě)了出來(lái)。
4.馬鞭是實(shí)在的道具,是可感覺(jué)可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺(jué)可使用。
這兩句話在文中起承上啟下,過(guò)渡的作用。從馬鞭過(guò)渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺(tái)的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個(gè)過(guò)渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給殺了。
這句話通過(guò)對(duì)觀眾的是動(dòng)作、神態(tài)和心理進(jìn)行描寫(xiě),把京劇中的對(duì)打情景刻畫(huà)得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開(kāi)交之際一切都像被某種定身術(shù)給制服了!
不可開(kāi)交的對(duì)打變成了一動(dòng)不動(dòng)的對(duì)視。寫(xiě)出了亮相的奇特之處。
8.俗話說(shuō)一動(dòng)不如一靜,古詩(shī)也說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說(shuō)明這時(shí)候沒(méi)有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經(jīng)與京劇表演中傳達(dá)的情感相融相通,突出了京劇藝術(shù)的高妙之處。
9.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?
連用兩個(gè)問(wèn)句,寫(xiě)出了觀眾的不理解,從側(cè)面展示了京劇藝術(shù)的奇特。
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