對(duì)抗伙伴的壓力

對(duì)抗伙伴的壓力

　　一個(gè)夏日的晚上，8歲的克利斯朵夫回家的時(shí)候，身上散發(fā)著一股煙味，他的母親朵莉斯立刻警覺(jué)起來(lái)，自從克利斯朵夫開(kāi)始和一幫以一個(gè)叫安第的孩子為首的男孩搞在一起以后，她就一直擔(dān)著心事。從克利斯朵夫的描寫(xiě)來(lái)看，10歲的安第很象一個(gè)暴君，他強(qiáng)迫其他孩子照他吩咐做事，并且威脅說(shuō)，誰(shuí)不聽(tīng)他的話就會(huì)被趕出他們那一幫?！?/P>

　　那一晚，在朵莉斯的循循善誘下，克利斯朵夫承認(rèn)安第偷偷地把他母親的一包香煙與一罐啤酒弄到后園的工具屋里，克利斯朵夫承認(rèn)他試了吸煙，但是他和其他一些孩子拒絕了啤酒?！?/P>

　　“你難道不知道小孩不能沾這些東西嗎？”本身是一個(gè)護(hù)士的朵莉斯問(wèn)道，克利斯朵夫猶猶豫豫地回答：“知道……但是他們每個(gè)人都做了?！薄?/P>

　　7歲到10歲的孩子剛剛開(kāi)始感到同齡人的壓力。很自然，父母擔(dān)憂(yōu)這種對(duì)壓力的順從可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)的、傷害他人的行為，輕則吸吸煙，重則結(jié)幫成派。但是，學(xué)會(huì)融入伙伴之中又是值得肯定的在社交方面的進(jìn)步。　

　　具有嘲諷意味的是，想幫助孩子對(duì)不可接受的團(tuán)體行為說(shuō)“不”，你先得幫助孩子學(xué)會(huì)對(duì)伙伴說(shuō)“行！”孩子在朋友中的安全感與被接受的程度越強(qiáng)，他就越容易表達(dá)與朋友不同的看法。下列是一些關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的小建議：　

　　1、幫助你的孩子從失望中解脫出來(lái)，傷害與被拒的感覺(jué)是不可避免的，但是當(dāng)孩子被拒絕的時(shí)候，試試增強(qiáng)他們的歸屬感。比方，一個(gè)八歲的女孩在沒(méi)有收到生日聚會(huì)的邀請(qǐng)時(shí)，內(nèi)心會(huì)感到受傷，但外表上還是會(huì)裝出冷漠的神情：“不，才不在乎呢，我又沒(méi)想去。”在這種情況下，鼓勵(lì)她說(shuō)出她真正的情感，傾訴她被排斥在外的憤怒與悲傷，同時(shí)，幫助她思考她未被邀請(qǐng)的原因，很可能過(guò)生日的女孩只能邀請(qǐng)五位朋友，而你的女兒是名單上的第六位，這會(huì)緩沖打擊的力量，教會(huì)她屬于一個(gè)小團(tuán)體并不等于生活的一切。有時(shí)她可能被小團(tuán)體排斥在外，有時(shí)她也可以說(shuō)不，盡管這樣，她還是小團(tuán)體的一個(gè)成員?！?/P>

　　如果這種排斥是針對(duì)她的，“朱娣說(shuō)我沒(méi)有收到邀請(qǐng)是因?yàn)樗齻儾幌矚g我?！痹谶@種情況下，需要尋找一個(gè)比較專(zhuān)門(mén)的原因，比方說(shuō)，是否她與小團(tuán)體的其他成員拌了嘴或者爭(zhēng)過(guò)什么東西。你還可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)幫助他審視另一個(gè)重要問(wèn)題：她和其他成員是否真正興趣相投，還是僅僅因?yàn)樗齻兪切┖苁軞g迎的人，因而加入了她們。如果你的孩子意識(shí)到在小團(tuán)體里得寵或失寵都是很正常的事，而且她可以有時(shí)說(shuō)聲不，而不致于中止友誼，她就會(huì)有膽量對(duì)抗伙伴的壓力了。　

　　2、鼓勵(lì)孩子發(fā)展不同的友誼。這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該有兩至三個(gè)親密的朋友。這樣，在充滿(mǎn)風(fēng)暴的伙伴壓力的海洋中航行時(shí)，他隨時(shí)可找到一個(gè)錨地。鼓勵(lì)你的孩子和其他孩子打電話發(fā)展新的朋友，提供新朋友到你家來(lái)玩的機(jī)會(huì)。　

　　3、選擇你的立場(chǎng)。在幫助孩子發(fā)展自信以對(duì)抗伙伴壓力的時(shí)候，你需要既有靈活性又有原則性。大多數(shù)情況下，你的孩子可以自由地選擇伙伴。但是，父母偶爾也需要斷絕孩子與專(zhuān)干壞事錯(cuò)事的小團(tuán)體的關(guān)系。比如，在吸煙的事發(fā)生后，朵莉斯就禁止了克利斯朵夫和安第及他的一幫人的來(lái)往，她還對(duì)安第的母親表達(dá)了安第沒(méi)有受到足夠的監(jiān)護(hù)的憂(yōu)慮。但是，她還是鼓勵(lì)克利斯朵夫參加類(lèi)似游泳這一類(lèi)的健康的團(tuán)體活動(dòng)?！?/P>

　　干涉之前，父母需仔細(xì)地考慮小團(tuán)體的不規(guī)行為是否已到了非常嚴(yán)重的程度。有時(shí)，不加干涉的政策是最好的政策。新澤西州的雪莉?拉帕吃不準(zhǔn)她是否應(yīng)該干涉她8歲的女兒莫根參加一個(gè)小小幫派，每個(gè)參加的成員都必須穿喇叭褲作為標(biāo)識(shí)，莫根最終自動(dòng)脫離了這個(gè)小幫派。但如果她母親堅(jiān)持要她退出，莫根倒不一定會(huì)聽(tīng)母親的話。如果你選擇你的立場(chǎng)，你的孩子更有可能把你的規(guī)矩當(dāng)作她自己的規(guī)矩?！?/P>

　　4、不要對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)格，在家里過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有可能會(huì)引火燒身。在家里順從的小綿羊更容易屈服于伙伴壓力之下。因此，在家里要論評(píng)爭(zhēng)辯，允許你的孩子表達(dá)關(guān)于上床時(shí)間，關(guān)于看什么電視節(jié)目之類(lèi)的反對(duì)意見(jiàn)，這讓孩子理解到他也能發(fā)言，而且他的意見(jiàn)也可能被接受。允許他在某幾場(chǎng)爭(zhēng)辯中獲勝。比如，讓他說(shuō)服你增加他每星期的零用錢(qián)，這能幫助增強(qiáng)他表達(dá)自己意見(jiàn)的自信。不管爭(zhēng)辯的結(jié)果是什么，讓他知道你尊重他的意見(jiàn)?！?/P>

　　讓孩子了解在家庭成員與朋友間，盡管有時(shí)人們會(huì)有不同意見(jiàn)，人們還是能夠互相接受對(duì)方。通過(guò)這種方式，你能幫助孩子在作為團(tuán)體成員與說(shuō)出自己意見(jiàn)之間保持一個(gè)健康的平衡，這能使他在伙伴中找到自己的位置，同時(shí)對(duì)伙伴壓力與不良行為說(shuō)聲“不”字?！?/P>

　　文/[美]斯坦利?格林斯潘

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)