科學活動:會響的紙(大班)

科學活動:會響的紙(大班)

科學活動:會響的紙(大班)

  

活動目的
1、能運用多種方法體驗不同紙質(zhì)的響聲。
2、發(fā)展幼兒的想象力和動手操作能力。

活動準備:
1、知識準備:  課前認識各種紙
2、物質(zhì)準備: 卡紙、皺紋紙、亮金紙、報紙等;紙杯、皮筋、剪刀等輔助材料。
活動過程:
1、觀察引入,激發(fā)幼兒興趣
師:今天老師帶來了很多很多的紙,大家一起來看看都有什么紙?
2、體驗操作
1)、引導幼兒用各種方法使紙發(fā)出聲音
2)、比較相同紙用不同方法發(fā)出的聲音一樣?
3)、比較不同紙用相同的方法聲音一樣?
3、動手制作“紙樂器”,鼓勵幼兒大膽利用輔助材料進行制作
4、幼兒為歌曲伴奏
 5、活動延伸:
引導幼兒繼續(xù)探索能讓紙發(fā)出聲音的方法,并利用輔助材料制作合作演奏。