真正自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)（奧運(yùn)會(huì)）

真正自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)（奧運(yùn)會(huì)）

  

激動(dòng)人心的第28屆奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，我們一次次目睹了國(guó)旗在賽場(chǎng)上冉冉升起，一次次聆聽了莊嚴(yán)的國(guó)歌。我們?yōu)樽鎳?guó)奧運(yùn)健兒的傲人成績(jī)而激動(dòng)不已，孩子們對(duì)奧運(yùn)會(huì)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)此也津津樂道。三三兩兩地聚在一起討論：“中國(guó)獲得了32枚金牌！”“男藍(lán)進(jìn)入了八強(qiáng)！”一個(gè)個(gè)響亮的奧運(yùn)冠軍的名字：郭晶晶、劉翔、杜麗、王義夫等，似乎成了大家的“熟人”。他們還有許多的問題：為什么羽毛球要從網(wǎng)上打過去？為什么拿獎(jiǎng)牌的時(shí)候國(guó)旗升上天？為什么要戴橄欖枝？為什么觀眾臉上要貼國(guó)旗？關(guān)注奧運(yùn)，展望2008，我們?cè)诤⒆拥纳砩峡吹搅俗鎳?guó)的未來，看見他們躍躍欲試的樣子，我們一起走入了激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)。

了解了奧運(yùn)會(huì)上精彩的項(xiàng)目后，我們?cè)谝黄鹩懻摚骸澳阆矚g什么項(xiàng)目？想?yún)⒓邮裁催\(yùn)動(dòng)？”并一一記錄下來整理成表。孩子們感興趣的項(xiàng)目有跨欄、射擊、乒乓球、舉重、排球、羽毛球、籃球等等?？墒沁@么多的項(xiàng)目要想同時(shí)開展還得好好計(jì)劃計(jì)劃場(chǎng)地、材料。以往都是老師包辦，這一次我們把問題拋給了孩子，他們投入了積極的準(zhǔn)備。教室里的排球網(wǎng)架起來了，走廊上的跨欄擺放好了……游戲一開始，大家都爭(zhēng)相加入了各個(gè)項(xiàng)目，歡樂聲、叫喊聲，奔來跑去的身影在眼前跳躍，仿佛進(jìn)入了一個(gè)無邊的快樂運(yùn)動(dòng)海洋。

游戲結(jié)束談話時(shí)，望著他們汗津津的小臉，問他們有什么感受？凱騰說出了很多汗。啊，一激動(dòng)大家就把什么都忘了，該怎么辦？大家似乎很有理論經(jīng)驗(yàn)，又說要注意休息、擦汗、喝水。相信下次他們會(huì)很注意。晨旭說怎么沒有沖刺的終點(diǎn)線？真是個(gè)無比聰慧的孩子，他告訴我們游戲還應(yīng)有一定的規(guī)則。我們一起表示下次游戲設(shè)法把起點(diǎn)、終點(diǎn)和裁判員一一準(zhǔn)備妥當(dāng)。

在這次生成活動(dòng)中，孩子根據(jù)自己的興趣施展自己的才華，在游戲中得到充分的鍛煉，教師轉(zhuǎn)變身份成為協(xié)作者，伴隨孩子逐步成長(zhǎng)，我覺得也很輕松、快樂。