大班寓言《拔苗助長》

大班寓言《拔苗助長》

大班寓言《拔苗助長》

  

一、寓言《拔苗助長》

一、設計意圖:
  依據《綱要》語言領域內容與要求第4條:引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深幼兒對作品的體驗和理解。第6條:利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能以及第2條、第7條,達到目標中的第2條、第4條、第5條。

三、教玩具制作:
  布偶農夫一個,圖片四張。

四、課題設計:
  (一)、出示布偶農夫,引出課題。
  (二)、講述寓言(利用圖片),幫助幼兒理解故事內容。
  (三)、幼兒觀看操作卡(二十九),自己講故事。
  (四)、引導幼兒討論:
  農夫為什么會這么做?你想對急性子的人說一句什么話呢?
  (五)、教師小結寓言的寓意。