機(jī)器人（大班音樂(lè)）

機(jī)器人（大班音樂(lè)）

  

活動(dòng)目標(biāo)：

1．  感受音樂(lè)的旋律和動(dòng)作，在初步熟悉音樂(lè)的基礎(chǔ)上，學(xué)做律動(dòng)。

2．  能認(rèn)真觀察律動(dòng)左右對(duì)成的動(dòng)作要領(lǐng)，并大膽嘗試。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大班24號(hào)掛圖第一幅

活動(dòng)流程：

活動(dòng)過(guò)程：

1．  感受并熟悉律動(dòng)的音樂(lè)，知道名稱。

（1）.感受并熟悉音樂(lè)的性質(zhì)。

這首音樂(lè)聽(tīng)上去怎么樣？（很有力、歡快、有趣）

（2）.再次欣賞音樂(lè)，掌握音樂(lè)的節(jié)拍。

聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)，你們想到了什么？（引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)的節(jié)拍隨意拍拍手，跳跳舞）

2．  幼兒觀看老師表演

（1）.教師示范第一遍，告訴幼兒律動(dòng)的名稱。

（2）.教師示范第二遍，請(qǐng)幼兒按節(jié)拍拍手伴奏。

了解機(jī)器人的動(dòng)作很有力，有些象木頭人的動(dòng)作。

3．  借助圖解，初步掌握律動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)。

（1）.教師按第一遍放慢音樂(lè)速度示范跳，幼兒觀察。

（引導(dǎo)幼兒觀察出機(jī)器人的動(dòng)作是左右對(duì)稱的，左邊怎么做，右邊也怎么做）

（2）.看第一段圖解，教師示范演示。

（3）.幼兒看著圖解慢速做動(dòng)作

4．幼兒意愿跳第一遍音樂(lè)