創(chuàng)設(shè)幼兒園游戲物質(zhì)環(huán)境之我見

創(chuàng)設(shè)幼兒園游戲物質(zhì)環(huán)境之我見

創(chuàng)設(shè)幼兒園游戲物質(zhì)環(huán)境之我見

  


環(huán)境是指個(gè)體生活的所有外部條件的總和,它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。而游戲環(huán)境是社會環(huán)境中的一個(gè)特定的、狹義的教育環(huán)境。心理學(xué)家懷特也指出:“在促進(jìn)幼兒早期教育方面,最有效的做法是創(chuàng)造良好的環(huán)境?!?
我們都知道,游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),幼兒園要通過游戲的手段對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育,很重要的一環(huán)就是按教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲的條件,也就是說為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲的環(huán)境和游戲的材料。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也多方面指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn);環(huán)境是主要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
因此作為一名幼兒教師,我們有義務(wù),也有必要為幼兒的游戲活動(dòng)提供一個(gè)良好的環(huán)境。那么什么才是一個(gè)良好的游戲環(huán)境呢?眾所周知,游戲的環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境兩個(gè)方面。物質(zhì)環(huán)境主要指幼兒園中各種人工的或非人工的游戲材料、場地等,心理環(huán)境指環(huán)境中的人際關(guān)系,包括老師與幼兒的關(guān)系、幼兒與幼兒同伴間的關(guān)系,以及幼兒在游戲活動(dòng)中的知識準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。
在創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該注意哪些問題呢?經(jīng)過一段時(shí)間的探索和總結(jié),下面我就如何創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境中的物質(zhì)環(huán)境來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR>一、游戲環(huán)境的安全性
無論什么時(shí)候,做什么事情,安全是最重要的一件大事,因此良好的游戲環(huán)境,它的安全性是十分重要的。因?yàn)橹挥性谝粋€(gè)安