數字連線

數字連線

  

。

  數字連線

目標：⒈了解1――20的數序，正確認識數字并用流暢的線條連線

      ⒉發(fā)展幼兒的觀察力，對數字的認知能力

      ⒊激發(fā)幼兒對數字連線的興趣

準備：

 

形式：分組活動

教學過程：

         ⒈開始前，先讓幼兒認識數字1――20，并知道數序

         ⒉“小朋友們都看過魔術表演，那麼，今天老師來給你們變魔術好嗎？”

         ⒊教師用蠟染畫的方法來進行?！靶∨笥褌儯銈兛催@變的是什麼？”請幼兒念后，教師請幼兒找出沒有的數字。“對了，變的是數字，可是從1――20的數字沒有變全。小朋友們想不想幫老師變出沒有的數字呢？〔想〕你們的桌子上有顏色、毛筆 ，每個小朋友從桌子上拿一張卡片后，用毛筆蘸上顏料涂在卡片上，注意涂時不要蘸太多，也不要弄到衣服上。涂完后將毛筆放好，把你變出的數字擺到前面的圖上，一定要注意和我變出的顏色要一樣，好，我數一、二、三，看誰變的快?！?/P>

         ⒋幼兒操作，