活動(dòng)名稱:小水珠回家了(中班)

活動(dòng)名稱:小水珠回家了(中班)

活動(dòng)名稱:小水珠回家了(中班)

  

活動(dòng)目標(biāo):1.通過欣賞童話故事,使幼兒初步了解小水珠受冷下落,

遇熱蒸發(fā)的自然現(xiàn)象。

2.激發(fā)幼兒對雨水的探索興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)畫、圖片。

活動(dòng)流程:完整欣賞→分段理解→擺放講述→延伸活動(dòng)

活動(dòng)過程:一.完整欣賞,引起興趣。

1.    今天,老師帶來了一個(gè)有趣的故事,讓我們一起來安靜地看一看。后問:

(1)         剛才你們看到了一個(gè)什么故事?你看到了什么?

(2)         有沒有什么地方?jīng)]看明白的?

2.    結(jié)合幼兒的問題,老師也提出問題:

剛才,小朋友提出了幾個(gè)沒看明白的地方,老師也有幾個(gè)地方?jīng)]看明白,讓我們一起再來看一看,把這些問題弄明白。

1.小水珠怎么會(huì)從天上落下來的?

一起看第一段,并討論,小結(jié):“冷空氣爺爺來了,

小水珠們越變越大,終于從天上落下來?!?/P>

2.小水珠們掉到了哪些地方?它們?nèi)ツ莾焊墒裁矗?/P>

  一起看第二段,并討論,小結(jié):“小水珠們落到了許

多的地方,還認(rèn)識了這么多好朋友?!?/P>

3.小水珠是怎么回家的?

  一起看第三段,并討論,小結(jié):“太陽公公溫暖的大

手使小水珠們蒸發(fā)后,回到了天上。”

4.再次完整欣賞。

(1)             請個(gè)別幼兒說說小水珠怎么會(huì)從天上落下來?去了哪里?最后又怎么回到了天上?

(2)             一起完整欣賞故事。

(3)             引導(dǎo)幼兒共同講述小水珠從天上落下來,最后又回到天上的過程。

    ?。保岢鲆螅喊错樞驍[放圖片,并講述。

    ?。玻?/p>