“家長開放日反饋表”小結(jié)

“家長開放日反饋表”小結(jié)

“家長開放日反饋表”小結(jié)

  

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“家長開放日反饋表”小結(jié)

大五班    吳鏡伊

在老師的精心準(zhǔn)備,幼兒的積極投入,家長的熱情參與下,“大五班家長開放日活動”圓滿地結(jié)束了?;顒又?,我們?nèi)焕蠋熞蝗缂韧?、恪盡職守、團(tuán)結(jié)合作,贏得了家長們的一致好評。

吳老師執(zhí)教了數(shù)學(xué)活動《有趣的數(shù)學(xué)世界》??萍及l(fā)展日新月異,家長的要求也不斷地提高。他們希望老師能多借助高科技產(chǎn)品,給孩子傳遞更豐富更前沿的信息(這也是去年“家長開放日”時,陸凌霄家長提出的建議)。于是吳老師利用數(shù)碼相機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等資源,制作了課件。運(yùn)用課件上課,不但孩子們的興趣提高了,學(xué)習(xí)興趣更濃厚了,連家長也覺得耳目一新,他們普遍認(rèn)為:數(shù)學(xué)活動生動有趣,孩子發(fā)言積極,學(xué)到了許多生活中的數(shù)字概念(姜珊家長);孩子上課時注意力集中,善于動腦,對生活中的數(shù)字較敏感,比較滿意(陳君堯家長);日常生活中有太多與數(shù)字有關(guān)的事物,要培養(yǎng)孩子對周圍事物的興趣,多問才能多知(倪貝卿家長);聽了老師的課,讓我感到數(shù)學(xué)無處不在,使我知道如何教育她(顧千皓家長)。

王老師組織了游戲活動《歡樂總動員》,把孩子分成三組進(jìn)行搶答。家長們很喜歡這種游戲形式,他們發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,能讓她們在潛意識中加深印象(王嘉誠家長);趣味問答能激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。適當(dāng)?shù)闹R積累能幫助孩子有一定的知識儲備(陳鏇宇家長)。陸凌霄家長發(fā)現(xiàn)孩子課上及課后表現(xiàn)比過去自信多了,能積極參加各項(xiàng)