我的表哥_小學(xué)生作文:四年級

我的表哥_小學(xué)生作文:四年級

我的表哥_小學(xué)生作文:四年級

 我的表哥

    暑假里,表哥又來到我家。他那張黝黑的臉上嵌著一雙炯炯有神的雙眼,好像一個地道的非洲人。人又很瘦,簡直是“骨瘦如柴”。可他又長高許多,媽媽悄悄地對我說,他發(fā)育了。
    剛剛小學(xué)畢業(yè)的他很愛看課外書,積累了很多好詞好句,因而寫作上也很有技巧。他還很愛國呢,這次奧運會,全程都幫中國隊吶喊,哪怕別的隊已到了賽點也不服輸,“加油,加油!”家里只聽見他的吼聲。但表哥的缺點也不少,尤其是學(xué)習(xí)不自覺,就連解方程都有困難。有一次,媽媽教他移項,教了大半天,再給他出了一道題:100-2X=X+40,果然,他還是按照他的“老套兒”,寫成:2X-X=40-100,那樣就和正確答案相差十萬八千里啦,“怎么會這樣理解?!眿寢尶扌Σ坏??!拔覒岩桑哪c胃吸收功能不好,影響了大腦的思維能力?!币慌缘奈易I諷道。因為解方程只要看清數(shù)的大小,然后把小的數(shù)移到大的數(shù)那一面就行了。
    雖然哥哥數(shù)學(xué)成績不太理想,但在打籃球方面有著特別的優(yōu)勢,也許是身高的緣故,我每次灌籃都被他攔得死死的,難以出手,哪怕真的灌了,也難以進(jìn)球。但他灌籃的情況就不一樣了,命中率相當(dāng)高。不說你也明白,籃板球就更搶不過了。哦,他還有更厲害的一招:強(qiáng)行運球投籃,逼迫我犯規(guī),使他獲得更多的機(jī)會。我只好經(jīng)常示意他高抬貴手,每當(dāng)這時他總是洋洋得意。
    昨天晚上媽媽在電話里和大舅舅商定,表哥在我們這里讀初中了,這下我有了一個學(xué)習(xí)的伙伴,有了玩耍時的競爭對手。可是比我大兩歲的他有時總和我過不去,今天他還把我正看得津津有味的《格林童話》給奪走了,難以想象啊,往后的日子不知道還會使我遭受怎么樣的委屈呢?!

    指導(dǎo)教師:袁金芬