巧算24點_小學生作文:四年級

巧算24點_小學生作文:四年級

巧算24點_小學生作文:四年級

巧算24點


    今天,下著毛毛細雨,天上陰陰的,但我還是早早起來去學作文――因為今天是星期六,我要學作文。 
    到了學校,我坐在座位上,只聽“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”上課了,老師神神秘秘地走進教室,說:“今天我們來玩一個游戲,那就是24點牌?!?br>    老師接著說了比賽規(guī)則:“同學們,你們別誤會,我們并不是‘聚眾豪賭’,只是玩24點游戲。規(guī)則是從一副撲克牌中抽出大、小王以及J、Q、K這些牌,A為1點,其他每個數代表號碼的點數,任意抽取4張,用加減乘除、括號組成24,每張牌只能用一次。這可是在美國大為流行的游戲,連教育局長都贊嘆不已。你若是真玩起來便會知道這不是凡夫俗子之輩便可稱雄的,如果不身懷絕技不可能輕易取勝的,你們知道嗎了?”
    開始了,我心里真是十五個水桶――七上八下,生怕自己輸了。隨著一聲令下,我們同時亮出牌:“2、5、4、10”,這……這可怎么算呢?還未等我想完,我身邊的王陳升一拍桌子,像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮,說:“明白了!2*5+10+4=24!”呵,真牛??!我暗暗在心中贊嘆他,也勉勵自己加油。后來王陳升得到了獎品,笑得多么的甜呀!我想他真爽!
    經過這次,我悟到了:巧算24點,既可以休閑娛樂,更可以鍛煉口算能力。

    指導教師:方清桂