小學數學關于生日的教案 教學資料 教學設計

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60、生日

教學內容:P90

教學目的:

讓學生在“生日”的具體情景中,對數據的收集、整理、描述和分析有所體驗。

教學重難點:數據的收集、整理、描述和分析。

教具:情景圖。

教學過程:

一、       說一說。

1.    引導學生知道他們是為了解決什么問題而去統(tǒng)計。

2.    在全班匯總交流。

3.    引導學生思考如何收集和整理調查得到的數據。

二、       練一練。

1.    涂一涂。

用不同的顏色涂成直條表示數據。

2.    說一說。

讓學生根據圖中的信息向其他同學或家長介紹自己的班級。

布置作業(yè):試著統(tǒng)計家里的圖書。

板書設計:

生    日

涂色表

課后小結: