小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)德育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

 

二、 工作目標(biāo):

1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

 

三、工作思路:

1、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

 

四、重要工作:

(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

1、提高師德水準(zhǔn)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

2、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會(huì)課,保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,把每周一節(jié)班隊(duì)課讓給學(xué)生,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時(shí)必須做到“五有”(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來。(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí)。(5)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說教。

4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

 

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月,針對(duì)每月的實(shí)際情況,確定五個(gè)月的主題分別為:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊(duì)愛校月、文明禮儀行動(dòng)月、環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每周國旗下講話和晨周會(huì)要點(diǎn),并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)過馬路同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

3、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

4、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。通過各種活動(dòng),讓學(xué)生受到深刻的教育。

 

(三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

1、狠抓新生的養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、強(qiáng)化少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。能充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、發(fā)揮德育陣地作用。開辦紅領(lǐng)巾小廣播,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊,完成相應(yīng)的期數(shù),

 

(四)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、以及貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

 

五、評(píng)價(jià)保障

為了充分調(diào)動(dòng)全校師生深入開展養(yǎng)成教育的積極性和自覺性,學(xué)校將開展相關(guān)的評(píng)比與競(jìng)賽活動(dòng)。

1、周二聯(lián)合晨會(huì),少先隊(duì)對(duì)本周行為訓(xùn)練成果較好的班級(jí)給予表彰,并發(fā)放流動(dòng)紅旗。少先隊(duì)常規(guī)考核情況將作為學(xué)期末行為規(guī)范“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選的重要依據(jù)。

2、各班要在全體學(xué)生間開展“校園文明之星”活動(dòng)。

3、學(xué)?!肮鏅凇倍ㄆ谛麄飨冗M(jìn)學(xué)生的事跡。

附:行為習(xí)慣具體要求

九月:

1、熱愛國旗,升國旗時(shí)要肅立。

2、熱愛學(xué)校,愛自己的班級(jí),愿意為集體做好事。

3、尊敬老師,和老師講話要起立。

4、會(huì)使用“您好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

十月:

1、不隨便亂扔果皮紙屑。

2、就餐要文明,按順序排隊(duì),不擁擠,不浪費(fèi)糧食。

3、愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞桌椅等公共設(shè)施。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個(gè)人、教室、包干區(qū)的衛(wèi)生。

十一月:

1、  按時(shí)上學(xué),不遲到。能做好課前的準(zhǔn)備。上課認(rèn)真聽講。

2  遵守紀(jì)律,課間開展有意義的活動(dòng)。

十二月:

1、  外出活動(dòng)要遵守公共秩序,在汽車上要學(xué)會(huì)禮讓,主動(dòng)給長輩和老人讓座。

2、  學(xué)會(huì)待人接物的一般禮節(jié) ,有事要和大人商量。

3、  要誠實(shí),做了錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正,答應(yīng)別人的事情盡量做到。

2008年一月:

1  關(guān)心父母的身體,學(xué)會(huì)理解別人,主動(dòng)幫家里做事,父母讓自己去做的事要立即去完成。

2  學(xué)會(huì)一些簡單的勞動(dòng)工具,掌握幾種簡單的勞動(dòng)技能,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。