2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期鳳崗小學(xué)教學(xué)工作計劃

2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期鳳崗小學(xué)教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極開展教育教學(xué)改革和教育科研，實(shí)踐“讓那些相互之間既有很多相似性又有很多差異的孩子在一起學(xué)習(xí)，可以達(dá)到最佳效果”的理念，規(guī)范教育行為，狠抓教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)深入開展教科研工作，促進(jìn)課程改革全面實(shí)施，提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

二、工作目標(biāo)及要求

1、抓實(shí)抓緊教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化集體備課、科組活動、課堂教學(xué)、檢測、培優(yōu)輔差、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展課題研究，做好案例分析，提倡行為研究，申報市“十一五”重點(diǎn)課題。

3、繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)科組建設(shè)，開展鳳崗小學(xué)優(yōu)秀科組網(wǎng)站評比。

4、鞏固第二課堂成果，進(jìn)一步凸顯跆拳道、乒乓球、書畫等項(xiàng)目特色，培養(yǎng)學(xué)生專長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

5、培養(yǎng)不同層次的名師、骨干教師，評選鳳崗小學(xué)學(xué)科帶頭人，優(yōu)化教師隊伍。

三、對策與措施

（一）落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，保證教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理制度，以科組為單位，按具體要求落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。

2、匯報課從第三周初開始，第十二周結(jié)束，提倡跨年部、跨學(xué)科聽課評課。

3、單周大科組活動（專題講座、布置科組工作、其它教研活動等），雙周集體備課（見后“各備課組安排表”）。要求備課組教師之間互聽課，一課雙上或三上，語、數(shù)、英每兩周1節(jié)互聽課，音、體、美、綜合每三周1節(jié)，并打好評價表，備課組長每月一次交科組長登記小結(jié)，作為教學(xué)常規(guī)評價的一個方面。

4、嚴(yán)密組織單元測試及期中、期末檢測，客觀檢測教學(xué)質(zhì)量。

5、優(yōu)質(zhì)課觀摩（各學(xué)科1—2節(jié)，期中考后）。

6、沒有體育課的當(dāng)天下午組織1個小時的體育活動。

7、每個月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

（二）加大教研和科研力度，科研促教學(xué)，培養(yǎng)強(qiáng)師、名師

1、匯報課要求有專題、有反思，科組及時組織評課，11月份舉行每學(xué)期1次的課堂教學(xué)開放日活動。

3、積極參與教科研活動，注重行動研究，力爭通過匯報課、調(diào)查報告、教育案例、教育故事、論文、研討會等形式展示研究成果。

4、本學(xué)期擬進(jìn)行一次教科研階段匯報活動，繼續(xù)收編《行動與收獲》文稿。

5、培養(yǎng)強(qiáng)師，推出名師。組織教師參加基本功比賽（演講比賽、課堂教學(xué)大賽等），在提高教師整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為骨干教師創(chuàng)設(shè)成長的土壤，多途徑打造名師。

6、教師結(jié)對師徒關(guān)系：（每兩周互聽課1節(jié)以上）

（三）開展學(xué)科活動，提高學(xué)生多方面的素養(yǎng)

1、常規(guī)訓(xùn)練隊及競賽活動

文學(xué)社與記者站、廣播站整合開展培訓(xùn)，積極參加讀書月現(xiàn)場作文比賽等系列活動；田徑隊堅持早晚訓(xùn)練，培養(yǎng)尖子準(zhǔn)備參加運(yùn)動會；書畫組定期組織作品展示；合唱隊、舞蹈隊、民樂隊抓緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加區(qū)賽；推廣跆拳道自編操；科技信息小組準(zhǔn)備參加市區(qū)專項(xiàng)比賽；根據(jù)實(shí)際組建奧數(shù)、奧英班進(jìn)行訓(xùn)練。

2、完善校園網(wǎng)，充分發(fā)揮潛能。進(jìn)行科組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)資料積累為原則，充分發(fā)揮各個欄目各個窗口的功能，起到溝通、宣傳、貫徹執(zhí)行學(xué)校決定，規(guī)范學(xué)校運(yùn)作，提高工作效率的作用。

3、加強(qiáng)祖國文字的學(xué)習(xí)和運(yùn)用

各年級需掌握（背誦的經(jīng)典作品）：

一年級：三字經(jīng)、《小學(xué)必背古詩70首》中的10首；

二年級：三字經(jīng)、《小學(xué)必背古詩70首》中的20首；

三年級：弟子規(guī)、《小學(xué)必背古詩70首》中的30首；

四年級：增廣賢文、《小學(xué)必背古詩70首》中的40首；

五年級：道德經(jīng)、《小學(xué)必背古詩70首》中的50首；

六年級：論語、《小學(xué)必背古詩70首》中的70首；

△  抽測：一年級：漢語拼音方案（背誦、默寫）。

  二年級：查字典。

  三年級—六年級：課后要求背誦的內(nèi)容進(jìn)行背誦檢查（語言促進(jìn)思維的發(fā)展，生理、心理、社會的需要，語言需要積累）。

△書法：握筆姿勢、坐姿、正楷字（每節(jié)課都要強(qiáng)調(diào)，讓每個學(xué)生都會掌握；一、二年級硬筆，三至六年級軟筆）。

四、附件

“各備課組安排表”（見下表）

“教學(xué)工作行事歷”（見下表）

“匯報課安排表”（見9月13日“今日公布”）

2007——2008學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作行事歷

月 份

周 次

主要工作

負(fù)責(zé)人或部門

九月

1

5

1、制訂新學(xué)期各學(xué)科教學(xué)工作計劃。

各科組、全體教師

2、行政和科組長隨堂聽課、匯報課開始。

行政、各科組

3、西鄉(xiāng)街道小學(xué)生讀書月現(xiàn)場作文比賽。

語文科

4、區(qū)“推廣普通話，規(guī)范使用漢字”活動周。

語文科

5、區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課改經(jīng)驗(yàn)交流會。

語、數(shù)、英學(xué)科

6、參加市迎奧運(yùn)知識競賽和跆拳道表演。

體育科

7、籌備申報市“十一五”重點(diǎn)課題。

教學(xué)處

8、每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查。

教學(xué)處、各科組

9、各班成立乒乓球隊，完成跆拳道自編操。

體育科

十月

6

9

1、廉潔教育話劇比賽。

袁晶瑩、徐俊

2、區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場讀書月現(xiàn)場作文比賽。

語文科

3、七巧板比賽。

綜合科

4、參加街道每月一次的五年級數(shù)學(xué)集體備課活動。

數(shù)學(xué)科

5、市區(qū)英語教育教學(xué)研討會。

英語科

6、經(jīng)典作品朗誦會（班級讀經(jīng)活動）。

語文科

7、市重點(diǎn)課題申報。

教學(xué)處

十一月

10

13

1、區(qū)舞蹈比賽。

音樂科

2、期中考試。

教學(xué)處

3、讀書月活動（市小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽）。

語文科

4、教學(xué)開放日，課題匯報活動。

教學(xué)處

5、學(xué)校體育節(jié)（“鳳崗杯”乒乓球賽、廣播體操比賽）。

體育科

6、區(qū)小學(xué)生信息技術(shù)大賽、市四驅(qū)車比賽。

綜合科

7、參加深圳市英語教研活動、全國數(shù)學(xué)教改觀摩。

英語、數(shù)學(xué)科

十二月

14

18

1、市區(qū)數(shù)學(xué)課改反思評比、教學(xué)論文比賽、小課題經(jīng)驗(yàn)交流會，市小學(xué)語文課改交流會。

數(shù)學(xué)科

語文科

2、區(qū)合唱比賽。

音樂科

3、語數(shù)英教師基本功大賽（教師演講、課堂教學(xué)等）。

教學(xué)處

4、市無線電比賽。

綜合科

5、學(xué)校藝術(shù)節(jié)（千人現(xiàn)場書畫比賽、民樂隊表演等）。

藝術(shù)科

6、街道英語教師教學(xué)敘事征文評比。

英語科

2008年一月

19

    21

1、期末復(fù)習(xí)，組織好期末測試。

全體教師、教學(xué)處

2、各課題組、科組總結(jié)工作。

各課題組、科組

3、1月27日---2月2日放寒假。