大班音樂教案:鈴兒響叮當(dāng)

大班音樂教案:鈴兒響叮當(dāng)

大班音樂教案:鈴兒響叮當(dāng)

大班音樂教案:鈴兒響叮當(dāng)

主題:救救地球

2、感受音樂的歡快熱烈的情緒,感受愉悅的節(jié)日氣氛;

3、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作?;顒訙?zhǔn)備:音樂磁帶、Flash動畫、

活動過程:一、 導(dǎo)入部分:

1、 欣賞Flash動畫,聽音樂,讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。

2、 欣賞后,提問:A:這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲有什么感受?B:圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?

二:熟悉歌曲旋律

2、教師彈唱歌曲,請幼兒欣賞。

3、鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)歌曲(用語言引導(dǎo)幼兒)師:這首歌這么好聽,如果我們再給它加上好看的動作就更好了,是不是?播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。(在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂,可引導(dǎo)幼兒在做動作的同時輕聲唱)“小朋友,你的動作要跟歌曲里唱的一樣?!?/p>

3、 進行歌曲表演二、 結(jié)束部分教育幼兒關(guān)心他人,知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師:過圣誕節(jié)的時候,每一個人都很快樂,因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。  四、活動評價與反思

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