幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小魚(yú)的夢(mèng)》

幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小魚(yú)的夢(mèng)》

幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小魚(yú)的夢(mèng)》

幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小魚(yú)的夢(mèng)》 

活動(dòng)目標(biāo):

1、  欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境,理解歌曲內(nèi)容。

2、  在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能自由創(chuàng)編動(dòng)作,表達(dá)多歌曲的情感。

3、  初步學(xué)唱歌曲,激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

4、  嘗試根據(jù)歌曲創(chuàng)編歌詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、媒體課件。(圖1、美麗的池塘,小魚(yú)輕輕在游。圖2、天上星星閃閃及小魚(yú)身上星星的倒影。圖3、風(fēng)娃娃輕輕地吹并唱著搖籃曲,幾個(gè)活動(dòng)的情符。圖4、小魚(yú)在做夢(mèng),夢(mèng)中媽媽在親小魚(yú))課件中設(shè)置歌曲錄音。

2、電腦、大電視機(jī),錄音磁帶《小魚(yú)的夢(mèng)》,空白磁帶,錄音機(jī),話(huà)筒,歌曲伴奏帶。

3、小魚(yú)頭飾若干,魚(yú)媽媽頭飾一個(gè),星星寶寶頭飾若干,風(fēng)娃娃裝飾物等。

4、布置一個(gè)美麗的池塘。

活動(dòng)過(guò)程:

一)幼兒兩人手牽手隨著音樂(lè)《小魚(yú)的夢(mèng)》做交替步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

二)欣賞并感受歌曲優(yōu)美的旋律和意境。

1、  聽(tīng)錄音感知音樂(lè)性質(zhì)。

提問(wèn):這首曲子是幾拍子?聽(tīng)了這首樂(lè)曲你有什么感受?

2、  演示課件,理解歌詞內(nèi)容。

1)  教師邊操作課件邊將故事:

圖1、在一個(gè)美麗的池塘里,生活著一群可愛(ài)的小魚(yú)。

圖2、到了晚上小魚(yú)玩累了,就在池塘媽媽的懷抱里睡覺(jué),天上的星星眨著眼睛看著他們,星星的影子映照在水面,好像給小魚(yú)蓋上了一床珍珠被。

圖3、風(fēng)兒輕輕地吹,就好像在為小魚(yú)唱搖籃曲。
圖4、小魚(yú)甜甜的睡著了,夢(mèng)中看見(jiàn)了媽媽在親吻他。

2)  請(qǐng)幼兒完整欣賞動(dòng)畫(huà)及歌曲。

告訴幼兒歌曲的名字并提問(wèn):小魚(yú)夢(mèng)見(jiàn)了什么?它為什么會(huì)做這么美的夢(mèng)?

3、  學(xué)唱歌曲,表達(dá)感情。

1)幼兒扮小魚(yú)聽(tīng)音樂(lè)自編動(dòng)作進(jìn)行自由表演。如:小魚(yú)游泳、小魚(yú)睡覺(jué)、星星眨眼睛、小魚(yú)蓋被、風(fēng)兒唱歌、小魚(yú)做夢(mèng)等

2)  幼兒進(jìn)入池塘,自選頭飾及裝飾物,扮小魚(yú)、魚(yú)媽媽、風(fēng)娃娃、星星寶寶等,聽(tīng)音樂(lè)在美麗的池塘里自由表演,進(jìn)一步表達(dá)對(duì)歌曲的理解與感受。

3)  幼兒跟唱歌曲1—2遍。

三)進(jìn)一步感受歌曲,大膽仿編歌詞。

1、  提問(wèn):在這么美的夜晚,除了小魚(yú)會(huì)做夢(mèng),還有誰(shuí)會(huì)做夢(mèng)?

2、  將個(gè)別幼兒的想象講述進(jìn)行仿編。并請(qǐng)大家學(xué)唱。

3、  將幼兒仿編成功的歌曲,伴著旋律用話(huà)筒演唱并進(jìn)行錄音。

4、  讓大家共同欣賞仿編歌曲,體驗(yàn)成功的喜悅。


附:歌曲

小魚(yú)的夢(mèng)

3  5  5  5  6 5  3 1 6  5 1 2 3 3 2  2 — — 

3 5 5 6  5  6 5 3 1  6  5 1 2 3 3 2  1 — — 

天上星  星  星星落下 來(lái)  為他 蓋床 珍珠  被

5  3  5 —  3 1  3 —  2 2  2  5  1 2 2 — 

唔 … …  唔 … …  風(fēng)兒 唱  著  搖籃 曲

5  5  3  5  1 2  2 —  3 5 6 5  5  6 5 3 1 6 

輕 輕 吹 呀  慢慢 吹  魚(yú)兒 夢(mèng)  中  夢(mèng)中 看見(jiàn)了

5 1 2 3 3 2  1 — —  5 3  5 —  3 1 3 — 

媽媽在親他的  嘴  唔 … …  唔 … …

5 1 2 3  3  3 2 1  — 

媽媽 在 等  他的 嘴

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