教幼兒學(xué)會(huì)面對(duì)困難：小烏龜報(bào)考運(yùn)動(dòng)員(原創(chuàng))

教幼兒學(xué)會(huì)面對(duì)困難：小烏龜報(bào)考運(yùn)動(dòng)員(原創(chuàng))

教幼兒學(xué)會(huì)面對(duì)困難：小烏龜報(bào)考運(yùn)動(dòng)員(原創(chuàng))
 
    活動(dòng)目的：幼兒學(xué)會(huì)在困難面前鼓勵(lì)自己去試一試，初步體驗(yàn)經(jīng)過努力獲得成功的喜悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：（小兔、烏龜）木偶各一只，小紅旗兩面，花環(huán)兩個(gè)。

　　活動(dòng)指導(dǎo)：
　?。ㄒ唬┩ㄟ^參與情境，幫助小烏龜樹立信心。體驗(yàn)自我激勵(lì)后獲得成功的愉悅。
　　1．小朋友，你們說小烏龜報(bào)考運(yùn)動(dòng)員行嗎？
　　2．可小烏龜沒信心，我們來鼓勵(lì)鼓勵(lì)它。
　　3．小烏龜參加什么比賽好呢，它有什么本領(lǐng)？
　　4．怎么做才能考上？

　　（二）實(shí)踐用鼓勵(lì)的方法使自己獲得成功的真實(shí)體驗(yàn)。

　　游戲“造房子”，觀察幼兒在戰(zhàn)敗前的態(tài)度與行為，幫助幼兒用鼓勵(lì)自己的方法克服困難，取得成功。

　　（三）小朋友體驗(yàn)感受：

　　遇到困難的時(shí)候要想辦法鼓勵(lì)自己去試－試，繼續(xù)努力練，才會(huì)成功。
　　
    （四）分享交流活動(dòng)

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