語文三下《剃頭大師》生字組詞詞語理解

語文三下《剃頭大師》生字組詞詞語理解

1、語文三下《剃頭大師》生字組詞詞語理解

剃頭大師講描述了小沙怕去理發(fā)店剃頭而央求我為他剪頭發(fā)，結(jié)果剪成梯田樣，最后被迫剃成光頭事，表達(dá)了作者對童年快樂的懷念，對生活的熱愛之情。

語文三下《剃頭大師》生字組詞詞語理解

噩夢：可怕的夢。

監(jiān)督：查看并督促。

冤家：仇人。

擺布：操縱，支配。

抗議：對某人的言論、行為等表示強(qiáng)烈的反對。

規(guī)規(guī)矩矩：合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理；（行為）端正老實。

折磨：使人肉體上、精神上受痛苦。

耿耿于懷：事情（多為令人牽掛的或不愉快的）在心里，難以排解。

處置：處理。

锃亮：形容反光發(fā)亮。

2、一年級語文上冊第1課秋天生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第1課秋天生字組詞與詞語理解

秋天這篇課文抓住時間特點，選取初秋季節(jié)典型景物的變化，表達(dá)出作者對秋天的喜愛、贊美之情。

生字組詞

了le（飛了、來了、吃了）

子zi（兒子、小子、葉子）

人rn（大人、人口、人們）

大d（大小、大米、大會）

秋qiū（秋天、秋季、一葉知秋）

氣q（空氣、氣人、生氣）

樹sh（大樹、小樹、樹葉）

葉y（葉子、樹葉、竹葉）

片pin（一片、葉片、大片）

飛fēi（飛鳥、飛走、飛機(jī)）

會hu（開會、大會、不會）

個g（一個、個人、個子）

詞語理解

涼：溫度低；冷（指天氣時，比冷的程度淺）。

大雁：一種大型候鳥。

天氣：一定區(qū)域一定時間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。

3、一年級語文上冊第6課比尾巴生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第6課比尾巴生字組詞與詞語理解

這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點，告訴我們不同動物的尾巴是不一樣的。

生字組詞

長chnɡ（長度、長短、長方形）

比bǐ（對比、比如、比方）

巴b?。喟?、嘴巴、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把傘）

尾wěi（結(jié)尾、尾巴、魚尾）

誰shu（誰的、誰家、誰來）

短duǎn（短文、短處、短了）

傘sǎn（雨傘、打傘、降落傘）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公雞、公平、公園）

理解詞語

好看：看著舒服；美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。

4、一年級語文上冊第4課四季生字組詞與詞語理解

一年級語文上冊第4課四季生字組詞與詞語理解

這首詩歌通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表現(xiàn)了四季的特征，激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情。

生字組詞

天tiān（天上、白天、天空）

四s（四個、四邊、四季）

是sh（不是、就是、是的）

尖jiān（尖尖、尖的、尖刀）

說shuō（小說、說話、不說）

春chūn（春天、春日、春風(fēng)）

青qīnɡ（青青、青草、青山）

蛙wā（青蛙、牛蛙、蛙人）

夏xi（夏天、立夏、夏季）

彎wān（彎彎、彎曲、彎路）

地de（飛快地、開心地）

就ji（就是、成就、就學(xué)）

冬dōng（冬天、冬季、立冬）

詞語理解

四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三個月。

草芽：春天剛剛發(fā)芽的小草。

鞠著躬：彎下腰，表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。

頑皮：愛玩愛鬧，不聽勸導(dǎo)。

青蛙：兩棲動物，生活在水中或近水的地方，善跳躍，會游泳，雄的叫聲響亮。吃田間害蟲。

5、二年級語文下冊16課《雷雨》生字組詞

二年級語文下冊16課《雷雨》生字組詞

雷（li） 雷雨、打雷、雷電

烏（wū） 烏云、烏賊、義烏

黑（hēi） 黑漆漆、黑色、烏黑

壓（y?。?壓力、打壓、壓軸

蟬（chn）蟬鳴、蟬蛹、螳螂捕蟬

垂（chu）垂釣、下垂、垂直

戶（h）戶型、戶主、戶口

迎（yng）迎接、歡迎、迎娶

撲（pū）撲面而來、撲閃、撲騰

6、二年級語文下冊《大象的耳朵》生字組詞練習(xí)

這篇課文圍繞大象的耳朵，寫了小動物們都認(rèn)為大象的耳朵有毛病，大象把耳朵撐起來， 卻給自己帶來很多煩惱，最后還是把耳朵放了下來，并從中明白了一個道理。下面將二年級語文下冊《大象的耳朵》生字組詞練習(xí)方面的知識分享給大家。

扇（ ）（ ）（ ）（ ）

慢（ ）（ ）（ ）（ ）

遇（ ）（ ）（ ）（ ）

兔（ ）（ ）（ ）（ ）

安（ ）（ ）（ ）（ ）

根（ ）（ ）（ ）（ ）

痛（ ）（ ）（ ）（ ）

最（ ）（ ）（ ）（ ）

扇shn（扇子）（扇貝）（風(fēng)扇）（吊扇）

慢mn（慢慢）（慢走）（慢熱）（慢性）

遇y（遇到）（遇見）（相遇）（奇遇）

兔t（兔子）（白兔）（兔肉）（玉兔）

安ān（不安）（安全）（安排）（保安）

根gēn（樹根）（根本）（根據(jù)）（病根）

痛tng（頭痛）（痛苦）（痛心）（疼痛）

最zu（最后）（最多）（最?。ㄗ罴t）

7、二年級語文下冊第18課《太空生活趣事多》生字組詞詞語理解

太空生活趣事多用淺顯的語言向我們介紹了在太空中生活的種種趣事，激發(fā)我們遨游太空、探索宇宙的興趣。下面將二年級語文下冊第18課《太空生活趣事多》生字組詞詞語理解方面的知識分享給大家。

生字組詞

宇（宇宙）（宇航員）（廟宇）（宮宇）

宙（宇宙飛船）（宙斯）

杯（杯子）（水杯）（干杯）（獎杯）

失（失去）（丟失）（消失）（失明）

板（地板）（木板）（黑板）（平板）

客（客人）（客氣）（客房）（客廳）

易（容易）（交易）（輕易）（易手）

浴（浴室）（浴巾）（淋?。ㄣ逶。?/p>

室（教室）（辦公室）（室外）（溫室）

詞語理解

航天員：或稱宇航員，指駕駛航天器并在航天中從事科學(xué)研究或軍事活動的人。

安穩(wěn)：安靜平穩(wěn)。

普通：平常，一般。

舒服：身體或精神上感到輕松愉快。

8、二年級語文下冊要是你在野外迷了路生字組詞詞語理解

要是你在野外迷了路一課主要講了在野外迷路后辨別方向的四種方法，告訴我們只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘。下面將二年級語文下冊要是你在野外迷了路生字組詞詞語理解方面的知識分享給大家。

生字組詞

指zhǐ（指點）（手指）（指甲）（指明）

針zhēn（指南針）（打針）（時針）（針頭）

幫bāng（幫忙）（幫手）（幫主）（幫工）

助zh（幫助）（助手）（盯視）（盯梢）

導(dǎo)dǎo（向?qū)Вㄑ孕校ㄇ笾ㄗ灾?

永yǒng（永遠(yuǎn)）（永別）（永久）（永生）

碰png（碰巧）（碰面）（碰見）（碰頭）

特t（特別）（特點）（特長）（特產(chǎn)）

積jī（積雪）（積極）（積木）（體積）

詞語理解

野外：離居民點較遠(yuǎn)的地方。

千萬：務(wù)必。

慌張：心里不沉著，動作忙亂。

天然：自然存在的；自然產(chǎn)生的。

辨別：根據(jù)不同事物的特點，在認(rèn)識上加以區(qū)別。

忠實：忠誠可靠。

觀察：仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象）。

渠道：為灌溉或排水而挖的水道的統(tǒng)稱。

9、二年級語文下冊《小毛蟲》生字組詞

小毛蟲寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作，最終脫胎換骨，羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們：自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展，只要做好自己分內(nèi)的事，不怕困難，就會取得成功。接下來就帶大家了解二年級語文下冊《小毛蟲》生字組詞

整（整齊）（整理）（工整）（整潔）

抽（抽水）（抽象）（抽風(fēng)）（抽獎）

紡（紡車）（紡絲）（毛紡）（細(xì)紡）

織（紡織）（交織）（組織）（織機(jī)）

編（編織）（編號）（選編）（在編）

怎（怎樣）（怎么）（怎么樣）

布（布匹）（紅布）（織布）（分布）

消（消失）（消滅）（消息）（消化）

10、二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字組詞與詞語理解

課文主題

本文通過描寫一個7歲的孩子曹沖，想出了比官員更好多的稱象方法，從而稱出大象重量的故事，可見曹沖是一個愛動腦筋，善于觀察，聰明又自信的孩子。

生字組詞：

稱chēng（稱象、稱一稱、自稱）

柱zh（柱子、石柱、支柱）

底dǐ（底層、到底、底下）

桿gǎn（筆桿、槍桿、桿子）

秤chng（秤桿、大秤、稱秤）

做zu（做工、做事、做衣服）

歲su（歲月、幾歲、周歲）

站zhn（站起、站立、站隊）

船chun（輪船、大船、船只）

然rn（然后、忽然、當(dāng)然）

曹co（曹操、曹沖）

員yun（員外、隊員、人員）

根gēn（樹根、根本、根治）

議y（議論、商議、提議）

論ln（言論、論文、論述）

重zhng（重量、重力、舉重）

砍kǎn（砍伐、砍柴、砍樹）

線xin（畫線、線條、直線）

止zhǐ（停止、阻止、截止）

量ling（力量、重量、數(shù)量）

理解詞語

官員：經(jīng)過任命的、擔(dān)任一定職務(wù)的政府工作人員。

議論：對人或事物的好壞、是非等表示意見。

船舷：船兩側(cè)的邊兒。

果然：表示事實與所說或所料相符。

11、二年級語文上冊第13課寒號鳥生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第13課寒號鳥生字組詞與詞語理解

本文主要講了寒號鳥在天氣暖和時，不聽喜鵲的多次勸告，整天睡大覺，不愿做窩，最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事，告訴我們好吃懶做、得過且過不會有好結(jié)果的道理。

生字組詞

1、面（min），組詞：（面包）（面條）（面面俱到）

2、陣（zhn），組詞：（陣地）（臨陣脫逃）（嚴(yán)陣以待）

3、朗（lǎng），組詞：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）

4、枯（kū），組詞：（枯草）（干枯）（枯木逢春）

5、卻（qu），組詞：（卻不）（忘卻）（望而卻步）

6、將（jiāng），組詞：（將來）（將軍）（將錯就錯）

7、紛（fēn），組詞：（紛飛）（紛爭）（五彩繽紛）

8、夜（y），組詞：（夜里）（夜空）（夜以繼日）

理解詞語

晴朗：陽光充足，沒有云霧。

枯草：枯萎的草；干草。

紛飛：(雪、花等)多而雜亂地在空中飄揚(yáng)。

哆嗦：戰(zhàn)栗，因為冷、害怕或受外力等而顫抖。

懶惰：偷懶；不喜歡費(fèi)體力或腦力。

哀號：因哀痛而放聲哭號。

12、二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第11課葡萄溝生字組詞與詞語理解

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程，形象生動地說明了葡萄溝是個好地方，表達(dá)了作者對葡萄溝的贊美之情。

生字組詞

份fn（年份、一份、省份）

坡pō（上坡、山坡、土坡）

枝zhī（樹枝、枝葉、枝條）

起qǐ（起來、起點、起飛）

客k（游客、客人、來客）

老lǎo（老師、老鄉(xiāng)、老人）

收shōu（秋收、收下、收到）

城chng（城鄉(xiāng)、城墻、城市）

市sh（市場、都市、市長）

利l（利害、利用、利益）

溝gōu（山溝、水溝、葡萄溝）

產(chǎn)chǎn（出產(chǎn)、生產(chǎn)、產(chǎn)地）

梨l（香梨、甜梨、梨樹）

搭dā（搭起、搭建、搭理）

淡dn（淡水、淡綠、淡紅）

夠gu（能夠、足夠、不夠）

好ho（好學(xué)、好客、好奇）

干gān（干凈、干涉、曬干）

留li（留著、保留、留下）

分fn（分量、水分、成分）

味wi（味道、美味、香味）

理解詞語

茂密：茂盛而繁密。

山坡：山頂與平地間的傾斜面。

生產(chǎn)：特指人們使用工具創(chuàng)造生產(chǎn)、生活資料的活動。

五光十色：形容色彩鮮艷，式樣繁多。

好客：樂于接待客人，對客人熱情。

陰房：文中指陰干葡萄的房屋。

蒸發(fā)：液體表面緩慢而轉(zhuǎn)換成氣體。

13、部編版語文三下《海底世界》生字及組詞

部編版語文三下《海底世界》生字及組詞

梭suō （日月如梭、梭子、梭巡、梭鏢）

賊zi （做賊、烏賊、賊人）

章zhāng（文章、蓋章、印章、章程）

褐h （褐色、灰褐色、衣褐、敝褐）

胞bāo （細(xì)胞、胞衣、雙胞胎、同胞）

藻zǎo （海藻、藻類、綠藻）

蘊(yùn)yn （蘊(yùn)藏、蘊(yùn)含、蘊(yùn)藉、意蘊(yùn)）

儲chǔ （儲備、儲藏、存儲、儲蓄）

屬shǔ （屬于、屬相、歸屬）

14、三年級下冊語文第20課《肥皂泡》生字組詞

三年級下冊語文第20課《肥皂泡》生字組詞

皂 zo 藥皂 皂白 香皂 肥皂

廊 lng 走廊 游廊 畫廊 發(fā)廊

碗 wǎn 湯碗 飯碗 蓋碗

若 ru 倘若 若非 宛若 若是

透 tu 滲透 透射 透徹 透亮

嬌 jiāo 撒嬌 嬌嫩

扯 chě 拉扯 閑扯 撕扯

仰 yǎng 仰望 敬仰 仰臥 久仰

串 chun 串連 串通 串門

越 yu 越野 越過 穿越 跨越

嬰 yīng 棄嬰 嬰兒 嬰孩

希 xī 希望 希冀

15、語文書三年級下冊《肥皂泡》生字組詞加造句

《肥皂泡》講了作者回憶小時候 玩吹肥皂泡游戲的故事，表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，也表達(dá)了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。

語文書三年級下冊《肥皂泡》生字組詞加造句

廊 lng 長廊 正午陽光下的長廊，拖著長長的柱子的影子。

若 ru 倘若 倘若明天不下雨，我們就去動物園。

嬌 jiāo 撒嬌 小花狗一見到我就跑到我的跟前，向我撒嬌。

薄 b 薄弱 我課外書讀得少，語文基礎(chǔ)比較薄弱。

顫 chn 顫抖 天太冷了，衣著單薄的妹妹忍不住顫抖著。

巍 wēi 巍峨 我們站在巍峨的泰山山頂，感覺自己猶如滄海一粟。

巔 diān 山巔 夕陽中的山巔凝重而巍峨，它讓我陶醉,讓我癡迷！

嬰 yīng 嬰兒 她主動把座位讓給一個懷抱嬰兒的婦女。

16、三下語文20《肥皂泡》生字組詞及拼音

《肥皂泡》講了作者回憶小時候 玩吹肥皂泡游戲的故事，表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，也表達(dá)了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。

三下語文20《肥皂泡》生字組詞及拼音

皂zo 藥皂 皂白 香皂 肥皂

廊lng 走廊 游廊 畫廊 發(fā)廊

碗wǎn 湯碗 飯碗 蓋碗

若ru 倘若 若非 宛若 若是

透tu 滲透 透射 透徹 透亮

嬌jiāo 撒嬌 嬌嫩

扯chě 拉扯 閑扯 撕扯

仰yǎng 仰望 敬仰 仰臥 久仰

串chun 串連 串通 串門

越y(tǒng)u 越野 越過 穿越 跨越

嬰yīng 棄嬰 嬰兒 嬰孩

希 xī 希望 希冀

17、三年級下第19課《剃頭大師》生字組詞加造句

剃頭大師講描述了小沙怕去理發(fā)店剃頭而央求我為他剪頭發(fā)，結(jié)果剪成梯田樣，最后被迫剃成光頭事，表達(dá)了作者對童年快樂的懷念，對生活的熱愛之情。

三年級下第19課《剃頭大師》生字組詞加造句

剃 t 剃頭 老師叫小明去理發(fā)店剃頭。

執(zhí) zh 執(zhí)著 今日的執(zhí)著，會造成明日的后悔。

否 fǒu 否則 小學(xué)生不要偏食，否則就可能營養(yǎng)不良。

罵 m 咒罵 他在咒罵惡劣的天氣。

仇 chu 仇恨 這次事故對他的影響太大了，他心中充滿了仇恨。

慣 gun 習(xí)慣 我們從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

刑 xng 判刑 由于觸犯了法律，他被判刑3年。

替 t 代替 小紅沒來上學(xué)，你去代替她做值周生吧！

厘 l 厘米 青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。

摸 mō 撫摸 溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。

18、練習(xí)三下語文《童年的水墨畫》生字組詞加造句

《童年的水墨畫》攝取了一組兒童生活的鏡頭：溪邊釣魚、江上戲林中采蘑菇，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂。

練習(xí)三下語文《童年的水墨畫》生字組詞加造句

墨 m 墨魚 然而第二次出海,他打上來的全是墨魚。

染 rǎn 染指 為防止流感大面積傳染，學(xué)校決定放假一周。

碎 su 心碎 中秋的月色真美，美得讓人心碎，美得讓人陶醉。

浪 lng 波浪 巨大的波浪向岸邊猛撲過來，又退了回去。

濺 jin 噴濺 他脾氣火暴，容易激動，就像一瓶噴濺的汽水。

爽 shuǎng 爽約 我們昨晚本來要一起吃晚飯的，但他爽約了。

19、三年級語文下冊19課剃頭大師生字注音考前訓(xùn)練

一、給下列生字注音

膽 付刑 鬼奪 理執(zhí) 否 剃 厘

二、給下列漢字注音并組詞

表（ ）（ ）（ ） 摸（ ）（ ）（ ）

罵（ ）（ ）（ ） 差（ ）（ ）（ ）

仇（ ）（ ）（ ） 倍（ ）（ ）（ ）

雖（ ）（ ）（ ） 件（ ）（ ）（ ）

慣（ ）（ ）（ ） 替（ ）（ ）（ ）

三、比一比，再組詞

膽（ ）（ ） 付（ ）（ ）

擔(dān)（ ）（ ） 村（ ）（ ）

刑（ ）（ ） 鬼（ ）（ ）

形（ ）（ ） 龜（ ）（ ）

奪（ ）（ ） 理（ ）（ ）

夸（ ）（ ） 埋（ ）（ ）

執(zhí)（ ）（ ） 否（ ）（ ）

熱（ ）（ ） 杏（ ）（ ）

剃（ ）（ ） 厘（ ）（ ）

梯（ ）（ ） 里（ ）（ ）

四、給下列多音字組詞

dǎo （ ） chā （ ）

倒 差 ch （ ）

do（ ） chāi（ ）

20、三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞與詞語理解

三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞與詞語理解

文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔，抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。

生字組詞

濱（海濱、湖濱、濱海）

灰（灰色、灰白、灰心喪氣）

漁（漁民、漁業(yè)、漁翁得利）

遍（遍地、遍及、漫山遍野）

躺（躺在、躺倒、躺下）

載（滿載、載貨、滿載而歸）

靠（靠岸、依靠、無依無靠）

栽（栽樹、栽植、栽跟頭）

亞（亞熱帶、亞軍、東亞）

夏（初夏、立夏、夏令營）

除（除了、除法、刪除）

踩（踩到、踩泥、踩高竿）

潔（整潔、潔凈、冰清玉潔）

鷗（海鷗、鷗盟、水鷗）

胳（胳臂、胳膊、胳臼窩）

臂（胳臂）

睬（理睬、睬瞅、不理不睬）

凰（鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅）

榕（榕樹、榕城、榕海）

凳（石凳、凳子、坐冷板凳）

逢（每逢、重逢、相逢）

理解詞語

浩瀚：（星空、大海）廣大，無邊無際。

鍍上：用電解或其他化學(xué)方法使一種金屬附著到其他金屬或物體表面上，形成薄層。文中指太陽把機(jī)帆船等的表面涂上了金黃色。

理睬：對別人的言語行動表示態(tài)度；表示意見(多用于否定式)。

寂寞：孤單冷清。

喧鬧：喧嘩熱鬧。

籠罩：像籠子似的罩在上面。

整潔：整齊清潔。

密不透風(fēng)：形容包圍緊密或防衛(wèi)嚴(yán)密，連風(fēng)也透不進(jìn)去。

21、下冊四年級語文蘆花鞋生字組詞詞語解析

本文講述青銅一家編織蘆花鞋，青銅冒雪堅持賣蘆花鞋，最后因為一個人沒有買到他的蘆花鞋，他把自己腳上的鞋子脫下來，雪天赤腳追向買鞋人的故事，表達(dá)了作者對青銅勤勞、善良、懂事的品質(zhì)的贊美之情。

下冊四年級語文蘆花鞋生字組詞詞語解析

生字組詞：

搓 （搓手）（搓板）

葵 （葵花）（葵花籽）

祈 （祈求）（祈禱）

遺 （遺憾）（遺書）

憾 （遺憾）（震撼）

污 （污跡）（貪污）

屑 （雪屑）（頭皮屑）

理解詞語：

冬閑：指冬季農(nóng)事較少的時節(jié)。

亮堂堂：形容很亮。

尋覓：尋求。

祈求：懇切地希望或請求。

遺憾：不稱心；大可惋惜。

均勻：分布或分配在各部分的數(shù)量大致相同。本文指蘆花搓進(jìn)草繩里的數(shù)量相同。

傾覆：（物體）倒下。本文指蘆花被風(fēng)吹往一個方向倒下。

空寂：空曠而寂靜；寂寥。

撫摸：用手輕輕地按著并移動。

疑惑：心里不明白；不理解。

編織：使條狀物互相交錯或鉤連而組織起來。

22、下冊語文小英雄雨來生字組詞詞語解析四年級

本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來在戰(zhàn)斗形勢異常緊張的關(guān)頭沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔，并和鬼子進(jìn)行了不屈的斗爭，最后憑借自己高超的游泳本領(lǐng)在敵人的槍口下巧妙逃生的事，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。

下冊語文小英雄雨來生字組詞詞語解析四年級

生字組詞：

晉 jn（晉察冀）（晉州市）

扭 niǔ（扭扭捏捏）

碼 mǎ（起碼）（碼頭）

囊 nāng（行囊）（囊腫）

姥 lǎo（姥姥）（姥爺）

吧 bā（吧嗒）（吧唧）

塞 sāi（塞在懷里）（木塞）

哇 w?。ㄖㄍ劾玻ㄗν蹏?/p>

栓 shuān（槍栓）（血栓）

捆 kǔn（捆綁）（捆?。?/p>

綁 bǎng（捆綁）（五花大綁）

劫 ji（劫難）（搶劫）

枕 zhěn（枕頭）（落枕）

柜 gu（衣柜）（書柜）

嗚 wū（嗚嗚）

扒 b?。ò瞧ぃò擒嚕?/p>

尸 shī（尸首）（尸體）

理解詞語：

晉察冀邊區(qū)：晉，山西省簡稱；察，察哈爾省(1952年撤銷，分別并入河北、山西兩省)簡稱；冀，河北省簡稱。晉察冀邊區(qū)是我抗日根據(jù)地之一。

門檻：門框下部挨著地面的橫木(也有用石頭的)。

推推搡搡：搡，猛推。推推搡搡就是使勁推的樣子。

劫難：災(zāi)難。

趔趄：身體歪斜，腳步不穩(wěn)要摔倒的樣子。

雞冠花：一種草本植物，開的花形狀像雞冠，通常為紅色。

掃蕩：用武力或其他手段肅清敵人。本文指抗日戰(zhàn)爭時期日軍進(jìn)行野蠻的燒殺搶掠活動。

試探：用含義不很明顯的言語或舉動引起對方的反應(yīng)，借以了解對方的意思。

吆喝：大聲喊叫（多指賣東西趕牲口、呼喚等）。

漩渦：氣體液體等旋轉(zhuǎn)時形成的螺旋形。

防備：做好準(zhǔn)備以應(yīng)付攻擊或避免傷害。

睜眼瞎：比喻不識字的人；文盲。

飄飄悠悠：在空中或水面上輕緩地浮動。

23、四年級語文上冊第20課陀螺生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第20課陀螺生字組詞與詞語理解

本文以陀螺為線索，主要敘述了作者的一只其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情，作者從中悟到了一個深刻的道理，體會到了成長中的快樂，表達(dá)了對陀螺的喜愛之情。作者以兒童的眼光和心理去觀察事物、描寫事物，字里行間充滿了童真童趣。

生字組詞

否：fǒu（否則、否定、可否）

旋：xun （旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋）

況：kung（情況、狀況、況且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

?。篵i（失敗、敗筆、敗訴）

仍：rng（仍然、仍舊）

尤：yu（尤其、尤為、怨天尤人）

恨：（仇恨、憤恨、悔恨）

帥：（元帥、大帥、將帥）

預(yù)：（預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備）

潰：（潰敗、潰退、潰決）

品：（品嘗、品味、品茶）

丑：（出丑、丑陋、丑態(tài)）

豪：（自豪、豪爽、豪氣）

釘：（鐵釘、釘子、斬釘截鐵）

徹：（徹底、貫徹、大徹大悟）

譽(yù)：（榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù)）

理解詞語

顧名思義：看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。

陶醉：很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。

嫵媚：形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。

毫無怨言：沒有任何埋怨的話。

重整旗鼓：指失敗之后，重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號令)。

綽號：外號。

得心應(yīng)手：心里怎么想，手就能怎么做，形容運(yùn)用自如。

恍惚：神志不清；精神不集中。

嘲笑：用言辭笑話對方。

不倫不類：不像這一類，也不像那一類，形容不成樣子或不規(guī)范。

挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。

搖頭晃腦：形容自得其樂或自以為是的樣子。

不動聲色：內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

潰?。?軍隊）被打垮。文中指大陀螺被我的小陀螺打敗了。

輝煌：(成績等)顯著：卓著。

興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高。

24、下冊五年級語文田忌賽馬生字組詞詞語理解

本文主要寫了齊國大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏的幫助下轉(zhuǎn)敗為勝的故事，贊美了孫臏足智多謀，敢于打破常規(guī)，揚(yáng)長避短的優(yōu)秀品質(zhì)，說明不論做什么事都要細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍艹晒Α?/p>

下冊五年級語文田忌賽馬生字組詞詞語理解

理解詞語：

賞識：認(rèn)識到別人的才能活作品的價值而予以重視或贊揚(yáng)（多用于上對下）。

引薦：推薦。

門客：封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。

胸有成竹：畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。

摩拳擦掌：形容戰(zhàn)斗、競賽 或勞動前精神振奮的樣子。

躍躍欲試：形容心里急切地想試試。

興致勃勃：形容興頭很足，情緒很高的樣子。

出謀劃策：出主意，定計策。

不動聲色：內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。

生字組詞：

喪(snɡ)（喪氣）（沮喪）

瞪(dnɡ)（瞪眼）（目瞪口呆）

耀(yo)（耀眼）（閃耀）

譏(jī)（譏諷）（譏笑）

諷(fěnɡ)（諷刺）（諷喻）

蔑(mi)（輕蔑）（蔑視）

鑼(lu)（鑼鼓）（敲鑼）

贏(ynɡ) （贏了）（贏家）

25、五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第26課憶讀書生字組詞與詞語理解

生字組詞：

舅：舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅

津：津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味

斬：斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關(guān)斬將

限：界限 期限 限制 無限 有限 年限

凱：凱歌 凱旋 奏凱而歸

葛：諸葛 姓葛

述：講述 述說 敘述 闡述 述而不作

賈：姓賈 賈寶玉

衰：衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰

刊：書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論

瑣：煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣

樸：樸實 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡樸

篇：篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律

某：某人 某種 某事 某刻 某年某月

理解詞語

津津有味：形容有滋味，有趣味。

一知半解：知道得不全面，理解得不透徹。

天罡：古書上指北斗星，也指北斗七星的柄。

地煞：星相家指主管兇殺的星?！端疂G傳》 中將梁山泊中的七十二位頭領(lǐng)稱為七十二地煞。

消遣：做自己感覺愉快的事來度過空閑時間；消閑解悶兒。

煩瑣：繁雜瑣碎。

栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。

索然無味：形容沒有興致，沒有趣味。

堆砌：比喻寫文章時使用大量華麗而無用的詞語。

無病而呻：比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆，也比喻文藝作品缺乏真情實感，矯揉造作

自作多情：一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對方歡心。

不能自己：自己不能控制住感情或行為。

風(fēng)花雪月:原指古典文學(xué)里描寫自然景物的四種對象,后借指堆砌辭藻而內(nèi)容貧乏的詩文。

26、五年級語文上冊第16課太陽生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第16課太陽生字組詞與詞語理解

生字組詞：

攝：攝像 攝影 攝取 攝氏

氏：氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度

殖：繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義

糧：糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕

炭：木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭

區(qū)：山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開發(fā)區(qū)

殺：殺菌殺敵 搏殺 殺價 殺雞嚇猴

菌：細(xì)菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌

療：療傷治療 療效 療程 刮骨療毒

理解詞語

寸草不生：連一點草都不生長。形容災(zāi)害嚴(yán)重或土地貧瘠。

估計：根據(jù)某些情況，對事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。

密切：關(guān)系近。造句：他們倆來往很密切。

繁殖：生物產(chǎn)生新的個體，以傳代。

水蒸氣：氣態(tài)的水。常壓下液態(tài)的水加熱到100℃時就開始沸騰,迅速變成水蒸氣。

凝成：凝結(jié)在一起。

漂?。弘S風(fēng)搖動或飛揚(yáng)。

地層：地殼是由一層一層的巖石構(gòu)成的，這種巖石層次的系統(tǒng)叫作地層。

殺菌：用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。

預(yù)防：事先防備。

治療：用藥物、手術(shù)等消除疾病。

27、五年級語文上冊第15課小島生字組詞與詞語理解

五年級語文上冊第15課小島生字組詞與詞語理解

這篇課文以將軍的見聞為線索，記敘了戰(zhàn)士們在小島上種出一大塊中國地圖形狀的菜地的事，贊揚(yáng)了海防戰(zhàn)士們堅強(qiáng)樂觀、不怕困難、熱愛祖國的高尚情懷。

生字組詞

瞞：（瞞著、隱瞞、欺上瞞下）

域：（地域、海域、兩河流域）

艇：（快艇、潛艇、游艇）

矛：（矛盾、長矛、矛頭）

盾：（盾牌、矛盾）

炊：（炊煙、炊事員、無米之炊）

哼：（哼，走著瞧 ）

喉：（喉嚨、咽喉、喉頭）

嚨：（喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬）

勺：（湯勺、勺子、鐵勺）

攪：（攪拌、攪亂、攪拌機(jī)）

舀：（舀水、舀湯、舀?。?/p>

詞語解釋：

礁石：河流、海洋中距水面很近的巖石。

暗堡：隱蔽的碉堡。

納悶：疑惑不解。造句：一時猜不出來這事是誰做的，他心里有些納悶。

沉吟：①低聲吟詠（文辭、詩句等）。②（遇到復(fù)雜或疑難的事）遲疑不決，低聲自語。

敏捷：(動作、思路等）迅速而靈敏。造句：他的行動非常敏捷，不一會兒就準(zhǔn)備就緒。

28、六年級語文上冊第17課盼生字組詞及詞語理解

六年級語文上冊第17課盼生字組詞及詞語理解

本文寫了我有了一件長有兩個袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后終于如愿以償?shù)氖隆?/p>

生字組詞

袖：袖子 袖口

篷：帳篷 斗篷

縮：縮小 縮水

瘋：瘋子 發(fā)瘋

瓦：瓦片 瓦解

柜：柜子 書柜

喧：喧鬧 喧嘩

甩：甩賣 甩動

嚷：嚷嚷嚷鬧

醬：醬油 醬菜

唇：嘴唇 唇亡齒寒

蹦：蹦跳 蹦高

梯：樓梯 電梯

理解詞語

斗篷：披在肩上的沒有袖子的外衣。

窸窸窣窣：形容細(xì)小的摩擦聲音。

預(yù)報：預(yù)先的報告（多用于天文、氣象等方面）。

嘟囔：連續(xù)不斷地自言自語。

滿滿當(dāng)當(dāng)：形容很滿。

逗引：用言語、行動逗弄對方借以取樂。

理直氣壯：理由充分，因而說話做事有氣勢或心里無愧，無所畏懼。

小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。

29、六年級語文上冊第2課丁香結(jié)生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第2課丁香結(jié)生字組詞與詞語理解

作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對丁香的喜愛贊美之情，由物及情，最后寫到丁香結(jié)是每個人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂觀豁達(dá)的心態(tài)去對待。

生字組詞：

綴：點綴 補(bǔ)綴 連綴 前綴 綴字成文

幽：幽香 幽美 幽靜 幽谷 幽林 幽默

雅：雅觀 淡雅 優(yōu)雅 雅致 文雅 雅言

案：書案 伏案 破案 方案 答案 圖案

拙：笨拙 手拙 拙見 弄巧成拙 勤能補(bǔ)拙

?。簡伪?淡薄 淺薄 薄弱 輕薄 鄙薄

糊：模糊 糊涂 糊口 糊墻 糊涂蟲

恍：恍惚 恍若 恍然大悟 恍如隔世

詞語解釋:

窺:①從小孔或縫隙里看。②暗中察看。文中形容丁香花的可愛。

瀟灑:(神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。

朦朧:不清楚；模糊。

幽雅:幽靜而雅致。造句：這里環(huán)境幽雅恬靜，是一個修身養(yǎng)性的好地方。

斗室:指極小的屋子。

伏案:上身靠在桌子上（讀書、寫字)。

輕靈:指動作輕巧靈活，引申為一種輕松、飄逸的心境。

渾濁:(水、空氣等）含有雜質(zhì)，不清潔，不新鮮。

笨拙:笨；不聰明；不靈巧。文中指思路不清晰。

瑩白:光亮透明的白色。

參差:長短、高低、大小不齊；不一致。

單薄:(身體）瘦弱。

遮掩:遮蔽；遮蓋。

嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。造句：月季花嫵媚動人，深為人們喜愛。

花蕾:沒有開放的花。通稱花骨朵兒。

恍然:形容忽然醒悟。

愁怨:憂愁怨恨。

30、六年級語文上冊第13課橋生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第13課橋生字組詞與詞語理解

本文記敘了一位村支部書記在洪水到來時，沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離，最后把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

生字組詞：

咆：咆哮 咆哮如雷

哮：咆哮 哮喘

嗓：嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓

黨：黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營私 黨同伐異

淌：流淌 淌血 淌汗 淌口水

?。荷硢?啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑

揪：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻：呻吟 無病呻吟

廢：廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食

詞語解釋：

咆哮：形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水來勢兇猛，奔騰呼嘯。

驚慌：害怕慌張。造句：洪水來時，大家驚慌失措，不知該如何應(yīng)對。

獰笑：兇惡地笑。

跌跌撞撞：形容走路不穩(wěn)。造句：小孩子一開始學(xué)走路，總是跌跌撞撞的。

擁戴：擁護(hù)推戴。造句：這位德高望重的老干部深受群眾擁戴。

沙?。?嗓子）發(fā)音困難，聲音低沉而不圓潤。

呻吟：指人因痛苦而發(fā)出聲音。文中是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出響聲。

攙扶：用手輕輕架住對方的手或胳膊。

31、六年級語文上冊第17課盼生字組詞與詞語理解

六年級語文上冊第17課盼生字組詞與詞語理解

本文寫了我有了一件長有兩個袖筒的新雨衣后就盼望下雨，盼望雨滴打在新雨衣上，最后終于如愿以償?shù)氖?，表達(dá)了作者渴望親近大自然的心情，表達(dá)了對大自然的熱愛之情。

生字組詞：

袖：袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀

篷：斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車

縮：退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食

瘋：瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語

瓦：瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩：土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒

甩：甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷：吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱：吱吱 吱的一聲響

蒜：大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒

醬：醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬

燉：燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉

唇：嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍

蹦：蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳

梯：樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田

詞語解釋

斗篷：披在肩上的沒有袖子的外衣。

窸窸窣窣：形容細(xì)小的摩擦聲音。

預(yù)報：預(yù)先的報告（多用于天文、氣象等方面）。

嘟囔：連續(xù)不斷地自言自語。

滿滿當(dāng)當(dāng)：形容很滿。

逗引：用言語、行動逗弄對方借以取樂。

理直氣壯：理由充分，因而說話做事有氣勢或心里無愧，無所畏懼。

小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。

32、一年級一個接一個生字組詞詞語理解

走過 經(jīng)過

各 各位 各種

種 種子 各種

樣 樣子 一樣

伙 大伙 伙伴

伴 陪伴 相伴

這 這里 這邊

字詞解釋

接：連接；使連接。

開心：心情快樂舒暢。

有趣：能引起人的好奇心或喜愛。

各種各樣：具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。

33、一年級夜色生字組詞詞語理解

紅色 色彩

外 外面 外國

看 看書 好看

爸 爸爸 爸媽

晚 今晚 晚上

笑 笑容 笑聲

再 再見 再三

字詞解釋

瞧：看。 夜色：夜晚的景色。

勇敢：不怕危險和困難；有膽量。 偏要：表示堅持或決意。

原來：表示發(fā)現(xiàn)真實情況。 微笑：不顯著地、不出聲地笑。

從此：從這個時候起。

34、一年級小青蛙生字組詞詞語理解

青菜 青蛙

清 清潔 清早

氣 天氣 力氣

晴 晴天 晴日

情 友情 心情

請 請問 請求

生 學(xué)生 花生

字詞解釋

保護(hù)：盡力照顧，使不受損害。

害蟲：指直接和間接危害人類的昆蟲及螨類等。

愛護(hù)：愛惜并保護(hù)。

生?。海ㄈ梭w或動物體）發(fā)生疾病。

35、一年級四個太陽生字組詞詞語理解

太平 太陽

陽 陽光 朝陽

校 學(xué)校 校車

金 金色 黃金

秋 秋天 中秋

因 因為 原因

為 為了 為什么

字詞理解

清涼：涼而使人感覺爽快。

金黃：黃而微紅略像金子的顏色。

邀請：請人到自己的地方來或到約定的地方去。

嘗嘗：對沒有吃過的東西進(jìn)行試吃，大小口只能根據(jù)所嘗的東西決定。

香甜：又香又甜。

溫暖：使感到溫暖。

凍僵：由于冷凍而引起的麻木，無感覺。

36、一年級樹和喜鵲生字組詞詞語理解

單獨 單人

居 居住 居然

招 招收 招手

呼 呼氣 招呼

快 快點 飛快

樂 歡樂 快樂

字詞解釋

孤單：單身無靠，感到寂寞。 鄰居：住家接近的人或人家。

招呼：用語言或動作表示問候。

嘰嘰喳喳：形容雜亂細(xì)碎的聲音，文中指鳥叫聲。

安安靜靜：指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。

37、一年級人之初生字組詞詞語理解

之前 之后

相 相信 互相

近 相近 遠(yuǎn)近

習(xí) 習(xí)慣 學(xué)習(xí)

遠(yuǎn) 遠(yuǎn)處 遙遠(yuǎn)

玉 寶玉 玉米

義 意義 主義

字詞解釋

初：出生。 性：品性，品格。

茍：如果；假使。 遷：轉(zhuǎn)變。

教：教導(dǎo)；教育。 貴：以某種情況為可貴。

專：集中在一件事上的。 宜：合適。

琢：雕刻玉器。 義：公正合宜的道理；正義。

相近：近似；差不多。 成器：比喻成為有用的人。

38、一年級操場上生字組詞詞語理解

打球 打聽

拍 拍打 拍手

跑 跑步 奔跑

足 手足 足球

聲 聲音 歌聲

身 身體 身份

體 體育 物體

字詞解釋

拍：用手掌打。 踢：抬起腿用腳撞擊。

熱鬧：（景象）繁盛活躍。

鍛煉：通過體育活動增強(qiáng)體質(zhì)。

身體：一個人或一個動物的生理組織的整體，有時專指軀干和四肢。

39、一年級彩虹生字組詞詞語理解

那里 那邊

著 看著 走著

到 到處 到底

高 高興 高大

興 高興 興趣

千 千萬 秋千

成 變成 成為

詞語解釋

①彩虹：日光與水氣相映，呈現(xiàn)在天空中的弧形彩色光帶。

②挑水：扁擔(dān)兩頭掛著水桶，水桶內(nèi)裝滿水，將扁擔(dān)放在肩膀上擔(dān)著。

③梳頭：梳理頭發(fā)。

④秋干：游戲用具，將長繩系在架子上，下面拴上一塊板子。

⑤蕩來蕩去：晃來晃去，不穩(wěn)定。

40、三年級下冊剃頭大師生字組詞帶拼音

三年級下冊剃頭大師生字組詞帶拼音

剃頭大師本文主要記述了我在表弟小沙的央求下，自詡剃頭大師，為他剪頭發(fā)的有趣過程，展現(xiàn)了童年生活的純真與有趣。

表：biǎo（表兄、表弟、表示、手表）

膽：dǎn（膽小、膽量、膽子、提心吊膽）

鬼：guǐ（鬼怪、鬼子、魔鬼、小鬼）

理：lǐ（理發(fā)、理由、整理、道理）

奪：du（搶奪、奪走、爭奪、奪門而逃）

罵：m（責(zé)罵、打罵、罵人、叫罵）

仇：chu（報仇、仇人、仇視、仇家）

差：ch（差別、相差、差等、差了點）

付：f（付錢、支付、付款、一付手套）

倍：bi（雙倍、成倍、加倍、精神百倍）

雖：suī（雖然、雖說、雖則、雖復(fù)）

件：jin（文件、軟件、條件、事件）

剃：t（剃頭、剃刀、剃光頭）

執(zhí)：zh（執(zhí)著、執(zhí)筆、固執(zhí)）

否：fǒu（否定、否決、是否）

慣：gun（習(xí)慣、慣例、司空見慣）

刑：xng（刑法、受刑、動刑）

替：t（代替、替身、替班）

厘：l（厘米、毫厘、厘比）

摸：mō（摸頭、撫摸、摸耳朵）

41、三年級下冊剃頭大師生字組詞并造句

表弟 表揚(yáng) 王校長鄭重表揚(yáng)了三（2）班。

膽 膽小 大膽 他是一個膽小的孩子。

鬼 魔鬼 鬼怪 農(nóng)夫不怕魔鬼的威脅。

理 理由 合理 我沒有后退的理由。

奪 爭奪 搶奪 這場排球賽爭奪得十分激烈。

罵 罵人 打罵 打仗罵人是不文明的行為。

仇 仇人 仇恨 仇恨的子彈從槍口噴射出去。

差 差生 差勁 這套桌椅的質(zhì)量真差勁。

付 付錢 付出 今天的付出，明天的回報。

倍 加倍 雙倍 我要加倍地努力學(xué)習(xí)了。

雖 雖然 雖說 雖然有困難，我不會放棄的。

泡 泡泡 泡發(fā) 我們在院子里吹泡泡玩。

件 物件 條件 你還有什么條件嗎？