說話不可不算數(shù)，做不到就不要對孩子說

說話不可不算數(shù)，做不到就不要對孩子說

做父母的在孩子面前應(yīng)做到：做不到的，就不要對孩子說。要不然將會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生消極的影響。比如我們常聽到一些父母這樣威脅孩子“哭什么哭，再哭，我就打死你！”，或者“哭什么哭，再哭，我就不要你了！”，“你再亂動，我就打斷你的腿！”……。如果孩子真的控制不了自己而情不自禁地再哭或再動……你真的就會打死他、不要他或者打斷他的腿嗎？我想你肯定做不到，實際上也不能做，而且你的初衷也只是想嚇唬嚇唬孩子而已，根本就沒想到真的要打死他、不要他或者打斷他的腿。但這種“令出不行”將會對孩子的發(fā)展帶來不良影響，如使孩子產(chǎn)生“爸爸媽媽說話可以不聽”，“爸爸媽媽只是說說而已”等錯誤認(rèn)識，進而大大影響父母在孩子心目中的威信，也影響著父母以后對孩子的教育效果。又如有的父母平時為了盡快擺脫孩子的糾纏或者讓孩子去做他該做的（有一定困難的）事，經(jīng)常用許諾作為手段，但事后卻很少真正地給孩子兌現(xiàn)過。這樣做也不好，比如在我們對3-6歲的孩子進行“你喜歡爸爸還是媽媽？為什么？”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多孩子對我們言而無信“耿耿于懷”，如有的孩子說，“爸爸壞，他說話不算數(shù)，說帶我去公園玩，還沒有帶?！?，“媽媽不好，她說買沖鋒槍給我，還沒有買?！薄⒆拥脑竿貌坏綉?yīng)有的滿足，我想，這還不是最關(guān)鍵的，最關(guān)鍵的還在于我們言而無信對孩子的發(fā)展所產(chǎn)生的負(fù)面影響，一種消極的潛移默化的影響……“說話可以不算數(shù)”，“說話可以不負(fù)責(zé)任”，這才是最可怕的。 　
　
　
　　所以我們建議做父母的，在孩子面前一定要做到，不管你的動機如何，做不到的就不要對孩子說。 　
　
　
　
　
采編自上海學(xué)前教育網(wǎng)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)