大班語言活動《春天》

大班語言活動《春天》

  

活動內(nèi)容：欣賞詩歌――  春天   （大班）

活動目標：1、理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。

活動準備：課件，三本書，繪畫材料。

活動過程：1、聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。

（1）  出示第一本書，這是一本什么樣的書？（彩色的書）猜

猜書里有什么？

（2）          出示第二本書，這是一本什么樣的書？（邊打開邊問）

誰在書里笑了？（小朋友），小朋友是怎么笑的？小朋友為什么笑了？

（3）          出示第三本書，這是一本什么樣的書？（邊打開邊問）

是誰在唱歌，它是怎么唱的？誰還會在春天里唱歌？

（1）          欣賞第一段后提問：你最喜歡這本書里的哪一句話？

（2）          春天還是一本會笑的書，我們一起看看（欣賞）。誰在

春天里笑了？還有誰也在春天里笑了？小池塘是怎樣笑的 ？

小池塘為什么笑？

（3）        &