小學六年級班主任工作計劃

小學六年級班主任工作計劃

六年級下學期班工作計劃

一.班級基本情況及分析

 我班現(xiàn)有學生66名，百分之八十的學生學習比較自覺，尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。具體分析如下:

（一）問題：  從上學期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：
  １．學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

２．對學生干部的滿意程度不夠。

３．班級學生遵守紀律不夠。

４．一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。

５.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。

（二）原因：

１．學生對集體目標管理的參與度不夠。

２．學生干部以身作則不夠。

  ３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一；（２）有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習；（３）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。

  ４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

  ５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習、預習；（２）較多學生怕苦畏難，訓練不夠。

  6．家庭教育上的問題。（１）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少；（２）少數(shù)家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標及主要措施

 （一）目標：

１．學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到8０％以上。

 ２ ．學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到6０％以上。

３．學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55％以上。

 ４．學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到７0％以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。

（二）主要措施

 1.完善組織機構(gòu)。開學初，由學生民主選舉班干部。 　　

2.完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。 　　

 3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導學生實施目標。

4.精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型； 　
 5.完善多樣化小組，安排每周活動時間。

6.加強教師自身的學習，提高業(yè)務水平，完善自己的工作 。

 7.定期召開班務會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。

三、逐月工作安排

二月份

 1.報名注冊，做好保學控流工作。

 2.對學生進行思想及安全教育。
 
三月份

１. 民主選舉班干部。

２．進行“人人守信”演講賽。

3．進行安全、衛(wèi)生教育。

四月份
1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
2．號召班級學生爭做合格學生，開展“祖國你好”的主題班會。
3．組織學生開展春游活動，及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
   

 五月份

 1.5月1日 開展慶?！皠趧庸?jié)”活動。

 2。開展體育競賽活動。

  3.開展“我愛讀書”活動。

六月份

1.組織好家長開放日。

 2.開展“我是勞動小能手”活動。
 
 3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

  4．期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

 七月份

安排好學生暑假生活 。