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課題 Unit 1 It’s the ABC song. 素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):字母歌及26個(gè)英文字母的讀音。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。重、難
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課題 Unit 2 Amy likes Barbie dolls.素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):第三人稱肯定與否定句的用法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。點(diǎn)
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課題 Unit 3 We like toy.素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):英文歌曲及復(fù)習(xí)(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。重難點(diǎn) 歌曲教法 歌曲教學(xué)教
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課題Unit 1 Does Lingling like meat?課時(shí)1課型新授素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞do和like第三人稱單數(shù)的應(yīng)用;祈使句的用法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)
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課題Unit 2 Do you like chocolate?課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)一般疑問(wèn)句的用法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的
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課題Unit 3 Noodles and rice are very nice.課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 韻律詩(shī)及字母A、B、C的書寫(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)
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課題Unit1 I have breakfast at seven o’clock課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)的應(yīng)用。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 能正確表述自己的作息時(shí)間。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)
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課題Unit 2 It’s half past four.課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)的應(yīng)用。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。 重、
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課題Unit 3 What’s the time,please?課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):歌曲及字母D,E,F(xiàn)的書寫。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的
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課題Unit 1 What do you do at the weekend?課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 一般現(xiàn)在時(shí)中規(guī)則動(dòng)詞第一人稱、第三人稱單數(shù)的應(yīng)用.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外
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課題Unit 2 At school I have Maths.課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 一般現(xiàn)在時(shí)中規(guī)則動(dòng)詞的第一人稱、第二人稱單數(shù)的應(yīng)用(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積
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課題Unit 3 We like school課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):歌曲及字母G,H,I的書寫(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。 重、難
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課題Unit 1 Happy New Year!課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):介紹春節(jié),春節(jié)的祝福(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。 重、難點(diǎn)
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課題Unit 2 We have Christmas in England.課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):了解西方圣誕節(jié)的風(fēng)俗(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)
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課題Unit 3 We wish you a happy Christmas.課時(shí)1課型新授 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):韻律詩(shī)、歌曲及字母(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)
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課題Module1 Alphabet課時(shí)1課型復(fù)習(xí) 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):復(fù)習(xí)字母表及一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)的應(yīng)用。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的
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課題Module2 food課時(shí)1課型復(fù)習(xí) 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。 重、難點(diǎn)1、句型
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課題Module 3 Times課時(shí)1課型復(fù)習(xí) 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):復(fù)習(xí)陳述自己的生活作息時(shí)間,并能夠詢問(wèn)和回答時(shí)間。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)
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課題Module 4 Activity(1)課時(shí)1課型復(fù)習(xí) 素質(zhì)教育目標(biāo)1、(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 詢問(wèn)他人的周末活動(dòng),回答他人對(duì)自己周末活動(dòng)的詢問(wèn)。陳述自己的課程。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)
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課題Module 5 Festival課時(shí)1課型復(fù)習(xí) 素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 介紹春節(jié),了解圣誕節(jié) (二)能力訓(xùn)練點(diǎn): 訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。(三)德育目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的積極態(tài)度,發(fā)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。 重、難點(diǎn)1、
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