孩子骨折責(zé)任應(yīng)由誰來負(fù) ——案例淺析

孩子骨折責(zé)任應(yīng)由誰來負(fù) ——案例淺析

孩子骨折責(zé)任應(yīng)由誰來負(fù) ——案例淺析

孩子骨折責(zé)任應(yīng)由誰來負(fù) ——案例淺析
 
 
 
孩子骨折責(zé)任應(yīng)由誰來負(fù) ——案例淺析

這是發(fā)生在我幼兒園的一個(gè)真實(shí)的案例。2001年4月的一天中午,聽見上課鈴聲,我快步走進(jìn)辦公室。一進(jìn)門就看見一個(gè)男孩坐在椅子上,眼淚汪汪地看著我。我仔細(xì)一看,孩子的左小腿上有一個(gè)雞蛋大小的腫塊。有教師告訴我說,孩子剛剛在玩耍時(shí)被玩具撞傷了。我沒來得及細(xì)問就立即把孩子送到了當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生院就診,通過照ⅹ光片,醫(yī)生判定為左小腿骨折。由于衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限,幼兒園立即雇車把孩子送到了骨科醫(yī)院治療,并為其交納了預(yù)負(fù)的醫(yī)療費(fèi)用。在送孩子就醫(yī)的同時(shí),幼兒園派專人通知了孩子的家長。孩子的父母都在外地打工,家中只有爺爺奶奶,孩子的父母聽說之后,第二天就坐飛機(jī)從外地趕了回來。后來通過了解才知道,原來這孩子是中午在活動室玩玩具時(shí),由于用力過猛,被推出去又蕩回來的蕩椅所撞傷。

我幼兒園地處農(nóng)村,入園幼兒的家庭條件均較差,所以幼兒大多回家吃午飯,有的幼兒家離幼兒園較遠(yuǎn),為了方便孩子和家長,幼兒園也允許部分幼兒在園吃中午飯,但由于條件限制,幼兒無午睡的地方。幼兒園就由教師輪流值班看護(hù)幼兒,由于幼兒太多,活動室又不能關(guān)鎖,所以就發(fā)生了開始幼兒被撞的一幕。孩子被撞傷之后,由于搶救及時(shí),傷口處理較好,在入院一月后就出院了。兩月后也基本痊愈,共花去醫(yī)療費(fèi):1980元。在此期間,幼兒園教師和領(lǐng)導(dǎo)都多次去看望幼兒,鼓勵幼兒。 幼兒痊愈以后,幼兒園和孩子的家長就幼兒骨折產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用和其他費(fèi)該由誰來負(fù)?負(fù)多少?雙方發(fā)生爭執(zhí)。

園方認(rèn)為,幼兒是在中午休息時(shí)間發(fā)生的事故,而不是上課期間發(fā)生的;而且孩子不是中午在園吃飯的幼兒,那天孩子的奶奶也沒有按時(shí)接孩子回家吃飯,家長也有一定的過錯;況且幼兒園也派有專人看護(hù),幼兒發(fā)生事故是屬于偶發(fā)事件,教師難以預(yù)料;所以責(zé)任不應(yīng)由幼兒園全部來承擔(dān)。

家長方則認(rèn)為,孩子小,無力保護(hù)自己,幼兒在園就應(yīng)由教師監(jiān)護(hù),在園出的事故就應(yīng)由園方來負(fù)責(zé);而且園方的活動室在管理上存在問題,不能關(guān)鎖,幼兒隨時(shí)可以出入玩耍,玩具又是鐵制的,是對幼兒造成傷害的主要原因。家長要求園方賠償孩子的全部醫(yī)療費(fèi)用和營養(yǎng)、護(hù)理、誤工等費(fèi)用共計(jì)5000元。經(jīng)過反復(fù)的協(xié)商,最后幼兒園一次性賠償孩子各種費(fèi)用3500元,把此事故解決。


案例分析:這個(gè)案例對幼兒園來說,是應(yīng)該值得好好討論的問題。幼兒園的孩子年齡在3—6歲之間,孩子小,無自我控制能力,保證幼兒的安全就尤其重要。在以上這個(gè)案例中,我認(rèn)為幼兒園應(yīng)該負(fù)一定的責(zé)任,幼兒園在這件事情的處理上應(yīng)該說是比較妥當(dāng)?shù)摹T蛴幸韵聨c(diǎn):

1、事故之后,幼兒園進(jìn)行了及時(shí)的救護(hù),為孩子墊負(fù)了醫(yī)療費(fèi)用,使孩子得到了較好的治療,這是做得較好的,也是幼兒園應(yīng)盡的職責(zé)。

2、幼兒在園的安全幼兒園應(yīng)該給以保證,但在責(zé)任的劃分上,可以依據(jù)有無過錯和是否能首先預(yù)見的原則。在以上的案例中,幼兒園在活動室的管理上存在一定的過錯?;顒邮覒?yīng)該關(guān)鎖,讓孩子在無教師看護(hù)的情況下隨便出入玩耍,孩子的安全受到威脅,這是應(yīng)該在事前能預(yù)料的,而幼兒園沒有采取措施進(jìn)行保護(hù)。何況玩具又是鐵制的,孩子更應(yīng)該在有人監(jiān)護(hù)的情況下才能玩耍。

3、幼兒園雖然中午派有教師看護(hù)幼兒,但教師少,幼兒多,一個(gè)教師很難照顧好幼兒,幼兒園在管理上還應(yīng)改進(jìn)。

4、幼兒發(fā)生骨折,這其中也其偶然的因素,教師的確很難預(yù)料。

5、孩子的家長也有監(jiān)護(hù)失職的一面,孩子沒有回家吃中午飯,對其不問不理。從以上不難看出,在這個(gè)案例中,幼兒園在孩子的事故中一定的過錯,主要是在設(shè)備設(shè)施的管理上不恰當(dāng),導(dǎo)致教師在看護(hù)幼兒時(shí)照顧不周全,而致使孩子受傷。幼兒園應(yīng)該負(fù)一定的責(zé)任。對于家長來說,監(jiān)護(hù)孩子不力,也有一定的責(zé)任。從中我們應(yīng)該吸取的教訓(xùn):幼兒園首先必須保證幼兒的安全,設(shè)備設(shè)施一定要加強(qiáng)管理,對潛在的安全隱患要有高度的警惕性和預(yù)見性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。