美國學(xué)前教育考察報告

美國學(xué)前教育考察報告

美國學(xué)前教育考察報告

  

2000年11月5日至21日,上海市“赴美學(xué)前教育代表團”一行15人,應(yīng)世界學(xué)前教育協(xié)會香港分會的邀請,參加了在亞特蘭大舉行的美國幼兒教育研討會,并對美國華盛頓、紐約、亞特蘭大、洛杉磯、奧蘭多等六個城市進行了為期15天的考察??疾靾F由市教委副主任夏秀蓉任團長,翁亦詩處長任副團長。成員中有市教委領(lǐng)導(dǎo)、華師大教授、區(qū)縣幼教干部、幼兒園園長和教師以及市教研室教研員等。 

  在美期間,代表團參加了在佐治亞洲亞特蘭大舉行的有來自全世界各地幼教工作者參與的美國幼兒教育周年研討會。1000多個專題講座和1000多個展覽室,展現(xiàn)了當(dāng)代早期幼兒教育發(fā)展趨勢、最新的理論發(fā)展動態(tài)與教材、教玩具的技術(shù)。研討會上夏秀蓉主任作了“上海學(xué)前教育發(fā)展動態(tài)”報告,朱家雄教授作了“當(dāng)代中國幼兒教育發(fā)展概況”報告,孔美琪校長作了“香港學(xué)前教育發(fā)展特點”的報告。與會者(特別是外國人和境外華人)對中國幼教發(fā)展的現(xiàn)狀表現(xiàn)出十分的關(guān)注和極大的興趣。他們認為,中國幼教世界在改革中前進,呈現(xiàn)出勃勃的生機。東、西方學(xué)前教育相互學(xué)習(xí),相互交流,取長補短,共同發(fā)展,這是大會的宗旨之一。 

  在美期間,代表團深入美國12個學(xué)前教育機構(gòu),進行學(xué)習(xí)與考察。有瑞吉歐學(xué)校、High-Scope學(xué)校、蒙臺梭利學(xué)校、Bank-Street學(xué)校等,對當(dāng)今在世界學(xué)前教育界頗有影響的幾種課程類型進行了實地考察和較深入地學(xué)習(xí)。 

  學(xué)習(xí)與考察取得了圓滿成功。 

  記得一位留美博士在《素質(zhì)教育在美國》一書中曾發(fā)表這樣疑惑:“如果說中國的教育不行,為什么中國留學(xué)生的孩子到了美國都那么出人頭地?如果說,中國的教育很棒,為什么中國的科技落后?”那么,學(xué)前教育呢,中美之間到底有沒有差異?處在世紀之交,正在建構(gòu)學(xué)前教育課程方案的上海學(xué)前教育工作者能在美國教育中得到哪些有益的啟示呢?為此,我們將赴美獲得的一些有價值的見聞與思考做一概要的報告。 

一 一百種語言與一種語言 
  在亞特蘭大舉行的美國幼兒教育周年研討會上,一個引人注目的理論熱點,便是近年來在世界范圍內(nèi)引起學(xué)前教育界關(guān)注的瑞吉歐學(xué)前教育方案(90年代初曾被美國最具影響力的雜志--《新聞周刊》評為世界十大最佳學(xué)校之一)。會議期間,我們有幸觀摩了瑞吉歐《兒童一百種語言展覽》(《The hundred languages of children exhibit》)。豐富的圖象資料,生動地展現(xiàn)了瑞吉歐的教育信念。 

  --“會活動的影子”,孩子自主地探索光源、物體和影子三者之間的關(guān)系。 

  --“仲夏夜的夢”,用各種色彩去表達孩子對一個事物的理解。 

  --“腳的故事”,