區(qū)級優(yōu)秀公開課大班計(jì)算活動(dòng)《快樂數(shù)學(xué)》
區(qū)級優(yōu)秀公開課大班計(jì)算活動(dòng)《快樂數(shù)學(xué)》
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大班計(jì)算活動(dòng)《快樂數(shù)學(xué)》
――執(zhí)教:黃建碧
活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,嘗試看圖口述并懂得運(yùn)算。
2、培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、10以內(nèi)加減算式卡片若干張,加法圖片若干張,口述圖片5張。
2、搶答器(鼓、腰鼓、鑼)三個(gè),統(tǒng)計(jì)牌一個(gè),唐老鴨、米老鼠、小熊圖片各一張。
3、水果卡片若干,禮花一個(gè),勝利、失敗、歡快的音樂各一首。
活動(dòng)過程:
一、引題
1、師:小朋友,歡迎你們來到快樂數(shù)學(xué)大本營,我是快樂數(shù)學(xué)欄目主持人――小問號。我們欄目的口號是:快樂數(shù)學(xué),快樂無限!我們現(xiàn)在大聲的把口號喊出來:快樂數(shù)學(xué),快樂無限!ye! 首先我要向你們介紹今天的三個(gè)方隊(duì),貼有米老鼠的是米老鼠隊(duì),歡迎你們!貼有唐老鴨的是唐老鴨隊(duì),歡迎你們!貼有小熊的是小熊隊(duì),歡迎你們!米老鼠、唐老鴨、小熊都很喜歡吃水果,今天我為你們準(zhǔn)備了許多的水果,你們想要得到水果嗎?那我們馬上進(jìn)入快樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。
二、快樂數(shù)學(xué)第一關(guān)。
1、師:第一關(guān):必答題。三個(gè)方隊(duì)的每一位選手都要回答一道題目,每答對一題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)水果。答錯(cuò)不獎(jiǎng)勵(lì)也不懲罰。但要自己獨(dú)立回答。得到水果的選手,要自己拿起水果貼到自己隊(duì)的英雄榜上。看那一隊(duì)的水果個(gè)數(shù)最多?,F(xiàn)在請各隊(duì)的一號選手答題。
2、師:答題開始。請聽題3+3=?(教師請三位選手輪流回答) 幼兒:3+3=6 師:(出示正確答案)回答正確,某某和某某得到水果獎(jiǎng)勵(lì)。
3、師:現(xiàn)在請各隊(duì)的二號選手答題。(依次進(jìn)行)
小結(jié):第一關(guān)六輪必答題結(jié)束,我們來關(guān)注各隊(duì)的水果得數(shù),某某隊(duì)得到幾個(gè)水果,可以用數(shù)字幾來表示?(教師板書)小朋友看哪個(gè)隊(duì)的水果個(gè)數(shù)最多?米老鼠隊(duì)現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先,但唐老鴨和小熊也不要?dú)怵H,在后面的環(huán)節(jié)里,你們還有機(jī)會?,F(xiàn)在我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)――快樂數(shù)學(xué),第二關(guān)。Ye!
三、快樂數(shù)學(xué)第二關(guān)。
1、師:第二關(guān)“我說你來算”。今天我?guī)砹艘粡垐D片,我給它編了一段話,請你算一算,我的圖上有幾只小動(dòng)物?(花園里有兩只蝴蝶,又飛來兩只蝴蝶,一共有幾只蝴蝶?)小朋友請你算一算。
2、我這里還有一張圖片,誰能象我一樣給它編一段話,讓我來算一算。
(1)、幼兒自由討論,請幼兒口述。
(2)、教師完整講述,并板書:2+3=5
3、我這里有三張圖片,每個(gè)方隊(duì)一張,請你們把圖片編成一段話,把答案悄悄地放在心里。
4、挑戰(zhàn)開始:米老鼠隊(duì)可以選擇唐老鴨隊(duì)和小熊隊(duì)當(dāng)中的一隊(duì)接受挑戰(zhàn)。師:你們選誰?唐老鴨隊(duì)接受挑戰(zhàn),請聽題。(唐老鴨隊(duì)可以是任意隊(duì)員答題。答題是否正確由挑戰(zhàn)隊(duì)判斷,答對拍三下,答錯(cuò)
- 數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)立方體
- 活動(dòng)名稱 :學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)《得數(shù)是4的加法》
- 大班數(shù)學(xué)超市購物
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng):自然測量
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng) 小當(dāng)家
- 數(shù)學(xué)活動(dòng)――長短、寬窄、厚薄排序
- 大嘴巴比多少(大班數(shù)學(xué))
- 學(xué)習(xí)9的組成,書寫數(shù)字(數(shù)學(xué))
- 手指計(jì)算法(數(shù)學(xué))
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng):以客體為中心區(qū)分左右
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)8的組成
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)名稱:排序
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識“gt;”和 “l(fā)t;”
- 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《學(xué)習(xí)6―9的相鄰數(shù)》
- 鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性思維的音樂教案
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