英語課文 《Lesson7What’sforlunch?》教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

英語課文 《Lesson7What’sforlunch?》教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

英語課文 《Lesson7What’sforlunch?》教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計

Lesson 7 What’s for lunch?

教學(xué)目標:

一、   知識與技能:

認知詞匯sandwich milk dessert cookies ice cream cake

四會單詞 juice 回答問句What’s for___?

能理解會唱本課英文歌曲“It’s time for lunch”。

二、   過程與方法:

學(xué)習(xí)歌曲,使學(xué)生在語言情境中快樂使用語言。

運用事物或圖片,使學(xué)生更直觀的理解認知詞匯。

三、   情感態(tài)度與價值觀:

提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

培養(yǎng)學(xué)生的文化意識,擴展知識面。

教學(xué)重難點:理解認知本課詞匯及句子,會唱本課英文歌曲。

教具學(xué)具:與本課教學(xué)相關(guān)的實物及圖片,單詞卡片,錄音機等。

教學(xué)過程:

一、   Class opening and review.

1、 Greating .

Hello , boys and girls ! How are you today ?

Sing an English song you like best.

2、Review  ask and answer

Would you like some ____ ?

I like/eat ___ for breakfast.

What about you?

二、New concepts

1、       Lunch-time

(1).T:I get up in the morning . In the morning ,I eat breakfast. What’s for breakfast?I like ___ for breakfast.Then I go to school.In the afternoon,I eat lunch. Now, it’s Lunch-time! Let’ eat lunch!What’s for lunch?

(2).Look, ask and answer“What’s this?”.

出示實物及圖片,演示詞匯sandwich  milk  juice

(3).Listen to the radio ,read these words a few time.

 (4).Practice in groups:

I like ___  .I don’t like___ .

What’s for lunch? I like ___ for lunch .

2、       What’s for dessert?

(1). 教師介紹西方飲食習(xí)慣。引出dessert

(2). 出示實物及圖片,介紹學(xué)習(xí)詞匯cookies  ice cream  cake

(3) Ask and answer in pairs.

What’s for dessert?/What would you like for dessert ?

I like ___ for dessert.

三、Let’s sing a song.

Listen and introduce:It’s time for lunch.

Point to each picture as read all the sentences with the song.

Sing after the tape and do actions together.

四、         展示活動

小組創(chuàng)編對話I like ___ for breakfast/lunch/supper/dessert.或 唱(改編)本課歌曲It’s time for lunch.

三、Class closing

《活動手冊》

板書:    Lesson 7 What’s for lunch?

sandwich milk juice        What’s for lunch?

Dessert:                   It’s time for lunch.

cookies ice cream cake
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