巧用家園聯(lián)系冊和家長溝通

巧用家園聯(lián)系冊和家長溝通

家園聯(lián)系冊也是目前實現(xiàn)家園聯(lián)系的一種簡便而有效的形式?，F(xiàn)在，有些家長工作繁忙，難以抽出時間與教師經常交談，。在這種情況下使用家園聯(lián)系冊顯得尤為重要。 家園聯(lián)系冊靈活方便，傳遞信息及時。家長可從聯(lián)系冊中經常得知孩子的進步、問題及幼兒園對家庭在配合教育方面的具體要求；教師則可從聯(lián)系冊中獲得幼兒園教育效果的反饋信息，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，得知家長的意見和要求。家園聯(lián)系冊是教師與家長圍繞孩子的發(fā)展與教育進行書面聯(lián)系與交流的形式。因此，所寫內容要具體，不能空泛，也不能寫成流水帳，要側重反映孩子的變化與新的情況，要圍繞幼兒園的教育目標和近期的教育任務，結合孩子個體發(fā)展的實際來寫。家園經常地、不間斷地交流信息，相互配進孩子的發(fā)展。時間長了，聯(lián)系冊就成為反映孩子發(fā)展與教育的寶貴資料。

　　通過聯(lián)系冊，還可以發(fā)現(xiàn)家教中值得注意的情況和問題。我曾在某幼兒園大班，翻閱全班家長的家園聯(lián)系冊，發(fā)現(xiàn)這一班家長存在"重智輕德"的明顯傾向，家長向教師所反饋的大多是孩子在知識技能上的進步與問題，很少關注孩子的性格、行為習慣方面的問題。這就是一種十分重要的信息，通過這樣分析、研究，可以為教師設法端正家長的教育思想提供依據(jù)。